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2025-06-16 07:53:20|已浏览:11次
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有东莞事业单位笔试培训课程高途公考。专业公务员培训班,公务员辅导课程,公务员事业单位培训,高途公考培训机构经典格言:女人最爱两种花,一是有钱花,二是尽量花。。、把握材料,阅读理解材料所反映的信息
在找点时,要充分利用所读内容的理解能力,把握材料的整体思路,充分把握语境间句子的关系,细化行间逻辑结构,同时注意用条状信息对材料进行梳理,为了充分找到所有相关段落的完整准确的表达方式,过于注重词段的检索,从而错过了对材料的整体控制。如2019年县级联合考试第一题:请根据以上信息2总结个人信用建设的积极作用。在这个问题上,可以清楚地发现,材料之间的逻辑联系是围绕构建个人信用所获得的利益,从第一段为群众节省时间和精力,第二段为个人信用担保所重要,第三段为方便所描述,带到企业最后描述信用的重要性,注意材料之间的逻辑联系,准确把握材料之间的内容,用题干信息梳理材料。
三、把握加工,理解分类方法
在处理过程中,我们可以采用不同的分类方法,只需注意分类是否合理,例如:同一科目、同意方法、同一类别方法。同一科目按不同科目分类组合,同意方法按意义相近的主项组合,同一类别按同一字段划分;提出的对策分为问题与对策两部分;
从逻辑上讲,它是以带有前言和具体表达的关键词的形式表示的。
四、把握书写
卷面干净,字迹整洁,添加序号词,以及按照格式进行书写,进行逻辑排序。
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题型识别:谈谈你对XX的看法/态度/评价
答题逻辑:总分总。
1、总起:亮明观点。例如:XX本身并没有过错,但要注意尺度,避免不良危害。
2、分述:多角度分析看法,例如分析原因、分析问题等等。
3、总结:总结观点或者提出对策。
(三)解释型
题型识别:谈谈对词/句子的理解/解释/含义。例如:谈谈你对“种戏”的理解。
答题逻辑:总分总。
1、总起:含义解释。技巧:靠近材料中词句出处。例如:种戏指的是让戏曲生长在民间。
2、分述:多角度分析含义。分析戏曲现状,种戏的意义等。
3、总结:总结观点或者提出对策。
(四)比较型
题型识别:比较XX与XX的相同/不同/异同。例如:比较新天地和田子坊地块改造模式的共性和差异。
答题逻辑:分总
1、相同之处。例如:相同点有以下几个方面……
2、不同之处:分别对比。例如:(1)XX方面有不同……
3、总结:总结观点或者提出对策
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