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在杭州报名参加高复班的考生需具备（年满18周岁，高考年龄无上限），凡是对今年高考成绩、录取学校、录取专业其中不满意的同学，都可以参加杭州的高考复读班。
这四种学生，高复效果显著：
（1）平时成绩很好，但考试时因紧张导致临场发挥不正常的，对这类学生来说，心理调整到位就是第二年分数的增长点。
（2）记忆力好，智商不错，但高一高二时努力不够，高三时再努力，却已经迟了。对这类学生来说，只要在名师的指点下，按计划、有步骤学习，就能迅速提高成绩。
（3）在一般的高中读书，由于学校教学管理、师资方面的差距，导致成绩上不去的，通过高复班请来的重高名师点拨，加上学校人性化的管理，改变学习方法，可以达到提高成绩的目的。
(4）成绩在二段线以下，组档线以上的学生，学生本人又有强
相反，哪些同学并不适合来复读？
（1）被父母逼来的、动力不足的学生高复效果并不好。
（2）本来在重点高中学习，平时学习用功，考试也已正常发挥，复读一年成绩提高是有限。
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全封闭学校的核心目标是帮助学生提高高考成绩，为他们进入理想的大学提供更多机会。这种学校通常会吸引一些复读生，他们希望通过重新备考来提高自己的分数。全封闭学校为这些学生提供了一个纯粹的学习环境，远离了外界的干扰和诱惑，让他们能够集中精力备考。
首先，全封闭学校会制定严格的课程安排，确保学生能够全面复习各个科目。学校一般会安排每天的课程时间表，包括早自习、上课和晚自习等，以确保学生能够充分利用时间。同时，全封闭学校还会提供一对一辅导和小班授课，帮助学生解决学习中遇到的问题。
其次，全封闭学校会规定严格的作息时间，确保学生能够有规律地休息和恢复精力。学校一般会规定学生早晚定时上床睡觉，避免熬夜对身体的损害。此外，学校还会规定学生午休时间，让他们能够在午休时间恢复精力，保持良好的学习状态。
最后，全封闭学校还会建立严格的管理制度，确保学生的学习秩序和纪律。学校一般会设立学生干部，负责学生的管理和组织。同时，学校还会制定行为准则，要求学生遵守学校的规定和纪律。通过这种方式，学校能够维持一个良好的学习氛围，让学生能够专心备考。
然而，全封闭学校也存在一些问题。首先，学生可能会感到压力过大，因为他们需要在一个相对封闭的环境中长时间地学习。这可能会导致学生产生焦虑和抑郁等心理问题。其次，全封闭学校可能会剥夺学生与外界交流的机会，导致学生的社交能力和人际关系发展受到限制。最后，全封闭学校的费用较高，可能不是所有家庭都能够承担得起。
综上所述，高考复读全封闭学校是一种特殊的学习环境，它提供了一个相对封闭的学习空间，让学生专心备考高考。通过制定严格的课程安排、作息时间和管理制度，全封闭学校帮助学生提高高考成绩，为他们进入理想的大学提供更多机会。然而，全封闭学校也存在一些问题，需要家长和学生慎重考虑。
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