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东莞学大高考英语辅导班/高考英语

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2025-06-30 18:31:19|已浏览:4次

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一、根据孩子年龄选择
低龄儿童(2 - 6岁)
对于这个年龄段的孩子,可以选择一些简单的数学绘本,例如关于数数、比较大小、认识形状等基础概念的绘本。像《鼠小弟爱数学》就比较适合,它分为上下两辑,第一辑涵盖2 - 4岁孩子需要掌握的10个最基本的数学概念,如数数、比多少、比大小、排序等;第二辑讲的是4 - 6岁娃幼小衔接用的10个进阶的数学知识点,如序数、分类、倍数、加减法等,而且故事很生活化,趣味性足,孩子容易被吸引,在享受故事的同时能潜移默化吸收数学知识。
《奇妙的数学之旅》也适合2 - 6岁的儿童阅读。这本书以轻松有趣的方式介绍了数学的基本概念,如数字、形状、空间、测量等,通过生动有趣的插图和简洁明了的文字,引导孩子们探索数学的奥秘和乐趣,帮助孩子建立坚实的数学基础。
较大儿童(7 - 14岁)
对于较大的孩子,可以选择一些涉及更复杂数学概念的绘本,例如关于分数、小数、几何等概念的绘本。如《美丽的数学》适合5岁到小学低年级的小朋友在家长指导下阅读,3 - 7岁适合亲子共读,这本书不仅涵盖了小学里面的很多数学知识和概念,还涉及数学起源、数学文化相关的内容,从不同于教科书的角度让孩子理解数学概念,它重在思考问题的方式,通过有趣的游戏和故事,让孩子真正理解数学,像两个小矮人带着孩子折纸、画画、走迷宫等方式来展现数学原理,非常独特。
二、从内容方面考虑
丰富有趣
数学绘本的内容应该丰富有趣,能够吸引孩子的注意力并激发他们的学习兴趣。可以选择一些与孩子日常生活相关的数学绘本,例如关于购物、烹饪、旅行等主题的绘本,让孩子在阅读中学习到实用的数学知识。像《数学帮帮忙》通过与孩子生活息息相关的场景和实例,如从帮助外婆整理散落的纽扣引出分类,从为小狗记录藏骨头的地点引出空间方位等,用一个故事来讲一个数学概念,让孩子在情节引导下找到解决问题的方法,让抽象的数学知识变得具体而生动,激发孩子对数学的兴趣和好奇心。
也可以选择一些带有故事情节或互动游戏的数学绘本,增加孩子的阅读乐趣。例如《数学小天才》以孩子们喜爱的故事形式呈现数学知识,还设置了丰富的互动环节,如猜谜、游戏等,让孩子们在阅读过程中积极参与,锻炼他们的思维能力和动手能力。
图文结合,易于理解
好的数学绘本应该采用图文结合的方式,通过生动的插图和简洁的文字说明来帮助孩子理解数学概念。插图应该清晰明了,色彩鲜艳,能够吸引孩子的注意力;同时,文字说明应该简洁易懂,避免使用过于专业的术语和复杂的句子结构。对于一些较难理解的概念,可以选择一些配有详细解释和示例的数学绘本,帮助孩子更好地掌握数学知识。  东莞小学生辅导班,东莞补习班,东莞中小学辅导,东莞提升学习成绩,东莞中小学培训励志格言:人的一生总是要经历很多,一路的沧桑,一路的泪水,一路的欢笑,一路的云帆……人生总是会碰到很多的困难,一路的艰辛,无尽的苦难总是无知而来……无声无息的伤感随之而来……但是只要我们相信自己,逆境其实并不可怕,只要我们再坚持一下。在生活中我们无论何时何地都要做出很多的抉择,难免犹豫,难免迷茫。东莞学大高考英语辅导班/。



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