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2025-01-15 04:10:23|已浏览:26次
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适合人群:
1、对德语感兴趣的零基础学员;
2、接触过德语入门学习的学员。
课程特色:
1、采用德国教材,并结合新通教材逐步构成专业的教学体系,参考德国教学模式;
2、每四个单元有视频教学课;
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授课内容 我要咨询>
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德语高级教材中的语法难点
发音
小舌音:德语发音不同于英语,有一些字母有很奇怪的发音,如小舌音,有些人可能难以掌握。
单词
性数格:德语单词有阳性、阴性、中性之分,还有单数复数、一二三四格,且阴性阳性单数复数虽有规律但也有很多无规律的情况,需要死记硬背。
动词变位:德语动词存在各种动词变位,即动词处于不同时态时,其拼写和发音都不同。
语法
框架结构独特:德语语法非常严谨,有自己的框架结构,看似容易但应用中容易出错,如在介词、冠词处容易栽跟头,复杂的从句也让人难以应对。
名词性从句
主语从句:在整个主从复合句中起主语的作用。如果从句是后置句,主句一般用 es 引导。引导词可为疑问词,ob,dass,was 等疑问词。
宾语从句:从属于主句中的谓语,起宾语作用。可用来代替从属句子中的宾语及介词宾语。引导词可以是 dass,ob,及所有疑问词。代替介词宾语时,主句常用代副词。
表语从句:用的很少,起着表语作用,主句中的动词只能是系动词 sein,werden,bleiben 等。引导词可以是 dass,ob 及所有疑问词。
同位语从句:
状语从句
条件从句:表面主语是在什么条件下发生的,一般有 wenn 带起。
原因从句:说明主句的行为发生的原因,回答问题 Warum 一般由 weil,da 等连词引导。da 表示的原因在重要程度上低于 weil,且常在主句之前。在回答 Warum 时只能用 weil。
目的从句:
结果从句:
情况从句
方式从句:表示主句行为是通过什么方式、方法、手段或途径实现的。带起从句的连词,通常是 indem 或 dass。使用 dass 时主句中需有相关词 dadurch 或 damit。
伴随从句:常用 wobei,ohne dass 引导。
对立从句:表示主句和从句的行为没有同时发生,本期待的行为没有出现,而是被另一种行为所替代。长用的连词有 (an)statt dass,w?hrend 等。
比较从句:比较从句是将主句的动作和从句的动作相比较。相同或相似用 wie,不同的比较用 als。
德语从句的关键考点
主句与从句由一个逗号隔开,从句由一个连词开头,有变位的动词位于从句的末尾,构成所谓的“框架结构”。
特别规则:如果一个从句中含有例如 haben 或者 werden 之类的助动词,并且从句动词数量达到三个,则三个动词在末尾的组合中,助动词需要提前。
从句与句子成分之间的相互转换。这个主要根据从句的类型和连词所对应的介词进行转换。
德语从句的特征
德语主句、从句:主从复合句是把语法上不同等级的句子组合起来的复合句,其中一个句子从属于另一个句子,后者称为主句(Hauptsatz),语法上从属于主句的句子称为从句(Nebensatz)。
从句严格框架结构:从句中的情态动词 lassen 为 Verblassen + Infinitiv 形式。 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:回忆是你觉得一切都过去的那么久远,可是一闭眼睛,一切又重新回来。人生如梦,岁月无情。蓦然回首,才发现人活着是一种心情。-穷也好,富也好,得也好,失也好。一切都是过眼云烟。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情、友情、爱情,能永远珍惜就是好心情。。
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适合人群:具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
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适合人群:想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式:在线课程
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德语B1小班课
适合人群:具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
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适合人群:有B1+水平的学员,希望考出德语B2水平的证书
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
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友好提醒:刚开始接触德语时建议把英语放一下。我现在都还清楚的记得,四级考试作文里德语英语穿插的"德式英语"。如果你打算自学德语,那最好给自己大脑一个信号,并让其空出相应的位置,让大脑得以记忆一个新的东西。
再来说一下德语的发音规则,建议不要盲目的去听教学视频,因为有些人的德语会参杂一些口音。比如奥地利德语、瑞士德语和标准德语的发音又是有差别的。
这里提一款提供系统的,辅以标准德语发音的德语入门类App:鹿老师说外语。 这款App的基础部分可以随时点读,能够快速补充遗漏的知识。软件内置人声也是标准德语发音,对于初学者启蒙来说再合适不过了。 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。。
