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宁波五年级英语培训机构

来源:三人行教育网,代理招生网站

2021-01-19 16:55:36|已浏览:17次

宁波五年级英语培训机构。
  宁波五年级英语培训机构

课程描述 
适合没参加过KET考试,且平时英语绘本或章节阅读量较少的学员。
56小时课程周期内从听说读写四个方面夯实英语基础能力,强化KET考试重点语法及词汇学习,补充考点信息,进行输入输出练习。 
适合有一定英语能力或KET备考经历的学员,40小时的课程周期内,确保学员全面掌握听说读写的题型和所需备考能力,提升考试技能。
解决学员“痛点” 
英语基础较薄弱;输出表达练习较少;以听书读写基础能力提升为主要目标,加强小学阶段的词汇语法积累及英语输出应用能力。 
缺乏对KET题型的了解,考点和做题方法 不熟悉,强化应试技巧的同时,提升考试技能。
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英语英语词汇量和表达形式的累积十分关键,可是不必死记硬背的,由于那般独立的记忆力总是减少高效率,反倒给你愈来愈对英语沒有自信心。
宁波五年级英语培训机构。

儿童入门英语口语学习最重要的还是兴趣,培养孩子的对于英语学习的兴趣,如果过多的填鸭式的学习,会让孩子产生抵触,从而失去对英语的兴趣。
儿童入门英语口语学习家长才是最主要的,老师只是一个引导过程,家长是词汇的的输入。有家长的辅助。孩子才会对英语更兴趣。
最好是找一对一的老师来给孩子辅导英语口语,一对多会让老师分散注意力,时间一久,孩子会觉得老师不在意他,慢慢的就失去信心了。
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根据儿童的成长特性,家长在孩子学习英语的时候,最重要的功课,就是为孩子提供一个学习英语的环境,能保证充足摄入,然后引导孩子多输出,学以致用。从这一个角度来说,为孩子提供一个学习英语的环境,那就是线下和在线学习英语的区别了。
其实,家长送孩子去线下补习班也很好理解。一来是孩子有人管,二来学生多,孩子学习有氛围。
首先是能培养儿童的学习英语兴趣:
在英语启蒙过程中保持孩子学习英语的兴趣这一点是非常重要的。这个就涉及到课堂形式设置。
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然后是能提高英语教学质量:
如今,优质的教育资源主要还是集中在一线城市。而现在大部分的在线英语班都是采用外教,而且是以英语为母语的外教,比起线下班这的确是个大大的优势。儿童跟着外教老师不仅能学习到最纯正的英语,而且还能保证授课老师的教学经验,外教授课方式丰富多彩,也能因材施教带动孩子的英语学习积极性。
最后是实惠的价格:
孩子学习英语需要坚持,不能半途而废,是一个长期培养的过程。所以,家长在挑选儿童学习英语培训的时候,首先要考虑到价格。动辄上百的课程,不仅会加重一个家庭的负担,还不一定就适合孩子学习。



通过外教中国学科英语的学习,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。
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少儿英语词汇语法基础级
课程简介
采用《少儿英语词汇与语法》系列教程,根据学员的认知规律,辅导学生词汇与语法的系列课程。该课程以教授基础词汇为基础,巧妙穿插重点语法项目,配以大量形式多样的练习,将词汇与语法的学习融为一体,通过大量学习和练习,为学员打下坚实的词汇和语法基础。
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适用学员:8-9岁
课程内容 
1.名词的数;可数名词单数变复数的规则
2.冠词的使用方法以及不用冠词的情况
3.基础词和序数词(百以内);年、月、日、时刻
4.人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词
5.形容词的概念和位置
6.副词的概念、类别和位置
7.表示时间和空间的介词
8.并列连词和情态动词
9.一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时
10.陈述句的肯定式和否定式
11.一般疑问句和特殊疑问句
12.祈使句和There be句型
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学习目标 
加强词汇掌握,夯实语法基础。通过课程中的课堂练习,随堂练习,阶段测试,词汇列表和自我评估几个环节,系统学习小学阶段的1048个基础词汇,872个活用例句,32个语法知识点,以课堂中大量的真实互动为基础,使学生在词汇、语法、基础听力等各个方面取得一定水平的提高。
课程特色 
内容丰富,题型及习题环环相扣利于学生在理解的基础上复习,便于家长指导,全面提升小学阶段的语法做到知识点个个击破,学习成绩节节高。
宁波五年级英语培训机构

精选切合实用的经典习题,详细解析,实战演练。
每次课堂小测验及时检查学员学习掌握程度。
学校优势 
少儿英语,不仅对学生进行智力培养,还把对孩子的价值培养点滴渗透到常规英语课堂的细节中,针对不同的教材、不同年龄的学生进行相应的价值教育课堂活动设计。着力从习惯、品行等方面打造青少年的品格,培养孩子关爱、勤奋、公平、勇敢、谦逊、分享、尊重、正直、责任、宽容、合作、乐观的美好品质,帮助学生树立充分发展自己的人生价值观念,创造性地开展各种活动引导学生关心集体、关心社会。让每个孩子快乐地学习、成长,让我们的下一代具备国际竞争力。


中学的孩子怎样学好英语,在准备提升孩子英语成绩以前,需先与孩子沟通思想。中学的孩子相对性较为判逆,因此 能够根据第三方,例如教师或亲朋好友,与孩子沟通交流,让孩子搞清楚学好英语的关键实际意义。
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