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海门初一数学培训班/初一数学

来源:三人行教育网,代理招生网站

2025-07-31 06:23:46|已浏览:10次

海门初一数学培训班/
海门初一数学培训班/南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子。学科类辅导



海门初一数学培训班/学科类辅导
分阶段核心学科:

小学阶段(K1-K5/G1-G5
主攻英语(自然拼读、词汇、写作等)、数学、科学启蒙、历史基础课程,注重培养学习兴趣和时间管理能力。

初中阶段(K6-K8/G6-G8
深化英语、数学,新增生命科学、自然科学(如物理、化学基础),对应国内初中课程体系。海门初一数学培训班/

高中阶段(K9-K12/G9-G12
包含英文文学、数学高阶(如微积分)、物理、化学、生物、历史、地理等,强调学术深度和升学衔接。

国际课程体系

CCSS标准课程:英语语言文学(ELA)和数学,侧重批判性思维与跨学科应用。

IB/AP/A-Level:涵盖文科、理科及综合学科,服务于留学需求。南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:男儿不展同云志,空负天生八尺躯。海门初一数学培训班/

国际竞赛辅导:如AMC数学竞赛、USNCO化学竞赛等,提升学术背景。




海门初一数学培训班/在线学科辅导形式

直播课:大班课、小班课、一对一,支持白板互动、连麦答疑。海门初一数学培训班/南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:任何聪明的傻瓜都可以让事情更大、更复杂、更激烈。要往反方向发展需要一丝天分以及许多勇气。

双师课堂:线上名师授课+线下助教辅导,增强互动效果。分阶段核心学科

小学阶段(K1-K5/G1-G5
主攻英语(自然拼读、词汇、写作等)、数学、科学启蒙、历史基础课程,注重培养学习兴趣和时间管理能力。

初中阶段(K6-K8/G6-G8
深化英语、数学,新增生命科学、自然科学(如物理、化学基础),对应国内初中课程体系。海门初一数学培训班/ 完善自身的修养,既像雕琢玉器,又像雕刻石头,都是需要下功夫的。

高中阶段(K9-K12/G9-G12
包含英文文学、数学高阶(如微积分)、物理、化学、生物、历史、地理等,强调学术深度和升学衔接。

国际课程体系

CCSS标准课程:英语语言文学(ELA)和数学,侧重批判性思维与跨学科应用。

IB/AP/A-Level涵盖文科、理科及综合学科,服务于留学需求。海门初一数学培训班/ 南通小学生辅导班,南通补习班,南通中小学辅导,南通提升学习成绩,南通中小学培训励志格言:读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

国际竞赛辅导:AMC数学竞赛、USNCO化学竞赛等,提升学术背景。

在线学科辅导形式

直播课:大班课、小班课、一对一,支持白板互动、连麦答疑。

双师课堂:线上名师授课+线下助教辅导,增强互动效果。
海门初一数学培训班/南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。。


海门初一数学培训班/


素质拓展类辅导

STEAM教育
包括编程(Scratch/Python)、机器人、科学实验等,培养创新与实践能力。

语言与艺术

第二外语:如日语、法语等小语种课程。

艺术类:音乐、绘画、戏剧等创意课程。海门初一数学培训班/南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:君子之修身,内正其心,外正其容。——欧阳修

能力培养课程

批判性思维训练:通过辩论、项目制学习(PBL)提升逻辑能力。

社交与领导力:社团活动、团队协作项目等。海门初一数学培训班/南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:不患人之不己知,患不知人也。——孔子




三、特色辅导模式

定制化学习方案
根据学生水平匹配课程难度,例如分层教学、个性化作业推送。

混合式教学(OMO
线上课程+线下实践结合,如编程线上授课+线下机器人组装。海门初一数学培训班/南通初中生辅导班,南通高中生培训,南通中考培训,南通高考培训,南通中小学辅导经典格言:Truth hath a good face,but ill clothes.




四、典型机构与课程案例

新东方/学而思:全科辅导+国际课程。海门初一数学培训班/南通初中生辅导班,南通高中生培训,南通中考培训,南通高考培训,南通中小学辅导经典格言:只要热情犹在,哪怕青春消逝。

翰林学院:国际竞赛+学科辅导,竞赛晋级率高达100%

网易有道:双师大班课,技术驱动互动教学。

通过上述分类,K12课程辅导覆盖了学术提升、素质拓展及升学规划等多维度需求,具体选择需结合学生阶段目标(如应试、竞赛、留学)进行匹配。


海门初一数学培训班/

海门初一数学培训班/南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩。——史铁声《好运设计》
四年级数学乘法速算技巧


一、特定数字组合的乘法速算技巧
(一)乘数个位与被乘数相加及个位相乘的方法
计算方法
对于两位数乘法,将乘数的个位与被乘数相加,得数为前积;乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满十前一。例如计算
15
×
17
15×17,
15
+
7
=
22
15+7=22(这是前积),
5
×
7
=
35
5×7=35(这是后积),所以结果为
255
255。熟练后可以直接用简单加法,不用考虑数位的扩大(如不用
150
+
70
150+70这种方式)。同样,计算
17
×
9
17×9时,
17
+
9
=
26
17+9=26,
7
×
9
=
63
7×9=63,结果为
153
153。
适用范围
适用于一般的两位数乘法。
(二)个位是
1
1的两位数相乘
计算方法
十位与十位相乘,得数为前积;十位与十位相加,得数接着写,满十进一,最后添上
1
1。例如
51
×
31
51×31,先算
50
×
30
=
1500
50×30=1500(这里
0
0在不熟练时作为助记符,熟练后可不用),再算
50
+
30
=
80
50+30=80,所以结果是
1581
1581;又如
81
×
91
81×91,
80
×
90
=
7200
80×90=7200,
80
+
90
=
170
80+90=170,结果为
7371
7371。
适用范围
仅限于个位是
1
1的两位数相乘。
(三)十位相同个位不同的两位数相乘
计算方法
被乘数加上乘数个位,和与十位数整数相乘,积作为前积;个位数与个位数相乘作为后积加上去。例如
43
×
46
43×46,先算
43
+
6
=
49
43+6=49,
49
×
40
=
1960
49×40=1960(这里
40
40是十位数字
4
4代表的数值),再算
3
×
6
=
18
3×6=18,最后结果为
1978
1978。
适用范围
两位数乘法且十位数字相同。
(四)首位相同,两尾数和等于
10
10的两位数相乘
计算方法
十位数加
1
1,得出的和与十位数相乘,得数为前积;个位数相乘,得数为后积,没有十位用
0
0补。例如
56
×
54
56×54,
(
5
+
1
)
×
5
=
30
(5+1)×5=30,
6
×
4
=
24
6×4=24,结果为
3024
3024;再如
73
×
77
73×77,
(
7
+
1
)
×
7
=
56
(7+1)×7=56,
3
×
7
=
21
3×7=21,结果为
5621
5621。
适用范围
两位数乘法且首位相同、尾数和为
10
10。
(五)首位相同,尾数和不等于
10
10的两位数相乘
计算方法
两首位相乘(即求首位的平方),得数作为前积;两尾数的和与首位相乘,得数作为中积,满十进一;两尾数相乘,得数作为后积。例如
56
×
58
56×58,
5
×
5
=
25
5×5=25,
(
6
+
8
)
×
5
=
70
(6+8)×5=70,
6
×
8
=
48
6×8=48,结果为
3248
3248。
适用范围
两位数乘法且首位相同。
(六)被乘数首尾相同,乘数首尾和是
10
10的两位数相乘
计算方法
乘数首位加
1
1,得出的和与被乘数首位相乘,得数为前积;两尾数相乘,得数为后积,没有十位用
0
0补。例如
(
3
+
1
)
×
6
=
24
(3+1)×6=24,
6
×
7
=
42
6×7=42,结果为
2442
2442;又如
(
1
+
1
)
×
9
=
18
(1+1)×9=18,
9
×
9
=
81
9×9=81,结果为
1881
1881。
适用范围
特定结构的两位数乘法,被乘数首尾相同,乘数首尾和为
10
10。
(七)被乘数首尾和是
10
10,乘数首尾相同的两位数相乘
计算方法
两首位相乘的积加上乘数的个位数,得数作为前积;两尾数相乘,得数作为后积,没有十位补
0
0。例如
4
×
9
+
9
=
45
4×9+9=45,
6
×
9
=
54
6×9=54,结果为
4554
4554;再如
8
×
3
+
3
=
27
8×3+3=27,
2
×
3
=
6
2×3=6,结果为
2706
2706。
适用范围
特定结构的两位数乘法,被乘数首尾和为
10
10,乘数首尾相同。
(八)两首位和是
10
10,两尾数相同的两位数相乘
计算方法
两首位相乘,积加上一个尾数,得数作为前积;两尾数相乘(即尾数的平方),得数作为后积,没有十位补
0
0。例如
7
×
3
+
8
=
29
7×3+8=29,
8
×
8
=
64
8×8=64,结果为
2964
2964;再如
2
×
8
+
3
=
19
2×8+3=19,
3
×
3
=
9
3×3=9,结果为
1909
1909。
适用范围
特定结构的两位数乘法,两首位和为
10
10,两尾数相同。
二、其他乘法速算技巧
(一)两个
20
20以内数的乘法
计算方法
将一数的个位数与另一个数相加乘以
10
10,然后再加两个尾数的积。例如
12
×
13
12×13,将
12
12的尾数
2
2加至
13
13里,
13
+
2
=
15
13+2=15,
15
×
10
=
150
15×10=150,然后加各个尾数的积
2
×
3
=
6
2×3=6,得到
156
156;又如
17
×
18
=
(
17
+
8
)
×
10
+
7
×
8
=
306
17×18=(17+8)×10+7×8=306。
适用范围
两个
20
20以内数相乘。
(二)首同尾互补的乘法(即头相同,尾互补,尾数相加为
10
10)
计算方法
头加
1
1乘头作为头,尾乘尾作为尾。例如
26
×
24
26×24,被乘数
26
26的头加
1
1等于
3
3,然后头乘头
3
×
2
=
6
3×2=6,尾乘尾
6
×
4
=
24
6×4=24,相连得到
624
624。
适用范围
两个十位数相乘,首尾数相同,尾数十位互补。
(三)头互补尾相同的乘法
计算方法
头乘头后加尾数为前积,尾乘尾为后积。例如
48
×
68
48×68,先算
4
×
6
=
24
4×6=24,
24
+
8
=
32
24+8=32(这是前积),
8
×
8
=
64
8×8=64(这是后积),两积相连得到
3264
3264。
适用范围
两个十位数互补,两个尾数相同的乘法。
(四)几十一乘几十一的乘法
计算方法
有两种情况。第一种情况如
21
×
61
21×61,
2
×
6
=
12
2×6=12作为头,
2
+
6
=
8
2+6=8放中间,尾为
1
1,结果是
1281
1281;第二种情况如
41
×
91
41×91,
4
×
9
+
1
=
37
4×9+1=37作为头,
4
+
9
=
13
4+9=13,个位的
3
3放中间,尾为
1
1,结果是
3731
3731。
适用范围
个位是
1
1的两位数相乘。
三、特殊数字的乘法速算
(一)
11
11与一个数相乘
计算方法
首尾都不动,相加放中间。例如
32
×
11
32×11,
3
3和
2
2不动,
3
+
2
=
5
3+2=5放在中间,结果是
352
352。
适用范围
一个数与
11
11相乘。南通补习班,南通初一培训班,南通高一辅导班,南通高考冲刺,南通中小学辅导励志格言:事不三思总有败,人能百忍自无忧。。

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