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普职融通：是一种全新的教育改制模式，通过是通过一定方式、政策和机制，整合普通教育与职业教育资源，实现教育资源共享、贯通、互认，达到协同发展、共育人才的目的。浙江三联开设《普职融通冲本班》，课程既包含普通高中课程，又开设技能职能性课程，两者的融通能为学生提供更多元化的选择。
【适合对象】
1.学习态度端正、有较强的学习欲望、希望通过三年的学习考入本科院校的初三毕业生
2.对于各方面表现优秀的学生，学院提供入学高分、优秀学生、考试进步等各种奖学金
3.报名学生需具备浙江省户籍，开学后需参加学院组织的综合测评
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1、政策方面：
复读生是指在一次高考未获得理想成绩后，选择再次参加高考的学生。根据国家政策，复读生享受与应届生相同的报名、考试和录取权益。复读生可以选择使用最近两年内高考成绩中的最高成绩进行投档和录取。
2、竞争环境：
由于复读生已经经历过一次高考，他们通常在复读期间进行了系统的备考和提高，相对于应届生有一定的经验和积累。因此，复读生在备考技巧、学科理解和应试策略方面可能更有优势。但是，复读生也需要面对更大的心理压力和时间压力。
3、学校录取：
在学校录取方面，复读生和应届生一般是竞争同一批次的招生计划。学校在录取时会将复读生和应届生的高考成绩进行综合评定，通常会将复读生的成绩与应届生的成绩进行比较。在相同成绩的情况下，学校可能会更倾向于录取应届生，因为应届生没有经过复读，更符合学校对新鲜血液的需求。
另外，一些高校对复读生有一定的照顾政策，例如在招生计划中会设置一定的名额给复读生，或者为复读生设立专门的录取分数线。这些政策旨在鼓励复读生，给予他们更多的机会。
需要注意的是，不同学校对复读生的录取政策可能存在差异，具体情况还需要根据各个学校的规定来确定。此外，复读生的录取结果还与考生的成绩、专业选择和学校的录取政策等诸多因素有关。
综上所述，复读生与应届生在高考录取方面确实存在一些区别。尽管复读生在备考经验和积累方面可能更有优势，但仍需要面对竞争环境和学校录取政策的考验。
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