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一、师资
全职老师（拥有八年及十年以上高复教学经验）为主，重高老师为辅，研究生为助教。
二、教学与管理特色
精品小班 ①分数控制②人数限额
老师授课（骨干教师+重高老师）
分层教学（因材施教）
辅导答题（教师+助教）
定制承诺
全日制封闭性管理（园区内有独立的教学和生活空间），
专职班主任在学习上全程监督管理，在生活上给予服务指导。
手机管理：①学习期间（周一至周六），学生手机统一交由各班班主任管 理，平时有事要用电话，可使用学校的座机，无特殊情况下学生不得擅自使用 手机。 ②周末或放假时，学生到班主任那认领自己的手机，返校后上课前一律 交给班主任。
三、办学优势
①有浙江省高考阅卷核心成员刘老师领衔执教的教师团队。
②独立完整的教学和生活空间。
③安静舒适的住宿环境（空调、洗衣机、独立卫浴）。
④学生可在杭州报名参加高考，并由专门指导老师负责进行高考志愿填报。
⑤杭州敢承诺本科录取的高复学校。
五、“根据高考分数、学考等级以及面试，为学生量身定制不同的班型：精品本科冲刺班 ；一类本科定制班，二类本科定制班 ，三类本科定制班，并承诺通过一年的学习培训，保证学生……。”
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石家庄高考复读班，石家庄专业高考复读学校，石家庄高考复读报名，石家庄高考复读招生，石家庄高考复读励志格言：不想拥有太多情绪。陪朋友笑笑就可以。感觉累了就好好休息。何必苦了自己。高考题提取关键词是备考过程中非常重要的技巧，能够帮助学生更好地理解和解答高考题目。以下是一些关于高考题提取关键词的技巧：
1、题干关键词：在解答高考题目之前，首先要仔细阅读题干，提取出关键词。关键词通常是问题中的主题、条件、要求等。例如，如果题目是关于数学函数的性质，关键词可能包括函数、性质、图像等。
2、限制性词语：在题目中，常常会出现一些限制性词语，例如“只有”、“必须”、“不得”等。这些词语通常会对问题进行限制和约束，因此在解答问题时要特别注意这些关键词。
3、数字和单位：在数学和物理等科目的题目中，数字和单位通常是关键信息。在解答问题时，要注意提取出题目中的数字和单位，并根据需要进行合理的单位换算。
4、比较级和最高级：在语文、英语等科目的题目中，经常会出现比较级和最高级的形容词或副词。这些词语通常会对题目进行比较和排列，因此要注意提取出这些关键词，并根据需要进行比较和分析。
5、连接词和逻辑词：在综合题目或论述题目中，连接词和逻辑词通常是关键信息。例如，“因为”、“所以”、“如果”等词语会提示问题的因果关系、条件关系或假设情况。因此，在解答此类问题时，要注意提取出这些关键词，并根据需要进行逻辑推理和分析。
6、关系词和指代词：在语文和英语等科目的题目中，关系词和指代词通常是关键信息。例如，“与”、“对于”、“它”、“这”等词语会提示问题中的关系和指代。因此，在解答此类问题时，要注意提取出这些关键词，并根据需要理清关系和指代。
7、反义词和同义词：在语文和英语等科目的题目中，反义词和同义词通常是关键信息。例如，“相反”、“等于”、“同义词”等词语会提示问题中的反义和同义关系。因此，在解答此类问题时，要注意提取出这些关键词，并根据需要进行分析和比较。
8、问题重复词：在一些复杂的题目中，问题的重复词通常是关键信息。例如，问题中多次出现的某个词语或概念可能是需要重点关注的关键词。因此，在解答此类问题时，要注意提取出这些关键词，并根据需要进行分析和推理。
总之，高考题提取关键词是备考过程中必备的技巧。通过准确提取出问题中的关键词，学生可以更好地理解和解答高考题目。通过不断练习和积累经验，学生可以逐渐掌握提取关键词的技巧，提高解题能力和应试水平。
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