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苏州高新区新初二寒假班/新初二

来源:三人行教育网,代理招生网站

2025-05-06 23:03:55|已浏览:17次

苏州高新区新初二寒假班/

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【课程简介】

1、由高考教学多年导师组成中高考教研团队,敏锐洞察高考方向,制定教学计划,保障学生学习效果;

2、定期分析教学形式,紧跟高考节奏,保障教学内容紧扣高考,精准把握高考动态;

3、从前期测评、课程讲解到后期辅导,由专门老师进行定向服务,规范答题步骤和技巧,掌握得分能力和应试能力,让学生实现完美过渡,有质量的辅导,帮助学生获得更好的成绩;

【课程亮点】

1、专注个性化教育,覆盖式就近入学模式更方便;

2、根据学生优劣势,挖掘学生潜力,定时专属教师,个性化辅导。

3、多年中高考教辅导学经验,大量题库累积,严选师资,保障品质化教学;

4、授课内容针对学生存在的障碍专项讲解,课上高频率互动,关注学生的学习吸收。

【课程大纲】

基础

1.激发学习动机

2.培养学习兴趣

3.课本知识梳理

4.基础题型讲解

进阶

1.巩固整体法应用

2.静电场解题总结

3.变压器原理透析

4.培养物理学科素养

规范

1.查漏补缺,建立错误档案

3.针对训练,锻炼解题能力

4.构建扎实的知识网络

点拨

1.物理知识框架梳理

2.电学实验题专项训练

3.学习阶段规划梳理

巩固

1.经典试题训练

2.电磁应用延伸

3.一题多解拓展,变式训练

4.调整心态,轻松学习

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苏州初中生辅导班,苏州高中生培训,苏州中考培训,苏州高考培训,苏州中小学辅导经典格言:Truth is the daughter of time.苏州高新区新初二寒假班/。小数除法竖式计算技巧


一、除数是整数的小数除法竖式计算技巧
按照整数除法计算
按照整数除法的计算方法进行计算,从最高位开始除起,若除不了,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。例如计算
43.4
÷
31
43.4÷31,先看被除数的最高位
4
4,
4
4除以
31
31不够除,就看前两位
43
43,
43
43除以
31
31商
1
1余
12
12,再把下一位
4
4落下来变成
124
124继续除,商
4
4,结果是
1.4
1.4。
对齐小数点
商的小数点要与被除数的小数点对齐。比如
29.7
÷
11
=
2.7
29.7÷11=2.7,在计算过程中,算出商为
27
27后,要把小数点与被除数
29.7
29.7的小数点对齐,得到
2.7
2.7。
余数添0继续除
当除到被除数的末尾仍有余数时,在余数后面添
0
0继续除。例如
7.28
÷
13
7.28÷13,
72
72除以
13
13商
5
5余
7
7,把
8
8落下来是
78
78,继续除得
6
6,结果是
0.56
0.56。
如果在计算过程中,哪一位上不够商
1
1,就在那一位上商
0
0占位。
二、除数是小数的小数除法竖式计算技巧
转化为整数除法
先把除数变成整数,除数扩大到原来的多少倍(即小数点向右移动几位),被除数也要扩大到原来的多少倍(即小数点也向右移动几位,位数不够的用
0
0补)。例如计算
76.8
÷
0.5
76.8÷0.5,除数
0.5
0.5小数点向右移动一位变成
5
5,被除数
76.8
76.8小数点也向右移动一位变成
768
768,然后按照除数是整数的除法进行计算,结果为
153.6
153.6。
规范书写
在竖式中,把除数写好后,用像约分时一样的斜线把除数的小数点划掉,同时划去被除数的小数点,按除数扩大的倍数,重新点上被除数的小数点,若扩大后被除数为整数则不用再点,但有时根据需要还要在被除数后面补上零。例如计算
0.54
÷
0.18
0.54÷0.18,除数
0.18
0.18变成
18
18,被除数
0.54
0.54变成
54
54,然后进行计算,商为
3
3。苏州初中生辅导班,苏州高中生培训,苏州中考培训,苏州高考培训,苏州中小学辅导经典格言:我奋斗,所以我快乐--格林斯潘。苏州高新区新初二寒假班/。


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