西安感觉统合报班,康语教育
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SCS情景社交
课程对象:
主要针对社会实践能力不足的孩子,如:
1. 无眼神交流或眼神交流较差;
2. 与人互动交流少;
3. 有游戏的能力但不与他人一起玩耍、分享或争辩的孩子。
课程内容:
用游戏的方式来增进孩子与他人的亲密感,让孩子有目的的双向沟通,如分享、争辩、合作等,提高社会适应能力及交往能力。
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课程效果:
增强孩子与人的亲密感觉以及捕捉孩子的情感需要,增强孩子与人互动的动机,提升孩子与人互动的能力,帮助孩子发展认知、语言、思维、社交的能力。
Part
3
01
师资体系
目前康语在职教职工600多人。
其下设有完善的教学体系:教学研发部、教学督导、评估小组、会诊小组、家庭指导小组、个训教学部、言语教学部、感统教学部、融合教学部,严格把控教学质量并不断创新升级课程内容。
02
教学研发部
由多名自闭症、言语、感统康复训儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。。练临床实践经验的核心名师组成,平均实训教龄超过10年,通过不断“走出去,引进来”,创造并有机转化,积累了丰富的自有教学资源库。
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感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:我不留恋于过去。任何一次失败都不可能减缓我奔向那成功与幸福的乐土,我将在那里安度余生。我终于明白,想要引吭的歌喉总能找到合适的曲调。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:狂妄的人有救,自卑的人没有救。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。。
问题九:王老师您好,我家孩子就是喜欢坐电梯要他指定的电梯,要不然就不坐电梯或者哭闹,每次都说要坐第一个电梯,我会跟他说,哪个电梯先来就是第一个,可是他根本不听,我不知道如何引导,请教老师!
康语唐老师:
这是典型的刻板行为,对于刻板行为的话,我们日常生活当中要时时进行泛化,也就是不用固定思维去做一件事情!家长需要学会变,一旦孩子会了这个马上变,一旦孩子能适应这个马上变下一个策略。
对于坐电梯要做第一个,我们要根据孩子的理解能力来定,如果孩子理解能力比较好的话,我们可以告诉他们,怎么做电梯。
如果是有竞争意识,有比赛欲望的话,我们来比一比谁最快,就让爸爸妈妈带着他做电梯,分两队,坐两部电梯,看谁先到,让他明白这种时间上的这个概念,从而去切换这种刻板行为的 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:好的决心必须以行动来贯彻,没有行动,好的决心没有任何意义。。引导。
刻板行为要根据孩子的能力设置一些游戏或者设计一些活动引导,如果是理解能力非常非常不好的孩子,在把控住儿童的情绪,那直接把孩子带到第二个电梯,就是不是固定的那个电梯,然后直接给予强化物让他明白说做这个电梯可以获得奖励,坐那个电梯没有奖励。

康语 8大优势
l言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
l三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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小孩感统
西安感觉统合报班,康语教育康语师资:张苗苗,,
星空教育研究中心负责人
委员会认证应用,感觉统合,行为分析师
国际行为分析协会中国分会会长
ABA-CARDP注册行为分析师认证课程负责人
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长。

专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:勿满足于眼前的小小成就。你要问自己,我这辈子只有这样吗?
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