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2025-07-23 07:42:05|已浏览:10次
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有东台公职训练营高途公考。专业公务员培训班,公务员辅导课程,公务员事业单位培训,高途公考培训机构经典格言:要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙。二、意义类
意义的视角是讨论写作主题的作用、意义和重要性。这就是我们通常所说的传统意义上的“政治文件”。从这个角度来看,论点往往是用表示积极影响的词来表达的,如“有用”、“有用”、“可能”、“可能”、“允许”等。以2019年城市联合考试卷为例,文章围绕“特别需要有勇气担当、有成绩才能来的年轻人”撰写,从意义上讲,可以表达为“年轻人勇于担当、有作为”有利于实现产业繁荣”、“青年人有胆识、有作为,有利于帮助农村风俗文明”等。可以应用于大多数写作主题的东西。
三、对策类
对策类角度便是围绕写作主题从对策、做法等角度切入寻找立意,即是传统意义上的“策论文”,通篇文章观点均是阐释对策建议为主。这种观点经常使用“动词短语”词汇来表达分论点的实践,如“需要”、“应该”、“应该”等。同样,以2019年联合考试卷为例,在从对策的角度来表达分论点时,可以写成“要实现农村的复兴,年轻人就要有担当的勇气”,“要实现农村的振兴,年轻人必须改变这种情况。”这一观点也适用于大多数的写作主题,可以保留为一个共同的角度。
当然,“文本中没有特定的情况”,也没有特定的文章写作规则。只要观点表达得很清楚,论点围绕着所想的内容就足够了,这是一部精湛的杰作。但这需要积累的物质储备和书面实践来实现真正的改善。
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可能性推理在近几年行测考试的逻辑判断部分都占有很多题目,但是这种题型对于考生的难度可能会比较大。考生在碰见这种题目时通常都会被选项误导住,进而选择错误选项,对于考生来说被误导的原因无非是对原因划分不清,下面我们就位各位考生带来这类题型的备考经验。
如果我们假设题目中存在 A 原因、B 结果、C 原因,其中 A 导致了 B,而削弱选项会误导为 C 导致了 B,而不能削弱选项会误导 C 也能导致 B,这就是可能性推理题型的一种出题特点。
1 能够高效区分“他因”和不能削弱选项
根据上面的假设如果出题老师想要构成“他因”,那么就需要 A 和 C 两个原因共存,但是单独说 C 原因会导致 B 结果就不能解释清楚 A 原因能否导致 B 结果,这种选项就是不能削弱选项。假设 C 原因会导致 B 结果,选项中对于
A、C 两个原因也能共存,这时就存在“他因”的削弱。所以我们可以通过两个原因是否可以同时导致 B 结果,如果是就是有“他因”,反之则为不能削弱选项。
2 灵活分析判断
经过以上的分析,可能很多考生都认为自己可以轻松完成这种题型了,但是我们面对每一道题都可以这么简单地选出答案吗?那肯定不是,我们也要因题而异,具体问题具体分析。
希望各位考生可以勤加练习,以便在考试时可以熟练的掌握这种方法,稳定地拿到这部分的分数。
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