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2025-05-10 13:05:27|已浏览：13次
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RAZ分级读物和剑桥英语在目标、内容和使用场景上都有显著的区别。以下是它们的主要对比：
1. 目的不同
RAZ分级读物：主要目的是提高阅读能力，通过不同难度等级的阅读材料来帮助孩子提升英语能力。它注重英语阅读的学习，适合日常阅读练习。
剑桥英语：剑桥英语考试（如KET、PET）是一种对考生的英语听、说、读、写能力进行全面考察的水平考试。其目的是评估学生的综合英语能力，适用于留学、移民等场景。
2. 内容不同
RAZ分级读物：内容以故事类为主，注重阅读乐趣。它通过各种有趣的故事情节来吸引孩子的注意力，帮助他们逐步提高阅读能力。
剑桥英语：内容以非故事类为主，注重信息的抓取和理解。剑桥英语考试的阅读部分更侧重于理解作者的暗含意思和抓取信息的能力，类似于中文的语文考试阅读理解。
3. 分级方式不同
RAZ分级读物：按照英语水平进行划分，每个水平段都有相应的课程。RAZ的分级非常细致，从A到Z共有27个级别，每个级别都有大量的阅读材料。
剑桥英语：按照年龄和英语能力进行划分。例如，剑桥少儿英语分为一级（STARTERS）、二级（MOVERS）和三级（FLYERS），而剑桥英语通用五级则包括KET、PET、FCE等。
4. 对接关系
RAZ与剑桥少儿英语：根据蓝思指数的对应关系，RAZ的不同级别可以对应剑桥少儿英语的不同级别。例如，RAZ的C-E级对应剑桥少儿英语一级（STARTERS），RAZ的F-H级对应剑桥少儿英语二级（MOVERS），以此类推。
RAZ与剑桥英语通用五级：RAZ的L-P级大致对应剑桥英语通用五级的KET级。然而，KET级内部还有通过、优秀、卓越之分，因此对应的RAZ级别也比较广。
5. 使用场景不同
RAZ分级读物：适合日常阅读练习，帮助孩子逐步提高英语阅读能力。它可以通过阅读各种有趣的故事来激发孩子的阅读兴趣。
剑桥英语：适合准备英语水平考试的学生。剑桥英语考试不仅考察阅读能力，还考察听力、口语和写作能力，因此需要全面的英语训练。
综上所述，RAZ分级读物和剑桥英语在目标、内容、分级方式和使用场景上都有显著的区别。家长在选择时可以根据孩子的实际情况和需求进行选择。如果孩子需要提高阅读能力，可以选择RAZ分级读物；如果孩子需要准备英语水平考试，可以选择剑桥英语培训和考试。佛山中小学辅导，佛山中小学培训班，佛山中小学补习培训，佛山高中补习班，佛山金博教育中小学培训经典格言：学佛的孩子不变坏，学佛的老人不痴呆，学佛的少年永不败。杭州高三地理个性化培训方案，学科辅导。
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一、一般过去时练习题
概念理解
一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或存在的状态，或者表示在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。例如：We often played together when we were children.（我们小时候常在一起玩）。当表示过去的一系列动作，尽管有先后顺序，都用一般过去时，最后两个动词之间用and连结，如：He stood up，looked around and left.（他站起来，环顾了一下四周，然后就离开了）。而且有时是否用一般过去时要从上下文中的语境来理解，像“Sorry，I didn't know you were here.”（对不起，我不知道你在这儿），“He won't come to the party. But he promised.”（他不来参加晚会了，但他答应过的）。
练习题示例
可以给出一些句子，让学生判断是否为一般过去时，例如：I go to school yesterday.（错误，应是I went to school yesterday.）或者让学生根据所给的动词原形写出一般过去式形式，如：play - played，stand - stood等。
二、现在完成时与现在完成进行时练习题
概念区分
现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续。表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。例如：He has cleaned the window.（他把窗户擦干净了，动作已完成）；He has been cleaning the window.（他一直在擦窗户，动作不一定完成）。在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行，因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时，如：We have been studying here for two years.（我们在这儿已经学习了两年了）。
练习题示例
给出句子，让学生选择该用现在完成时还是现在完成进行时，如：I (have read/have been reading) this book for a week.（如果强调已经读完，用have read；如果强调一直在读，还没读完，用have been reading）。
三、一般现在时练习题
概念理解
一般现在时可以表示客观真理（客观真理是一种永恒的习惯，它比一般的经常性更经常，可以看成是一般现在时基本用法的延伸），一些格言或谚语由于其客观性很强，所以通常是用一般现在时。例如：The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转）。还可以表示计划或安排，即表示在现阶段已经计划好或安排好要发生的情况，或表示时间表上所安排的并且一定要做的事情，如：The concert begins at 7:30 and ends at 9:30.（音乐会定于7:30开始，9:30分结束）。
练习题示例
用单词的正确形式填空：Mike (do) his homework every day.（答案：does）；There (be) some water in the glass.（答案：is）等。或者给出句子让学生判断是否为一般现在时的用法场景，如：The train leaves at 10:04 this evening.（是一般现在时表示按规定或时间预计要发生的事）。
四、现在进行时练习题
概念理解
现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。其标志词有look（看，一般放在句首）、listen（听，一般放在句首）。它由be动词(am/is/are)+动词ing形式构成。例如：肯定句：We are running now.（我们正在跑步）；否定句：They aren't doing homework now.（他们现在没有在写作业）；一般疑问句：Are you reading a book?（你正在读书吗？）。现在进行时除表示说话时正在进行的动作之外，还可表示在短期内临时进行的动作或存在的情况，这种情况通常不会长期如此，并且在说话时刻也不一定正在进行，如：The professor is typing his own letters while his secretary is ill.（秘书生病时，教授自己打他的信）。还可以用现在进行时表示将来，主要表示按规定或时间预计要发生的事，如：The students are leaving on Sunday.（学生们星期日出发）。
练习题示例
给出动词原形，让学生写出其现在进行时形式，如：play - playing；根据所给情景，写出正确的现在进行时句子，如：看，他正在画画。（Look, he is drawing.）。佛山中小学辅导，佛山中小学培训班，佛山中小学补习培训，佛山高中补习班，佛山金博教育中小学培训经典格言：字字看来都是血，十年辛苦不寻常。杭州高三地理个性化培训方案，学科辅导。
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