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苏州拖拉磨叽免费测评如何让孩子从小养成不拖拉、不磨蹭的良好习惯了？
磨蹭、拖拉、注意力不集中，这是很多学生都有的现象，这些问题也困扰着其父母。特别是小学阶段，因为年龄段的特殊性，养成良好的学习和生活习惯是至关重要的，寻求方法纠正孩子的不良习惯，不如趁早入手引导孩子养成好习惯。
父母以身作则来影响孩子
父母是孩子最好的学习榜样，父母的一言一行、一举一动都在潜移默化的影响这孩子。父母的细心会让孩子学会认真对待;父母的专注会让孩子学会坚持不懈;父母的严谨会让孩子学会一丝不苟;父母的干练会让孩子学会处事果断。
总之，如果父母是智慧的，孩,多动症,子一定是优秀的，要想让孩子不拖拉、不磨蹭、注意力集中父母就要以身作则，事事、处处为孩子做出表率。
父母遵守规则去指导孩子
平日里父母总是要求孩子要遵守规则，抱怨孩子经常说了做不到，说好的按时完成作业，可是，经常会打破规则，开小差。其实，孩子不遵守规则，很大原因是因为父母只按照自己的标准制定规则，不考虑孩子的想法，规则的制定是为了限制孩子，以此来满足自己的愿望。但是，父母还会经常打破规则，这会让规则失去实际的效力，起不到任何的效果。
心理辅导模式是体现某种心理辅导思想、目标定向、促进其心理辅导功能发挥的操作思路。,小学怎样训练注意力,注意力提高训练,注意力训练机构。 规则不是限制孩子，也不是让孩子单独遵守的，在家庭环境里父母要给自己制定一份规则，不管在什么情况下都要严格遵守，其实，父母严以律己的做法对孩子专注力提高培训班,怎样训练小孩注意力, 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。,同样，工作人士在日常工作中，面临一些枯燥的任务时，就难免会觉得无聊，注意力难以集中。这两类人，也面临一个恶性循环：生活中刺激的事情越多，则越会对学习和工作不感兴趣，大脑越难分泌多巴胺。。来说就是无形的“规矩”，孩子会从中学会遵守规则。
父母坚持原则以纠正孩子
规则的制定是为了不触碰原则的底线，为了更好的发展可以修改规则以适应新的需求，但是，原则是不能任意更变的。特别是在对孩子进行教育的过程中，父母要坚定立场，坚持原则。
但是，父母会因为对孩子的过度溺爱而放弃原则，这种做法会让孩子养成不良的习性。比如孩子早上起床拖拉、磨蹭，是因为在父母心中总想让孩子多休息一会，心疼孩子睡不够，日积月累，孩子慢慢的养成赖床的坏毛病。
注意力培训哪里好,竞思领航星通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。,注意力严重不集中, 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。。
坚持正确的原则，是父母给予孩子最好的爱，因为这份爱，会让孩子养成好习惯，孩子也会受用终生。
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小孩子多动症要吃多久的药才能好
孩子们并不是难以管教，智力低下，而是因为小儿多动症在困扰他们，这两个是多动症的典型症状，还有平时好动乱动的情况，情绪不稳定的情况，在别人眼里就是一个没家教的孩子，往往这些并不是孩子想做的，所以他们会感到很大的压力，他们也不想这样的。
家长对小儿多动症的一些误区。
1、家长觉得这是孩子的一种天性，不用管的，孩子长大懂事后自然会后，这样反而让孩子病情更加严重，家长要注意多动症是不会自愈的。
2、很多孩子因为多动症的情况，家长理解满目打骂，但是这样只会让孩子的病情更加的严重，甚至会跟家长做反抗。
3、看到孩子学习成绩不好，然后就开始给孩子请家教，陪读等等，但是孩子的成绩还是,自闭症,不能上去，反而让孩子压力过大，病情就更加严重。
竞思注意力脑电生物反馈训练小儿多动症
“屏幕上赛车的停止和开动就是对他注意力是否集中的反馈，慢慢他就知道如何让上面的赛车开动了。孩子就是通过这样的自我训练在不知不觉中提高注意力。同时，我们除了脑电生物反馈训练法，还配合着习题巩固，心理辅导，专注力如何训练,当大脑高效使用时，竞思训练奖励大脑，奖励分数；大脑低效使用时，训练仪提醒培训者，扣除分数。,注意力集中的培训学校。行为纠正和情绪管理等方式，从,叛逆发脾气,根本上解决孩子的多动症问题，提升注意力。”徐媛说。
人的大脑通过训练解决多动、注意力不集中、失眠等问题，其实并不神秘，就像人的肌肉锻炼后更加强壮是同样的道理。国外有报道,,称，生物反馈训练法解决多动症问题的成功率可达到80%至90%。目前国内脑电生物反馈训练法除了用于多动症人群外，还可用于正常人群，如运动员、学生、飞行员等，可以通过脑电生物反馈训练来改善脑功能，充分开发大脑潜能，使他们在相应的领域表现得更加好。
脑电生物反馈训练法是一种健康的训练方式,,，不过效果需要一段时间才能显现，而且每个人的个体差异也影响效果。目前，测量脑电波的种类和计算方式正在不断进步，未来脑电生物反馈训练法的测试结果将更加准确，适用的范围也将逐步扩大。
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多动症、注意力不集中问题大拷问
关于多动症的传言也许你听了不少，但是真真假假你真的分的清楚吗?对多动症和注意力不集中问题的误解误判让你不知道怎样教育自己的孩子?儿童多动症是一种心理性的病症，当你发现自己的孩子有多动症倾向的时候，又该怎么办?带着你的疑问，跟随竞思一起来看看复旦大学专家是怎么解释的，耐心看完以下问题，相信你会对多动症有新的认识!
Q：如何训练注意力?
A：注意力训练对于年龄越小的孩子越有效。第一，各感官独立训练，如训练眼睛的注意力时，将耳朵捂上。第二，以动制动。第三，药物治疗。多动症是一种疾病，也是一种神经障碍。首先可以通过行为矫正，而对于中度及重度以上的多动症患者应首选药物治疗，用药的目的是为了让大脑兴奋，管住手脚。药物的作用是改善注意力，增加自控力，从而提高成绩。
如果注意力得到持续改善，成绩就有可能逐渐提高。但是疗程会因人而异，原则上是一至两年的时间，暑假和寒假原则上不停药，因为停药会引起血液中的药物浓度不稳定，导致行为表现不稳定，让孩子混淆行为的好坏。
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