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2025-03-15 04:06:01|已浏览:13次
西宁德福C1辅导机构 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。。
西宁德福C1辅导机构课程简介 抢占名额+
适合人群:
1、对德语感兴趣的零基础学员;
2、接触过德语入门学习的学员。
课程特色:
1、采用德国教材,并结合新通教材逐步构成专业的教学体系,参考德国教学模式;
2、每四个单元有视频教学课;
3、配套词汇练习资料;西宁德福C1辅导机构德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:每一个成功者都有一个开始,勇于开始才能找到成功的路。任何事情,坚持了就是神话,放弃了就是笑话!这个道理听起来很简单,但很多人却做不到,不停的选择,不停的放弃,回头却发现什么事都没做好,坚持,一定能遇到最美的自己,送给正在努力拼搏的我们!。
4、有单元小测验,每本书有三次小综合测验,期末有一次大综合测试;
5、除学习德语课程外,同时讲授德国概况以及文化,德国留学咨询与讲座,德语出国考试攻略,让学员在学习语言的同时,更好地了解德国。

授课内容 我要咨询>
1、该课程的词汇量约有1000左右,基础了解德语。
2、掌握固定场景的基本对话,例如居住地、人际关系、所有物等。
西宁德福C1辅导机构 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:不是境况造就人,而是人造就境况。。
德语学习中的常见误区
语音学习误区
过于注重语音的准确性,而忽略了语言交流的本质。一句话中个别词发音不准,还可以通过上下文猜测。但错误多了,对方只能两手一摊。双向交流可以反问,但如果是人机考试那种单向交流,你就彻底凉凉了。
语法学习误区
以语法为纲,好像不学语法就六神无主。除了人造语言(如世界语)外,都是先有语言,才有些人观察规律,总结出语法。回想一下我们学母语的时候,没有哪个宝宝嚷嚷着要先学语法。
作业练习误区
口语和写作练习后,如果没有老师批改,费劲写下、反复诵读的“作品”可能错误百出,这样的“自我荼毒”还是免了吧。如果实在找不到合适的批改人,那么只能背诵参考答案了。
天赋认知误区
学外语需要有一定天赋。头天讲一个单词或用法,隔两天再提,能回忆起来的凤毛麟角。而第二次、第三次再提时,比例并不会有明显提升。“不努力”源于动力不足,动力不足源于兴趣不足,没兴趣多半是因为没天赋,所以有点死循环。“不得法”涉及学语习惯的问题。有天赋的孩子善用自己的方法取得进步;天赋差的孩子如果能坚持正确的方法还好,如果听命于老师或家长的错误指令,或是网上看来的一些招数,很可能原地踏步,甚至走入歧途。
词汇积累误区
干背词汇或许对于考四六级有些帮助,但用于系统地学习一门外语并不科学,至少对大多数人不实用。科学的扩大词汇量的方法是增加阅读量,强化泛读训练,在阅读中积累词汇。而在记忆词汇的过程中不仅仅背词和词义,而是去背一些最能体现该词意义和用法的例句。
语法态度误区
认为语法不重要。如果是在德国长大,或是小时候就身处德语语言环境,或许可以说“语法不重要”。但对于大多数从大学或中学阶段开始学习德语的人来说,语法是一门语言的框架,初始阶段一定要努力学好其语法,不然说出来或写出来的东西最多就是词汇的堆砌,中国人看不懂,外国人也看不懂。
阅读习惯误区
边阅读,边查词典。通过上下文和语境猜测生词,理解篇章意义是泛读训练的一个重要内容。如果边读边查词典,那还不如不读。阅读应当建立在理解整个篇章含义的基础之上。
语言混淆误区
认为同时学好德语和英语完全不可能。不可否认,由于两门语言同属印欧语系日耳曼语族,在词汇、语法上有很多近似之处。我们完全可以将之前已有的英语知识转化为学习德语的优势。
学习方法误区
跟着书本按部就班,“盲人摸象”是学习“有难度的德语”语言的一大忌。正确方法是整体把握,碎片整合。
忽视交流,只学语法,课文听力都多余,掌握了 B1 级别的语法,就自认为是 B1 级的水准。正确方法是将语法置于情境中。
只听不说,把听到的内容,逐一记录。这是学习者学习思维固化、不知变通的表现。正确方法是听说结合,避免单一反应。
母语比较误区
常常把德语与母语作比较,来自不同国家的德语学习者都爱问这样的问题:“这个词在俄语/英语/阿拉伯语/汉语里究竟是什么意思?”然而德语里有很多词,是没有办法用其他语言解释的。与其去寻求一个准确的翻译,还不如根据上下文记住这个词可以在什么场景里用到。
学习资源误区
学习资源太单一,很多人在学德语的时候不喜欢借助一些媒介工具。学习和娱乐结合,可以擦出不一样的火花。
交流实践误区
身处德语国家却接触不到母语者,在非德语母语国家也不主动找语伴或语言学习小组。
学习乐趣误区
不懂从学习中找乐趣,大多数的德语学习者,都很难做到这一点。德语初级培训,德语中级培训,德语高级培训,零基础学德语,德语辅导班经典语录:人一辈子也无法心心相印,他们孤独的只剩下肉体和金钱的交换了。所以,请等待那个对你生命有特殊意义的人~。
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德福备考课
适合人群:拥有B2德语水平,要参加德福考试的学生
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
上课地点:全国 |
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德语A1小班课
适合人群:对德语感兴趣的零基础学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
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德语A2小班课
适合人群:具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
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德语B1+小班课
适合人群:想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
上课地点:全国 |
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德语B1小班课
适合人群:具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
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德语B2小班课
适合人群:有B1+水平的学员,希望考出德语B2水平的证书
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
上课地点:全国 |

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提升德语听力的技巧
坚持每天听
尽量做到每天都听,耳朵如果有一天不接触到德语,就有可能会生疏。一个礼拜不听就会发现迟钝!所以不管怎么样每天你要固定听一个东西,而且听的材料可以反复,比如说你三天可以听同样的东西,但是每天都得听。
要注意坚持,可以每天花几分钟或者十几分钟的时间听听,不能今天听很久,明天就不听了。主要是要有个重复、持续的过程。
从单一内容开始
训练从单一的内容开始,把听的材料限定在较窄的范围内。这是因为在较窄范围内,相近的语言材料出现重复的频次就会提升,重复次数高,自然掌握的速度和效率就会高。
进行精听训练
精听就是既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑,只有当你听到一段话,把这三者都听出来之后,你才能够真正的理解。一个非常好的检验标准就是,你是否能够用中文转述,如果可以,就表示真的懂了。同时精听,也会强制你提升听的次数,自然而然增加重复频率。
利用零碎时间
不用过于正式,可以选择上下班,上学路上、睡前等零碎时间随意地听。
不必过于抠字眼
一开始可以模糊的听,在慢慢过渡到听得清楚的阶段。
反复聆听语篇
对于某一个语篇进行反复的聆听,有可能形成非常深刻的印象,对于篇中的词汇和固定用法等结构的理解和把握就会特别牢固,在其它的听力中再次遇到,就能非常迅速地做出反应。
听背与听写
听背并非是要学习者把整篇文章听完后一字不漏地背诵出来。通常情况下,一开始学习者只能背诵下很短的一小句,经过慢慢的练习,常常能听完较长的一段后背诵出来。一般来说,学习者如果能较准确地背含有四到五个分句的段落,就具有相当好的超短时间记忆力了,同时被训练的还有精力集中的能力和语音模仿能力。
听写时更要学习者去考究句子结构的语法和形态等特征,甚至于一个词尾都要注意。
总结文章大意
这是我们在反复聆听,逐句的听背或者听写练习之后,理解了文章主要意思的基础之上,口头对文章大意做一个内容提要的环节。这个环节不仅锻炼学习者对于文章内容的理解,同时还需要自己组织语言。
朗诵课文
朗诵是提高德语听力,甚至提高德语综合水平的一大秘诀。在朗诵的时候,不要追求速度,囫囵吞枣地一口气读完,导致结果什么意思也不知道。如果水平高了,完全可以读难度高一些的东西。
听磁带边听边做题
听磁带边听边做题要比光听不做题的效果好。另外,一盘磁带最少也要听 5 遍。
听广播
广播不是很好懂,但是广播涉及面很广,和生活息息相关,是一种很好的实用训练材料。
听电视
电视要比广播容易听懂,而且通常很口语化,能从电视中学到许多地道的口语。有人说听电视要比看电视效果好,因此建议背对着电视机只听不看。
分阶段训练
前期:多放德语材料,就算听不懂也要听久一点,逐渐会听懂更多词汇。可以听德语人物访谈,每天反复听,基础差的话刚开始需要朗读和听写。带着疑问听,还可以模仿录音朗读。
中期:注重听懂文章大意,不用纠结个别单词。能听懂大意后,把不懂的单词写出来,了解其意思、拼写和发音,提升对听力的熟练度。这个阶段可以接触科技类文章,从单纯听到学会分析句子和语气。
后期:扩大词汇量,注意日常口语技巧,多看法语纪录片和电视剧,了解连读和特定表达。
盲听与处理原文
第一步,盲听材料先不要看原文,对材料进行盲听。这个时候你已经把你已有能力可以听出来的东西榨干了,第一步结束。
第二步,处理原文结合听力原文弄清楚,刚才没有听懂的到底是什么。一方面可能是压根就没见过的单词和表达,查明即可;另一方面也许是本来认识的单词,却没有听出来。第二种情况一定要引起重视,因为这类的 BUG 会一直干扰你的听力,要重点标注出来。
第三步,也是最重要的一步,重复盲听抛开文本,再次盲听。听的时候着重关注第一步中未听懂的部分,不断在听到其发音时反应其含义,建立含义与音的连接。反复盲听,直到确保此篇听力中的任何元素,在其他听力语境下可以迅速反应的程度,即可完成。精听所需要的时间自然更多,平均 3min 左右的听力音频,需要 1 - 1.5h 来训练。但相比于大量的无效听力训练,其性价比是值得的! 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:做人,要像一杯水。无色则纯,只要心里清澈,世事皆易;无味则淡,只要心里明了,万物皆空;无欲则刚,只要心里释然,一切皆无。。
