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2025-08-10 20:19:37|已浏览:10次
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行测考试分为常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析五个板块。其中资料分析难度适中,涉及的知识点也比较固定,但往往因为整个考试时间紧、题量大,在前面题型上花费了不少时间导致资料分析题目拿不到分数。其实只要考生能够采用灵活的解题方法就能够快速计算,提高整体得分率。
接下来为大家总结了资料分析中的常考考点,两数之比。
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1. 两数之比现期值
现期值的倍数、比重、平均数都是由公式A/B求得。其中求比重时,A代表部分、B代表整体;求平均数时,A代表总量,B代表份数。
2. 两数之比基期值
A、B的增长率分别为qA、qB,两数之比的基期值=A的基期/B的基期=A(1+ qB)/B(1+qA),倍数、比重、平均数都可以使用该公式求得。
3. 两数之比变化量
两数之比变化量描述是现期的两数之比与基期的两数之比相比增加或减少的量。也就是现期两数之比与基期两数之比的差值。
对于比重和平均数两数之比的变化量由公式A(qA - qB)/B(1+qA)求得,倍数没有变化量。
4. 两数之比变化率
两数之比变化率只对于平均数有意义。
平均数的变化率=(现期平均数-基期平均数)/基期平均数=(qA - qB)/(1+ qB)
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公务员培训,公务员事业单位培训班,公务员培训学校,高考省考公务员培训励志格言:人生有两大悲剧:一个是没有得到你心爱的东西,另一个是得到了你心爱的东西。---西格蒙德-佛洛伊德肇庆事业单位面试辅导课程高途公考。知识付费模式惹争议
热点背景
在知识经济时代,一个人必须终身学习才能与时俱进。随着时代的发展和社会的进步,越来越多的人认识到终身学习的重要性。学习的氛围越来越浓厚,学习的方式也越来越多。网络和离线知识经济就像一场热潮,学习热情值得称道,但知识经济框架下的付费模式引发了争议。
提出观点
随着知识经济的兴起,各种知识服务平台应运而生。在主要的知识支付平台上提供海量知识产品。大部分产品都不小,从几十期到几百期不等。知识支付模式的出现在一定程度上满足了“快餐”时代人们的需求,但作为一种新的经济模式,知识支付模式也有其自身需要改进的地方,也应谨慎对待。
综合分析
一方面,知识付费受益匪浅:[1]调动学习热情:含金量高的内容为王。以一定价格获得的知识,连同知识的价值,应是买方对知识的重视,始终在一定程度上激发了买方的学习欲望和兴趣;[2]满足学习需求:在一个碎片化、快餐化的时代,“时间就是金钱”这个词被生动地表达出来。如果你想获得知识,时间是有限的,你不能沉浸在阅读量巨大的内容上,那么付费知识无疑是一个很好的处方,答案很快给出。如“一天五分钟,解决业务任务”“一天十分钟,向你报告全球头条”“让你只用十五分钟就能掌握全球知识的精髓和最新发展”……[3]激发知识生产者的动力:知识是付费的,这样知识才能体现在最大的物质价值中。这种模式大大增强了知识生产者的生产动力,为产生更多的知识增添了动力。
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