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2024-11-08 12:24:45|已浏览：46次
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2024年事业单位考试延期，对考生来说，继续备考是最好的选择，所以今天小编将向大家介绍论文中一个非常重要的问题类型——综合分析，以期取得预期效果。
一、基本考情介绍
综合分析是申论中需要尝试的一类问题，从往年的考试情况分析中，每年都要进行测试，题目类型多样，被公认为最难的题目，但其实质是回到材料中去寻找共同点，而发现的要点可以分类记录，即等同于归纳和泛化+一点逻辑。从历年考试情况看，解释性综合分析的研究频率比较高，其次是评论型和启蒙型，而这几年来，大部分考生在这一问题上的失分比较严重，往往找不到重点，思路不清楚，但只要这一类题目抓住了思路，很容易得到三分之二的分数。
二、题型思路讲解
综合分析总共有三种常见常考的题型，分别是解释型综合分析、评论型综合分析和启示型综合分析，接下来详细了解一下三种的思路。
1、解释型综合分析：对一句话或一个词谈理解、解释。
（1）解释这句话的意思（在文章原文段落的前面或后面，或根据文章本身简明扼要地说明）
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部分平均数和年均增长量问题是行测考试中资料分析部分的常见题型，那么碰到这种类型的题目考生应该如何解决呢？相信各位考生都知道求出平均数的方法就是用总数除以份数，年均增长量计算的方法就是末期值减去初期值再除以年份值。可能这种解题方法已经被大家熟记于心，但是在考试中可能区分不出题目中考察哪个问法，进而导致题目做错，所以下面我们就为各位考生介绍一下这两种题目的区分方法。
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平均数可谓是各位考生的老朋友了，从小到大平均数在计算中都有很多的出现次数，这就让考生们盲目认为如果题目中出现了“平均”之类的字眼就是需要我们去求平均数，进而直接回到题目中寻找数据来进行运算。这是大家可以好好回想一下，年均增长量和平均数这两种题型中可能都会出现“平均”这种含义的字眼，所以大家不要盲目认定出现这种字眼的题目就是让我们去求出平均值。
根据近几年的考试题目可以分析出如果出题老师想考察平均数的问题，题目中不仅会带有“平均”字眼，那么后面还会带有同一指标。如果是想考察年均增长量问题，那么后面就会跟随“增长量”这种字眼。这就是区分这两种题型最明显的区别。
相信各位考生经过上面的分析已经明白如果题目中出现平均+统一指标就是考察平均数的题型；如果题目中出现平均+增长量就是考察年均增长量的题型。希望大家可以好好利用这种方法对题目来进行区分，在备考过程中可以勤加练习，以便在考试时遇到这种问题可以高效的区分题型。
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