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蓟县高考封闭复读学校,天津复读高考复读成功案例有很多,以下是其中一些值得一提的案例:
1、张涛:张涛是一位复读生,他在高考中没有达到自己的理想成绩,因此决定进行高考复读。在复读一年的时间里,他制定了详细的学习计划,每天坚持自习,参加各类辅导班和模拟考试,并且寻求老师和同学的帮助。最终,他成功提高了自己的分数线,顺利进入了心仪的大学。
2、李娜:李娜是一位复读生,她在高考中的成绩并不理想,但她有一个坚定的目标——进入一所知名的医学院。在复读一年的时间里,她积极参加各类培训班,利用互联网资源进行自主学习,并且每天坚持做题和复习。她在复读期间取得了较大的突破,最终成功被心仪的医学院录取。
3、王明:王明是一位复读生,他在高考中的成绩相对较好,但是由于专业选择的原因,他决定进行高考复读。在复读一年的时间里,他注重提高自己的专业知识和技能,积极参加各类实践活动和竞赛,并且寻求老师和同学的指导和建议。最终,他以优异的成绩被自己理想的专业录取。
4、张磊:张磊是一位复读生,他在高考中的成绩相对较差,但他并没有放弃,决定进行高考复读。在复读一年的时间里,他制定了详细的学习计划,并且加入了一个复读班。他在复读班中与其他复读生互相学习和交流,寻求老师的帮助,并且积极参加各类模拟考试和竞赛。最终,他成功提高了自己的分数线,进入了心仪的大学。
5、杨洋:杨洋是一位复读生,他在高考中的成绩并不理想,但他有一个坚定的目标——进入一所知名的艺术学院。在复读一年的时间里,他加入了一个艺术培训班,每天坚持练习绘画和表演,并且积极参加各类艺术活动和比赛。最终,他以出色的艺术才能被心仪的艺术学院录取。
这些成功案例告诉我们,高考复读并不是一条简单的路,需要付出大量的努力和时间。但只要制定明确的目标,制定详细的学习计划,寻求帮助,增加学习资源,坚持不懈,就有可能实现自己的梦想和目标。高考复读不仅可以提高分数线,还可以为复读生提供更好的大学录取机会和未来发展空间。
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一、师资
全职老师(拥有八年及十年以上高复教学经验)为主,重高老师为辅,研究生为助教。
二、教学与管理特色
精品小班 ①分数控制②人数限额
老师授课(骨干教师+重高老师)
分层教学(因材施教)
辅导答题(教师+助教)
定制承诺
全日制封闭性管理(园区内有独立的教学和生活空间),
专职班主任在学习上全程监督管理,在生活上给予服务指导。
手机管理:①学习期间(周一至周六),学生手机统一交由各班班主任管 理,平时有事要用电话,可使用学校的座机,无特殊情况下学生不得擅自使用 手机。 ②周末或放假时,学生到班主任那认领自己的手机,返校后上课前一律 交给班主任。
三、办学优势
①有浙江省高考阅卷核心成员刘老师领衔执教的教师团队。
②独立完整的教学和生活空间。
③安静舒适的住宿环境(空调、洗衣机、独立卫浴)。
④学生可在杭州报名参加高考,并由专门指导老师负责进行高考志愿填报。
⑤杭州敢承诺本科录取的高复学校。
五、“根据高考分数、学考等级以及面试,为学生量身定制不同的班型:精品本科冲刺班 ;一类本科定制班,二类本科定制班 ,三类本科定制班,并承诺通过一年的学习培训,保证学生……。”
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