石狮康语少儿感统培训班。
注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
,少儿发育迟缓
制定良好的睡前常规
一个好的睡前常规活动可以帮助孩子进行睡前放松并准备入睡。
避免事件：
睡觉前看容易兴奋的电视节目、电影、录像带，或者玩电子游戏，也不要让孩子玩电脑，听喧闹的音乐，或者留在明亮的灯光中。最好避免跑步、蹦跳或打闹之类的活动。
操作时间：
在孩子睡前15~30分钟开始进行。年幼的孩子只需要较短的时间（例如1岁的孩子只需要15分钟），随着年龄的长大，时间也需要逐渐延长。但整个睡前常规的持续时间不应该超过60分钟。
良好的睡前常规应该是这样的——
1.应该在孩子的房间里进行，并且周围应该是安静的（除了淋浴和刷牙以外）；
2.通过每晚进行相同的睡前常规活动，让孩子可以平静下来；
3.使用可视化程序表（例如图片、文字或者二者综合）可以帮助年幼的孩子或自闭症孩子记住每一步需要什么。这样有助于孩子明白他（她）每晚的睡前常规都是按照相同的顺序做相同的事情。
可视化程序表还有助于其他家庭成员,小孩发育迟缓,或照顾孩子的人按照相同的顺序进行这些活动。如果孩子对图片不感兴趣，家长可以用实物代替（每一个步骤都要对应一种实物）；
4.家长要分辨哪,语言发育迟缓,些活动可以使孩子安静下来，哪些则容易让他（她）感到兴奋。
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：当你幸福时，若将幸福建立在他人痛苦之上，这不叫幸福，而是造业；当你快乐时，若那快乐会导致痛苦，这不叫快乐，而是痛苦尚未成熟；当你富有时，若那财富源于不正当行业，这不叫富裕，而是累债；当你自感聪明，若那聪明用于自私，这不叫聪明，而是愚昧。真正的幸福和快乐，因为不立于恶所以不生苦。。把容易使孩感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：带着自己的梦，以一种骄傲的姿态走下去。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。。子安静下来的活动纳入睡前常规，而把那些兴奋的活动提前到更早些时候进行。假设，你的孩子洗澡时很容易兴奋（而不是安静下来），你需要把洗澡放在更早的时候进行（而不要放在睡前常规中）
做到习以为常的睡眠习惯
1.选定让孩子上床睡觉的时间并坚决执行。
无论生活作息怎么变化，家长都要尽可能为孩子选好固定的睡觉时间和起床时间，并且这个实践应该每周7天都是一样的。
假如因为新的活动安排或家庭事件需要改变孩子的睡眠常规，你需要特别关注这些改变对孩子睡眠造成的影响，并且尽快制定新的睡眠常规，或按照原本有效的睡眠常规进行。
2.安排适合孩子睡觉的时间
许多孩子（以及成人）在睡觉前会突然觉得精力充沛，如果这时候去睡觉，很容易导致入睡困难。因此，如果你的孩子上床后1小时都不能睡着，家长可以考虑把孩子的睡觉时间推迟 30分钟或者1小时，这样可以有助于孩子尽快入睡。
3.当孩子渐渐长大。
随着你的孩子年龄渐长，他(她)的睡眠时间也应该相应逐渐推迟，但这种调整一定要保证孩子有足够睡眠的前提条件下进行。
孩子长大后开始出现周末迟迟不能入睡。这种情况下，家长可以把孩子周末的入睡时间及起床时间稍微后推，但这种推迟要控制在1小时以内。
4.要坚持早起。
尽管孩子有时候很晚才能睡着，但家长还是要按照往常的时间把孩子叫醒，或者最多延长不超过1小时。尽管看起来让孩子“多睡一会儿”可以把失去的睡眠时间补回来，但事实上家长越是按时叫醒孩子，孩子的睡眠就会越好。
5.午睡时间。
假如孩子年龄比较小，需要在白天增加一些睡眠时间，家长要为孩子设定好固定的午睡时间。并且家长要在下午4点前把孩子叫醒，否则孩子晚上就很难入睡了。
假如孩子已经长大并且不需要午睡，就避免让他们午睡（生病时除外）。对于那些年长的孩子而言，午睡会导致他们晚上难以入睡。
6.食物也是好帮手。
家长为孩子设定睡眠常规时，可以把用餐时间计算在内，这一点很关键。
从周一到周日，你都要让孩子每天在相同的时间吃早餐。晚上睡前不应给孩子吃很多东西或糖果。但是让孩子吃一点碳水化合物（例如芝士、饼干、或者水果）则有助于孩子尽快入睡，还应避免睡前进食含咖啡因的食物和饮料。
7.早上在阳光里，晚上要在夜色中。
白天要让孩子待在充满阳光的地方，而晚上则要待在昏暗的环境中，这样有助于孩子遵守睡眠常规。
当孩子早上起床后，家长要打开窗帘使外界的自然阳光进入整个房子。假如孩子需要午睡，家长也要让孩子在昏暗的环境里进行,发育迟缓,睡前常规活动，并让孩子在黑暗的房间中入睡。
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石狮康语少儿感统培训班。,社交障碍
石狮康语少儿感统培训班。问题四：孩子很容易闹情绪，发脾气的时候就倒在地上磕脑袋，还咬自己，不知道有什么好的办法
康语唐老师：
这一期的案例当中，很多的家长都有提到行为。
如果说你的孩子行为已经造成了问题行为，那要进行行为干预。
在行为的干预过程当中我们要遵循行为的ABC原则，要进行行为分析和行为记录，相对来说会比较的麻烦一些，不是单看这个案例就可以进行很全面的解析。
对于行为的一个记录，我可以给大家发一个表单。
大家可以根据这个表单的内容和教法，记录要改善的行为。
举个例子：
对于孩子闹情绪发脾气,感统失调,的时候就倒在地板上磕脑袋还咬自己的行为，我们首先要明确的是——家长想要改变的是这个磕脑袋的行为呢，还是咬自己的行为。
如果两个都需要，那就要分开来记录，如果是其中的一个那只要记录其中的一个目标行为就可以。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：如果你选择活在别人眼里，那么注定会死在别人嘴里！,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：位置可以增加人的权力，但增加不了权威；位置可以增加人的力量，但增加不了能力；位置可以增加人的金钱，但增加不了素质；位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。。
康语 8大优势
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l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
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社交障碍定义
DEFINITION
儿童社交恐惧症（social anxiety disorder of childhood，SADC）是一种常见的儿童期情绪障碍，严重影响少年儿童的身心健康。 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：人们说，人生是一条有无限多岔口的长路，永远在不停地做选择。坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免。但是，不论跌了多少次，你都要坚强地再次站起来。任何时候，无论你面临着的何等困惑，抑或经受着多少，无论道路如何的艰难，无论希望变得如何渺茫，请你不要绝望，再试一次，一定属于你！.众所周知生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。研究发现心理障碍儿童生活质量在社交恐惧儿童认知成分、情感成分、家庭生活、同伴交往、学校生活、生活环境、自我认识、抑郁体验、焦虑体验与正常儿童的比较有非常显著性差异，SADC儿童需要获取更多的、更全面的关心和帮助。儿童社交恐惧障碍是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为，较难融入新环境，例如：幼儿园等正常的学习环境。
社交障碍表现
SYMPTOMS
儿童社交障碍的典型表现常如下所示：
1.在公众场合，如幼儿园、游乐场、儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。.公园、商场、亲戚家，孩子刚到极度的恐慌、紧张；
2.在一些人多的场合，孩子怕与同伴、大人面对面交流，或即便交流了，也是再极度的惊恐中度过的；
3.孩子不敢直面陌生人，更不敢与他们交谈，或者见到陌生人就心慌耳热。
社交障碍因素
PATHOGENY
（1）主要受人文环境影响，感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：一颗种子可以孕育出一大片森林。专心致志、楔而不舍，人们终于在埃及平原上建起了不朽的金字塔。精通一种行业的人可以养家糊口样样略知的人却不能养活自己。水手不知在何处泊船，风就不起作用。现在我知道前往何方，也知道如何到达目的地。我将全力以赴地完成手边的任务。.比如家长会告诚孩子少与陌生人交往，不要去邻居家串门，也不许带孩子来自家。这样，弱化了孩子的社交能力，抑制了孩子社交欲望。
（2）因独生子女所带来的问题。现在一个孩子，虽说有2一6个大人护着，但大人很难走进孩子的内心，孩子的内心是孤独的，他的很多心事不被大人所理解，也就压抑了他的表达能力与技巧。
（3）家长角色的错位。有的父母因为自己工作忙，感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：一个人真正的幸福并不是呆在光明之中，而是从远处凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。.将孩子托付给老人或保姆。相对来说，老人与保姆对孩子的衣食起居更重视，而对孩子智力开发方面不会用心或用心不足。这样，孩子与人交往的能力没有经常得到锻炼。
（4）孩子在交往的过程中，曾遭受过心理创伤。这种创伤，也许是他人给的，如欺侮；也许是自己给的，如走失；也许是环境给的，如受惊吓。孩子的心理创伤没有得到修复，那么他的社交必然受到抑制。
（5）居住点不稳定。由于父母工作的原因、或因为租房、买房， 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。.居住的地方多次频发搬动，孩子好不容易习惯了与一些小伙伴交往，但很快又要分离，使孩子长期处于动荡状态。
（6）儿童自闭症的典型表现之一。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。.
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
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