合肥少儿发育迟缓报班，康语。

合肥少儿发育迟缓报班，康语。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：营销最佳的语言是自己的语言，而不是套用别人的话。.

合肥康语，每个瞬间都有我们相伴 让孩子健康成长

科学课程体系

康复师团队同步国际前沿技术，设置科学训练体系。

定制训练方案

根据专家评估报告，1对1测评，定制语言康复方案。 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：一个人的内心是一个平台，像一面镜子，不仅照别人，更是照自己。不要用负面加重生活的复杂性，对于生活，你积极，它就更宽广。合肥少儿发育迟缓报班，康语。。

全程干预指导

阶段性评估，毕业评估，全程监控，实时了解动态。

家长教育指导

提供家长学习沙龙及心理辅导，线上线下活动融合。合肥少儿发育迟缓报班，康语。 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。。


合肥康语培训课程：

2-7岁儿童学前预备班	2-7岁儿童社交沟通学习班
2-7岁儿童启智认知班	2-7岁儿童言语开发课程
2-7岁儿童感觉统合课	感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。合肥少儿发育迟缓报班，康语。

01猜糖果
玩法：
❶ 家长把糖果放在手上，然后说变变变，让孩子猜猜糖果在哪只手。
❷ 这时孩子会做选择掰开你的某只手，如果孩子与你没有目光对视，就慢慢把要掰开的手引到眼睛附近，去吸引孩子注意力。
❸等孩子视线被带过来后，迅速松开手说：“哇！糖果在这里！”
02我跑你追
玩法：
❶ 拿一个孩子感兴趣的玩具或者食物，假装要递给孩子。
❷ 等孩子伸手拿的时候，立马往后退，让孩子来抓你。
❸孩子越靠近你就越退快一点，最后家长开始跑，孩子在后面追。
❹刚开始训练的时候，退一步就让孩子抓住，之后渐渐退多一些，慢慢增加游戏的难度。
03独木桥
玩法：
❶用矮凳子或其他东西摆成一条比较窄的“桥”，“桥”旁边摆放一些孩子喜欢的玩具。
❷告诉孩子从“桥”上走到对面去，走的过程中可以捡自己喜欢的玩具，但是不能掉下来，掉下来就要重头开始。
❸最后达到终点，可以用夸奖、拥抱做强化物，也可以就孩子捡到的玩具玩起来。
04你踩我踩
玩法：
❶ 家长和孩子两个人轮流踩脚，可以让孩子先踩到，描述并强化“哇，被你先踩到了，你太棒了。”
❷ 大人假装没踩到，或者故意躲开没让孩子踩到；再或者孩子踩大人，大人直接装疼躺在地上打滚。
❸通过夸张的动作和表情引起孩子兴趣后，再尝试轮流互相踩，一人踩一次，提高互动性。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。合肥少儿发育迟缓报班，康语。。

以下问题不及时干预 会影响孩子一生

精神受到伤害，产生自卑心理。

关键技能缺失，上学困难重重。

影响生活自理，成年后难独立。合肥少儿发育迟缓报班，康语。。

语言表达有问题，影响正常社交。

常有自伤行为，身体受到伤害。
感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。合肥少儿发育迟缓报班，康语。。