济南雅思培训站在泉城济南的街头，你是否也怀揣着走向世界的梦想？雅思考试，这张通往海外名校的敲门砖，正等待着每一位有志青年去征服。在这座历史悠久又充满活力的城市里，专业的雅思培训正在帮助无数学... [查看详情]

国际本科卓越人才计划马来西亚理科大学(UniversitiSainsMalaysia)，简称“理大~USM”"，成立于1969年。马来西亚理科大学是大马建立的第二所国立大学，也是马来西亚五所研究密集型大学之一。理大也是以一所... [查看详情]

马来西亚理科大学“0.5+1”国际硕士直录项目马来西亚理科大学“0.5+1”国际硕士直录项目一、马来西亚理科大学介绍马来西亚理科大学（UniversityofScience，Malaysia，缩写USM，简称理大），成立于1969年，... [查看详情]

招生对象已经具备词汇量6000-7000，备考时间5-7个月，目标分数在1400左右的学生。有志进入美国综合排名TOP100学府就读的高中生或大一在读学生。【培训时长】72小时【培训教材】《新SAT官方指南》《新SAT词... [查看详情]

培训课时中教20次课、外教20次课【学习目标】通过学习简单的单词、语法及句子，建立一定的沟通自信，克服与外国人沟通心理障碍。培训课时中教15次课、外教15次课【学习目标】中级：Level1/Level2/Level3步... [查看详情]

招生对象1、完成托福技巧段课程，口语单项基本功薄弱，希望在短时间内最大限度提高托福口语成绩的学员；2、欠缺具有针对性的托福口语外教交流、练习、辅导条件的学员；3、已参加托福考试，希望取得更好成绩... [查看详情]

招生对象1、完成雅思技巧段课程，口语单项基本功薄弱，希望在短时间内最大限度提高雅思口语成绩的学员；2、欠缺具有针对性的雅思口语外教交流、练习、辅导条件的学员；3、已参加雅思考试，希望取得更好成绩... [查看详情]

招生对象学完剑桥青少初级的学生【学习目标】语法：时态（一般将来时过去进行时）；therebe各种时态的变形副词的比较级/最高级；宾语从句；第一条件句词汇：1300个左右常用基础词汇；包括：金钱、运动、家... [查看详情]

招生对象英语基础薄弱者【学习目标】语法：三种基本时态（一般现在时、现在进行时、一般过去时）；Therebe句型；形容词的比较级；情态动词can；可数名词和不可数名词。词汇：约1000个常用基础词汇，话题包... [查看详情]

招生对象专为有志去美国读高中的初一至初三年级学生设计。【课程设置】（1）基础阶段：美国英语培训课程（2）提高阶段：新托福培训课程（3）冲刺阶段：SSAT培训课程（4）巩固阶段：美国高中预修课程培训（... [查看详情]

招生对象准高三学生或高中毕业生【学习目标】通过系统培训，取的A-level证书【培训时长】840小时招生对象高二在读学生【学习目标】通过系统培训，取的A-level证书【培训时长】1140小时招生对象高二在读或者... [查看详情]

招生对象已经具备词汇量6000-7000，备考时间3-5个月，目标分数在1400左右的学生。有志进入美国综合排名TOP100学府就读的高中生或大一在读学生。【培训时长】72小时【培训教材】《新SAT官方指南》《新SAT词... [查看详情]

招生对象已经具备词汇量6000-7000，备考时间5-7个月，目标分数在1400左右的学生。有志进入美国综合排名TOP100学府就读的高中生或大一在读学生。【培训时长】72小时【培训教材】《新SAT官方指南》《新SAT词... [查看详情]

招生对象已经具备词汇量6000-7000，备考时间3-5个月，目标分数在1400左右的学生。有志进入美国综合排名TOP100学府就读的高中生或大一在读学生。【培训时长】72小时【培训教材】《新SAT官方指南》《新SAT词... [查看详情]

招生对象目标分数为100分【课程特点】阶段一：听说培养学生在交流中进行较复杂的对话和给出辩证性观点的能力。读写培养学生在英文写作中应用篇章架构和应对不同文体等能力。阶段二：听力提升学员核心听力能... [查看详情]

招生对象目标分数为90分【课程特点】阶段一：听说培养学生在英文口语交流中进行较复杂的对话和给出辩证性观点的能力。读写培养学生在英文写作中应用篇章架构和应对不同文体等能力。阶段二：听力剖析各类题... [查看详情]

招生对象经过入学测试基础一般，目标分数要求90分-100分+的同学。【课程特点】阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及听力训练；分析阅读文章背景，长难句解析，进... [查看详情]

招生对象经过入学测试基础一般，目标分数要求90分-100分+的同学。【课程特点】阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及听力训练；分析阅读文章背景，长难句解析，进... [查看详情]

招生对象经过入学测试基础一般，目标分数要求90分+的同学。【课程特点】阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及听力训练；分析阅读文章背景，长难句解析，进行同义... [查看详情]

课程特点阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及听力训练；分析阅读文章背景，长难句解析，进行同义替换等技能的专项训练；补充口语独立任务中常用句型及词汇，听说... [查看详情]