咨询热线 400-6169-615
2024-12-08 02:02:40|已浏览：21次
合肥a level课程培训班 A-Level培训，A-Level培训机构，A-Level培训课程，A-Level培训辅导励志格言：重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。。
一、学生服务
新航道锦秋A-Level中心以学生为中心，为学生提供全方位的服务，包括：
1、个性化辅导：我们根据学生的不同需求和学习情况，为他们提供个性化的辅导服务，帮助他们更好地掌握课程内容，提高学习效果。
2、模拟考试：我们提供一系列的模拟考试，帮助学生更好地了解考试形式和内容，同时也能够帮助学生发现自己的不足之处，及时进行纠正。合肥a level课程培训班A-Level培训，新航道A-Level辅导班励志经典格言：你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。合肥a level课程培训班。
3、课后作业：我们会为学生布置课后作业，帮助他们巩固课堂所学知识，提高学习效率。
4、学生咨询：我们提供学生咨询服务，帮助学生解决在学习和生活中遇到的问题，让学生在学习中感到舒适和自在。
二、升学规划
新航道锦秋A-Level中心为学生提供完善的升学规划服务，包括：
1、大学申请：我们会为学生提供大学申请的相关指导和帮助。我们会为学生提供英国大学申请的流程、要求、注意事项等。合肥a level课程培训班
2、专业选择：我们会为学生提供专业选择的指导和帮助，帮助学生了解不同专业的特点和就业前景，帮助学生选择适合自己的专业。
3、个性化咨询：我们会为学生提供个性化的咨询服务，根据学生的兴趣、爱好、优势和未来职业规划，为学生提供个性化的升学规划方案，帮助学生实现自己的梦想和目标。 A-Level培训，A-Level培训机构，A-Level培训课程，A-Level培训辅导励志格言：劳动是知识的源泉，知识是生活的指南。。
三、家长服务
新航道锦秋A-Level中心还为家长提供服务，包括：
1、家长讲座：我们会定期举办家长讲座，为家长提供关于英国教育、升学规划等方面的知识和信息，帮助家长更好地了解和支持孩子的学习和成长。合肥a level课程培训班
2、家长会：我们会定期举办家长会，与家长沟通孩子的学习情况和进展，帮助家长更好地了解孩子的学习情况，共同协助孩子取得更好的成绩。
3、学生进展报告：我们会及时向家长反馈孩子的学习情况和进展，让家长了解孩子在学习中的表现和成绩，帮助家长更好地了解和支持孩子的学习和成长。 A-Level培训，A-Level培训机构，A-Level培训课程，A-Level培训辅导励志格言：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。合肥a level课程培训班。
总之，新航道锦秋A-Level中心的服务体系覆盖了学生、升学规划和家长服务等方面，为学生提供全方位的支持和帮助，助力学生实现自己的梦想和目标。我们致力于为学生提供最好的教育服务，帮助他们成为未来的优秀人才。
合肥a level课程培训班A-Level 考试10月物理U1考情回顾
发布时间：2020-11-26 关键词：A-Level 考试10月物理U1考情回顾
摘要：要说A-Level中有哪些学科让人又爱又恨，物理敢称第二，应该就没有其他科目敢称了，物理作为A-Level最热门的学科之一，同时也是包括G5院校在内的很多英国学府要求的必考科目，那么问题来了A-Level物理都学习什么内容？
要说A-Level中有哪些学科让人又爱又恨，物理敢称第二，应该就没有其他科目敢称了，物理作为A-Level最热门的学科之一，同时也是包括G5院校在内的很多英国学府要求的必考科目，那么问题来了A-Level物理都学习什么内容？
认识A-Level物理
作为成就性的国际课程之一，A-Level物理在知识的广度和应用性上可是远远超过了国内物理课程。因为要学习的知识范围比较广泛，A-Level物理考试是分单元进行的，在备考时同学们可以专门针对各单元复习，以此来提升复习效率和效果。
Unit1
该单元学习的内容分为两个topics，分别如下：
?Mechanic （力学1）
力学部分的内容主要包括运动学、力学以及能量功率三部分内容。
?Materials（材料学）
材料这部分内容主要包括流体以及固体。流体的学习主要涉及到了流体力学中的简单知识；固体部分主要在胡克定律的基础上讨论了固体的形变并重点学习了杨氏模量。这是国内高中物理中涉及很少的内容，并且此部分的专业单词较多，将会是是中国学生在物理学习中需要突破的一个难点。
A-Level 考试10月物理U1考情回顾
Unit2
该单元有三个topics，分别是Waves（波）、DC circuit （直流电路）、以及Nature of light (光的本质)。
Unit3&Unit6
这两个单元分别为AS1-2单元以及A24-5单元所对应的实验单元。对于参加考试的中国学生来说，学生需要自己设计完成一个实验，并说明实验过程中每一步所涉及到的知识点。
Unit4
三个topics，分别是Further Mechanic（力学2）、Electric and magnetic fields (电磁场) 以及Particle physics （粒子物理）。
Unit5
四个topics，分别为Thermal energy （热能）、Nuclear decay （核衰变）、oscillation （振动）以及Astrophysics and cosmology (天体物理及宇宙学)。
下面我们一起跟着锦秋物理组老师回顾下刚刚结束的A-Level物理十月考试整理出21年1月考试备考方向。
A-Level物理U1 2020年十月考情分析
考试代码及时间：
WPH11/01，2020年10月7日
Question1
考察向量和单位，需要学生知道力的单位是牛顿，力一定是Vector。
Question2
考察牛顿第三定律，施力物体和受力物体在第三定律中应该是互换的。
Question3
考察能量守恒，使用动能和重力势能互相转化来进行求解。
Question4
考察向量的合成，需要注意使用符号来表示与方向。
Question5
考察向量合成的三角形法则和平行四边形法则。
Question6
考察效率的计算公式。
Question7
考察自由落体测量加速度的实验，在该实验中需要我们使用位移和时间带入公式来求解加速度。
Question8
考察杨氏模量的公式和力做功公式的结合计算。
Question9
考察运动学图像，需要注意的是碰撞结束之后速度的大小有所减少，所以碰撞中有一些动能的损失。
Question10
考察运动学图像，碰撞瞬间的位移是没有变化的，但是碰撞结束之后速度再次为0的时候小球应该不能返回之前的出发点，所以位移无法回到0。
Question11
(a) 使用燃料总量乘以单位燃料提供的能量求得总能量，再除以时间即可得到平均功率。
(b) 先计算平均速度，再利用P=Fv来计算功率即可。
(c) 效率使用有用功率除以总功率来获得。
Question12
(a) 牛顿第三定律要求力的种类相同而且作用在不同物体上，R和W两个力不满足上述要求，所以不是牛顿第三定律描述的作用力和反作用力。
(b) 牛顿定律的考察，由于物体进行的匀速直线运动，所以受到的合外力应该是0。
Question13
(a) X，Y，Z应该分别是绳子的拉力，墙的支持力，杆本身的重力。
(b) 力矩的计算，选取O作为pivot带入力矩平衡求解即可。
Question14
经典的降落伞下降问题，一开始人的速度较慢，空气阻力不明显，所以合外力较大，加速度较大，随着速度增加，空气阻力逐渐增加，所以合外力下降，这会导致加速度下降。在t1时刻，降落伞打开，空气阻力和突然增大产生减速度。随着速度降低，空气阻力会最终再次和重力相等。
Question15
(a)
(i)标记物低于页面是为了让物体先下落一段距离到达Terminal velocity；
(ii)添加额外的标记物可以帮助我们判断两端距离内的平均速度是否相同，今儿判断是否 在个标记物的位置物体就已经到达了Terminal velocity。
(b)
(i)表示球的重力；
(ii)表示浮力；
(iii)表示阻力；
(iv)分析误差产生的原因，粘性测量偏小可能是因为Stokes‘ Law的条件没有满足，小球周围的流体流动不是Laminar Flow。
Question16
(a)
(i) K点是Limit of Proportionality。描述的是胡克定律在该点之后不再被满足，力与伸 长量之间不再是线性关系；
(ii) L点是Elastic Limit，该点之后弹簧开始产生塑性形变；
(iii) 斜率不同说明弹簧塑性形变之后Spring Constant的值产生了变化。
(b) 由于忘了减去原长，Extension的值会从正数开始，图像相比于之前的图像会右移。
(c) 通过使用两根弹簧的力相同，列出伸长量的等效关系可得最终结论。
Question17
(a)
(i)画抛物线即可；
(ii)利用垂直方向的匀加速直线运动可以得到垂直初速度，再利用三角函数可以得到初速 度的大小；
(iii)利用垂直位移为0解出整个抛物运动的持续时间，再利用水平方向的匀速运动就可 以得到整个抛物运动的水平位移，跟题目中提供的距离进行比较即可得到最终的答案。
(b) 我们在上述解题过程中做的假设就是没有空气阻力。
Question18
(a)利用碰撞前后的动量守恒求解即可。
(b) 功能定律相关的问题，在上坡之前物体拥有动能，上坡的过程中动能逐渐减少，变成由摩擦力做功产生的热能和重力势能，列出等式计算即可。
Question19
(a)
(i)联系实际的问题，猜测可能会跟湿度/天气相关；
(ii)力的分解问题，电缆拉力的垂直分量必须跟重力抵消，所 以是定值，也就意味着随着 角度的增加，拉力会越来越小。
(b)
(i)杨氏模量的计算一定选取图像中的直线部分，而且要注意坐标轴上的单位；
(ii)带入公式计算杨氏模量即可；
(iii)利用题目中提供的信息可以计算铝线的应变，进而根据之前的图像可以得到铝线中 的应力值。由于铝线总横截面积较大，所以能够提供大量拉力。
总结
总体来看这一次的试卷难度中等偏简单，需要学生自由发挥或者联系实际情况来作答的地方并不多，过去较为常见的问题稍微包装一下重新出题的情况比较多（比如自由落体测粘性，降落伞下落等）。预测A线应该在50/80附近。 A-Level培训，A-Level培训机构，A-Level培训课程，A-Level培训辅导励志格言：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。--郭沫若。
合肥a level课程培训班新航道锦秋A-Level中心是一家专注于提供高质量A-Level教育的机构，我们为学生提供全面的学习规划，帮助学生以最高效的方式完成学业，实现自己的梦想和目标。
一、学习目标
首先，我们会与学生进行个性化的交流，了解学生的兴趣、爱好和未来规划等，制定出符合学生需求的学习目标。我们帮助学生制定清晰、具体的目标，为他们提供明确的学习方向，并根据目标不断调整学习计划，确保学生能够顺利完成学业。 A-Level培训，A-Level培训机构，A-Level培训课程，A-Level培训辅导励志格言：销售是从被别人拒绝开始的。。
二、课程安排
我们的课程安排非常灵活，学生可以根据自己的时间和需求进行选择。我们提供周末班、寒暑假班、晚班等多种班次供学生选择，以满足不同学生的时间需求。我们还提供个性化的课程安排，根据学生的学习进度和需求，为他们制定个性化的课程计划，帮助他们更好地掌握课程内容。
三、学习方法
我们注重培养学生的学习能力和方法，帮助他们更加高效地学习。我们会教授学生如何制定学习计划、如何高效地记忆知识点、如何做好笔记和如何解题等方法，帮助学生掌握有效的学习技巧和方法。
四、课后作业
我们会布置课后作业，帮助学生巩固和复习课堂所学知识，同时也能让学生在课后对自己的学习效果进行评估和反思。合肥a level课程培训班A-Level培训，新航道A-Level辅导班励志经典格言：用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。。我们还会根据学生的作业情况提供针对性的辅导和指导，帮助学生解决在学习中遇到的问题。
五、模拟考试
我们提供一系列的模拟考试，帮助学生更好地了解考试形式和内容，同时也能够帮助学生发现自己的不足之处，及时进行纠正。我们会根据学生的模拟考试成绩和表现，为他们制定相应的补充计划，帮助他们更好地备战考试。
六、升学规划
我们为学生提供完善的升学规划服务，包括大学申请、专业选择和个性化咨询等。我们会为学生提供英国大学申请的流程、要求、注意事项等，帮助学生更好地了解和准备申请大学的过程。我们还会为学生提供专业选择的指导和帮助，帮助学生选择适合自己的专业。同时，我们会为学生提供个性化的咨询服务，根据学生的兴趣、爱好、优势和未来职业规划，为学生提供个性化的升学规划方案，帮助学生实现自己的梦想和目标。 爱斯基摩人有1个分别表示"雪"的词语，因为雪在他们的生活中太重要了；我们也应该有这么多表达"爱"的词语啊！合肥a level课程培训班。
总之，新航道锦秋A-Level中心的学习规划覆盖了学习目标、课程安排、学习方法、课后作业、模拟考试和升学规划等方面，旨在为学生提供全方位的教学服务，帮助他们高效地完成学业，实现自己的梦想和目标。
