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2025-01-28 12:25:51|已浏览:28次
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适合人群
需要集中巩固
梳理知识的学生
学习目标
能够分析问题并独自解决问题
授课形式
线下面授
双师讲堂
授课特色
小班教学
特色描述
高三化学小组课辅导小班上课,尽量照顾到每位学生,让每名学生都有表现机会适合高分学员和零基础学员,有明显的优势科目和薄弱科目的学生。
图文详情
"一、课程内容:
1、同步进度、夯实基础,通过讲解典型考题,帮助学生梳理知识点。找到学习中的难点痛点,进行针对性的强化,大幅提高学科水平。
2、最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制,详情请咨询学大教育老师。
3、改善学生的阅读能力,互动教学,课堂及时反馈问题,加强练习循序渐进打好基础,让阅读不再困难
4、过关式目标教学,个性化效能学习责任制改善。
5、根据个性化学习阶段分层,一对一查缺补漏。
6、多角度链接思路,层层逻辑训练,解题技巧分析等。
7、遵循个性化教育理念,针对学生自主学习时间短、文化课基础薄弱的情况,进行因材施教、因时制宜,帮助学生辅导文化课知识。
8、巩固基础知识,罗列高中知识点,根据考试大纲有序学习。
9、针对考生特点,精心编制各阶段的学习计划,结合日测、周考、小考、段考制度,每测必改,改后必评,使学生所有问题都能及时得到解决,学生一步一个台阶,成绩得到稳步改善。
10、在同步基础的的同时对标高考的重点难点。
二、学大教学,环环相扣、步步精心
1前期沟通了解:面对面沟通,了解学生个性特点
2科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估
3制定学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4线上线下结合:因材施教,知识梳理,专项训练
5成绩监测评估:监督指导,及时反馈、修订方案
6陪伴式贴心服务:
(1)专职教师-思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成
(2)学习管理师-思想工作沟通,教育方案的制定
(3)教学教师-免费答疑
(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估
(5)个性化教研组-组织学习会议,关注教育教学质量
(6)心理辅导老师-心理疏导,激发学员斗志
三、学大教育课程体系优势
1、专业教研团队研发;
2、科学测评,定位明确;
3、多维立体训练,形成学科素养;
4、知识点难度阶梯式递进;
5、透明化教学,及时跟踪发反馈。"健康管理师培训,健康管理师辅导班,报考健康管理师,优路健康管理师培训经典格言:战胜自己,终有一天,你会扇动着梦想的翅膀,飞翔在蔚蓝的天空!杭州二年级语文暑假班,学科辅导。

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