重庆康语自闭症报班。
感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：人生只有出走的美丽，而没有等出来的辉煌。
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：青春应该是无悔的，青年是无畏的;青年不应当是老成的，青春应该是燃放希望的;青春是不应当虚度的，青年是不应该消沉的;青年正意味着力量，青春正蕴涵着创造!让我们高呼：青春万岁!, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。。
问题二：我说话的时候他不喜欢看，眼睛总是看别的地方，如果我用手把他的头掰向我他也不看还会哭闹，别人就更不看了，还有就是他会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、等一些简单的，但我们叫他叫的时候他就,社交障碍,是不叫，请问老师我该怎么办？
康语唐老师：
对于目光对视不好的儿童来说，我们是不建议家长手把手的去掰孩子的脸，因为即使你把孩子的脸朝向自己，可孩子眼睛并不,小孩感统,是在看你。
对于目光对视的练习，我们可以在自然的情境下抓住儿童的一些兴趣或者是动机，利用巧妙的停顿来进行练习。
举个例子：
比如说这个孩子的兴趣是喜欢吹泡泡。
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：有起伏的道路，才能看到更多的风景。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：原来只要是分开了的人，不论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：不要埋怨任何一个人、一件事，自己的今天是无数个昨天的叠加与累积，所以重要的是走好今天的每一步！早安！。
那家长就可以利用孩子喜欢吹泡泡的这一个兴趣。在要吹的时候不是直接就吹出去而是夸大表情，深吸口气，做出吹出去的表情。
家长巧妙的 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：自己不努力，就别怪生活没希望。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：当对方越冷淡时，你就越以明朗，动人的笑声对待他，这样一来你在气势上会居于优势，容易击倒对方。。运用吹泡泡的暂停，让孩子和你有眼神接触，再在看的那一下马上把泡泡吹出去，同时接住最后一个泡泡，把泡泡拿到自己的面前。
这样孩子的目光又再次的吸引了过来，然后我们可以把这个泡泡挥向孩子，寻求更多的眼神接触机会。
孩子目前的发音还处于一个叠音的一个状态，那这个时候，我们不要去强迫他去使用语言来表达或者是对人物进行命名。
你要先确定这个孩子是否能够理解爸爸这个发音是否可以和爸爸这个人物对应的上。
同时，我们要多激发孩子说话的一个兴趣，可以跟宝宝一起读一些简单的单词卡 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：九十九次的理论不如一次的行动来得实际。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。。片，简单的幼儿绘本来积累很多的词汇量，积累孩子说话的一些兴趣。
在宝宝能够主动地说出爸爸或者是对一个词进行仿说时，我们要给与大大的肯定。让宝宝建立一些信心，让孩子体会到和别人说话和别人发音和别人互动是有好处的，这激发孩子说话的欲望，体会到与人交往的愉快感从而更愿意跟别人去说且愿意使用语言来说。
重庆康语自闭症报班。
注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：不要羡慕别人的成功，那是牺牲了安逸换来的。不要羡慕别人的才华，那是私下的努力换来的。不要羡慕别人的成熟，那是经历与沧桑换来的。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。。
问题十一：在明确拒绝孩子后，例如说“不可以。不能这样”孩子马上就发脾气闹情绪。应该怎么办？
康语唐老师：
有些孩子他听不得带不的字眼，比如说不可以，不要这样。
那这个时候的话，刚才有说到家长要尽量的少对孩子说不。
你可以告诉孩子你应该怎么做，比如说不能摸，不能碰，一听到不能他就开始发飙。那这个时候你应该告诉他，小手应该放放好。
例如，不要做你应该做的事情，不要做任何事情。你的目的是让孩子明白他现在应该做什么。
看完了康语唐老师老师的解析，大家是否豁然开朗了些？
此次精选出来的11个情绪问题中，有不少家长都提到了行为问题。
在孩子的成长过程中，行为问题层出不穷。
培养、塑造孩子的替代行为就好比一场持久战,儿童语言,，需要我们平时给孩子大量的训练。
只有坚持给孩子多输入，多引导孩子此刻应该做什么，孩子的行为问题才能真正得以改善。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
重庆康语自闭症报班。
【活学活用】感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法
对于孩子来说，在他们诞生之时，所有外界的刺激都是经由触觉建立感受，认知并由哭声表达给父母。
在孩子没有获得足够的语言，动作与认知之前，孩子会依赖触觉与外界产生关系。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：离开，别无选择。如同必须的一些放弃。卸下负重，却还有不得不承受之伤。一如从前面带微笑，不变的却是内心不得不掩饰的疼痛。红尘依然是红尘，自己依然还是自己。忘记了忧愁，也就没有了忧愁，可以舒展紧皱的眉。忘记了憎恨，也就远离了憎恨。
可以说，触觉是人类的第一语言！
触觉系统不良的孩子在未来学习，生活，工作，社交中往往容易显得自信不足，注意力不集中，没有安全感，严重的极易产生学习困难的能力障碍。
3-6岁是孩子最好的调整时期，对于触觉不良的孩子可以通过专业的感觉统合测评，寻求专业的训练方案，通过专业的训练和家庭延续训练的结合下可以在短时间内得到比较明显的提升。
今天，针对触觉不良，康语提供几项适合家庭训练的自助项目，希望对家长朋友们有所帮助。
·感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。
感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法·
· 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：人生没有后悔，但可以转弯。生活，是一部悲喜剧，只有融入其中，才能知其苦乐。生命中的幸福并不是一种完美和永恒，而是心灵和生活的感应和共鸣，是内心对生活的感觉和领悟。人生众多选择，现在的错，是曾经的对，曾经的错，未来也许是对。不管对错与得失，人生的追求不该停止。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：你的遇事慌乱抱怨一脸苦相不敢扛事儿推脱找借口逻辑不清没有反馈不拘小节不动脑不走心的举动都会出卖你，阳光沉稳乐观抗击打思路清晰勇于奉献耐得住寂寞不怕犯错有进步打鸡血的每一天会成就连自己都惊讶的未来。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：只有尝试的人才会获得成功：尝试不会失去什么，如果尝试成功，就可以获得很多东西，所以尽管去尝试。
编述 / 郑玲
康语线上课研中心主任
国家二级心理咨询室
国家高级沙盘治疗师
触觉敏感
1. 不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲吻、摸脸、摸头、搭肩等身体接触，拒绝人多的地方及互动游戏
2. 不喜欢洗脸、洗澡、刷牙、洗头、理发、剪指甲、戴帽子围巾、穿鞋等
3. 怕冷、怕热、怕淋雨、吹风等
4. 对衣物材质挑剔，某些材质的衣物无法接受，不爱更换新衣物，无法接受衣物的标签等
5. 偏食、挑食、咀嚼、易呕吐、食欲差、语言发展慢：
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。
6. 入睡困难，无法接受换床，对新环境适应力差：紧张、焦虑
7.情绪不稳定、莫名哭，易分心，缺乏自信
8.怕生、胆怯、退缩、粘亲人、依赖感强、安全感差、过度自我保护；
9.有洁癖、逃避户外活动，拒绝接触泥、沙、水等
10.以负向行为（例如攻击、咬人）或过度的情绪（例如哭泣、尖叫），回应轻微或不预期的触碰
11.会有踮脚走路、动个不停、警醒度过高等。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：往往得不到的才是最好的，得到了却不懂得珍惜，失去了又觉得可惜。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
对于触觉敏感类型的儿童，我们需根据孩子对触觉刺激的可接受程度提供感觉刺激。
起刺激强度一定从小到大，刺激量由少到多，速度由慢到快，频率是从低到高。
那家长从生活中如何给孩子做触觉敏感的训练，以下方法可以借鉴：
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：凡事不必在意，一切随缘，有些人的名字我已经忘了，有些我却会永远记得。正如，有的人，曾经是无话不说，最后，却无话可说。生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜；人生的路上，凡事，都需要坚强。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：因为没有，从不担心失去；因为想要，才会患得患失。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。
1. 抚触按摩：全身，从不敏感部分到敏感部分的过渡
2. 触觉刷：四肢：从上臂刷到手掌，臀部刷到脚底；背部：从背部刷到尾推；敏感：顺着体毛：迟钝：逆着体毛。
3. 大笼球按摩：儿童平躺或俯趴，以适当力度按压孩子四肢，轻压孩子腹部及背部，餐后或餐前不建议给孩子做。
4. 日常干预：握手、拥抱、挠痒、泡澡、吹风机吹风、淋浴、紧身衣。
5. 日常活动：多爬行、翻滚，玩沙子、豆粒、黏土、手指画、草地上玩要、玩泥沙、淋毛毛雨。
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：面对现实，不惧怕，不欺骗，不躲避；有些事情即使不情愿，也要试着去做，这样有益无害；不要害怕竞争，没有竞争，生存就失去了意义。在人生的舞台上，你的位置是别人给的，你的层次却是自己定的，开心的锣鼓是别人敲的，醉心的角色却是你自己演的。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：那个让你流泪的，是你最爱的人;那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：雨水的一生，它很潇洒，在高空成型，在落地结束，虽只有一瞬，也肆意的摆弄着身姿，畅快的选择了它自己下降的道路，它的一生，是真正的行走了随心所欲的泰然的一生，而我们的一生，不如雨水，被琐事拖着，被工作累着，被金钱奴役着，想选择自己的路，却又不得不受生活所迫，做自己不想做的。
触觉迟钝
1. 未发现或感觉到弄脏脸部或身体，如脸上有饭粒、衣物湿了、流口水了等。
2. 对于轻微的碰撞毫无反应，碰仿了没有感觉。
3. 未注意到温度的变化，易感冒。
4. 未察觉物品的冷热，缺乏自我保护能力。
5. 未察觉疼痛，用力抓挠、拍打自己并可能以同样的方式对待伙伴。
6. 未察觉不同材质及无法通过触觉感知物品的不同属性，如形状、大小、厚薄等。
7. 精细动作差，对操控小玩具或物品有困难，书写困难。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：人生的路上，有一条路每一个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？
8. 对某些具有触觉刺激的活动不敢兴趣，如玩泥士、沙子、橡皮泥等。
9. 生活自理差、警程度过低等。
1、沙土游戏：将淘洗干净的细沙放进大盆，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面，沙土可用纸、树叶、豆、米等代替，这种游戏更适合孩子在户外进行，尤其公园沙坑或者海边沙滩，让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：最长久的情，是平淡中的不离不弃；最贴心的暖，是风雨中的相依相伴。懂，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度。
2、冷热水刺激：在安全的温度范围内，让孩子感受不同温度的水所带来的刺激，主要用手感受，条件允许可以全身刺激，家长也可以做示范，并且观察孩子的表现。
3、梳头游戏：用梳子的尖端去刺激孩子的头皮，并且顺势梳头，这也可以让孩子自己来，梳子不宜太尖，让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏：让孩子躺在床上，抓挠他的腋下、胸口，依照孩子的反应来控制力道，如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应，则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是把孩子抓挠舒服了，而是要让孩子感受到刺激，强化这种感觉刺激的学习。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：有什么好的想法，尽可能的用笔记下来。
5、麻布刷身游戏：用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部，可以边唱歌或者讲故事，保持轻松的氛围，以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。
任何的训练方式一定都是建立在定时定量，长期坚持的情况下才能取得良好的效果。
家长们在家给孩子训练时一定坚持每天至少15-20分钟的输出量，能连贯做尽量连贯做，相信坚持下去家长们一定会看到孩子的一个很大的改变。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：只有第一名可以教你如何成为第一名。,注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：命运从来不会同情弱者。
感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
重庆康语自闭症报班。
