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德语听力训练中的词汇记忆技巧
阅读理解中的词汇
记忆要点:混个眼熟,知道中文意思即可,不需要会读会写,重点是在做阅读理解时能明白意思。
示例:遇到复杂书面化的单词,不必深究读音和拼写。
口语中的词汇
记忆要点:知道意思,能准确说出,写不写不重要,关键是交流时能表达。背诵时尽量开口准确读背。
示例:日常交流常用词,注重发音准确。
听力中的词汇
记忆要点:要能反应出意思,最好能写出来,通过自己录音反复听熟。
示例:多听多练,强化反应能力。
写作中的词汇
记忆要点:能正确拼写,清楚性数格,知道用法,最好在句子中记忆。
示例:写作专用词汇,注重语法规则。
区分男名女名
小窍门:德语中的男名通常以辅音字母结尾,女名以元音字母结尾。
示例:如 Theodor 为男名,Therse 为女名。
此外,还有一些通用的词汇记忆方法:
结合常见前缀后缀:记忆单词过程中有意识地记忆常见前缀后缀。
配合语音:除了前后缀以外的部分配合语音来记忆,德语发音多以辅音加元音形式出现。
用铅笔划分:将前缀后缀与音节用铅笔在中间画杠,一边读一边记忆。
利用记忆宫殿原理:对于词性的记忆,可以参考记忆宫殿的原理,建立单词与物品的联系。
结合英语单词:由于德语和英语有一定亲缘关系,很多词汇长相相似甚至写法一样,可以结合英语单词进行记忆。廊坊德语初级强化班 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:如果我是你,也许我会按照你所理解的那样生活,但我不是你,对生活我有自己的理解和选择。无论如何我们都得明白,也许我们拼命所追寻的终点,只是别人的一个起点;也许我们所认为的不合理的生活状态,正是别人生活的常态。我们不应该用一种价值观来反证另一种价值观的错误,我们只要互相尊重就可以了。廊坊德语初级强化班。
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德语 B2 写作考试评分标准
德福考试 B2 写作评分标准
整体印象
在个别地方会有阅读停顿
虽然个别地方有一些犹豫,仍能理解写作思路
文章整体结构无碍
任务达成
以恰当形式对写作事由进行回复,按要求包含内容关键点,且对每个关键点有一定长度的叙述
语言水平
具备充足的词汇量
词汇运用准确,能用多样的词汇来叙述同一个主题,即使出现个别错误,也能拿到这部分的满分
句子结构多样,词法、句法以及正字法运用准确程度高
上下文关联紧密,使用一些连词让上下文关联更加紧密,如(au?derdem,darüberhinaus,eineriseits...andererseits..)
歌德 B2 写作评分标准
回答题目问题
在作文中的 Hauptteil 主体部分体现题目所要求 4 个语言功能(包含:表达观点,表示歉意,表示遗憾,表达请求)
选择适合的文体,如第一篇是议论文,第二篇是短消息(如邮件,短信)
文章篇幅少于 75 字(第一题)60 字(第二题),写作为 0 分;写偏题同样是 0 分
上下文关联
文章结构和逻辑:自审一下,作文有没有 Einleitung 引言,übergang 过渡,Schluss 结尾等
观点论述有逻辑和条理
句与句之间关联性强,使用连词让上下文关联更加紧密,通篇结构合理且清晰,衔接恰当能拿满分
词汇
词汇量丰富
词汇运用准确程度高
在 B2 写作中,不会要求非母语者写出 fehlerfrei 的文章,能用多样的词汇来叙述同一个主题,即使出现个别错误,也能拿到这部分的满分。而第二等级更加宽容:只要词汇总体来说恰当,尽管出现许多用词错误但不影响理解即可
结构
句子结构多样性
词法、句法以及正字法运用的准确程度高,运用了丰富的句型能拿满分
Telc B2 写作评分标准
语法没问题,要求写够字数,不要想着套很高级的词汇
作文有两个主题,30 分钟写 150 字左右,不能过多
根据一个广告询问信息
报名了一个广告但不满意,对商家进行抱怨
最好两个版块都准备一下,以防看不懂作文内容廊坊德语初级强化班 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。不要总是怨天尤人,不要总是挑别人的毛病,看别人不顺眼,不要总想去改变别人,先调整好自己的心态,修好自己的心,一切境都会随心转。廊坊德语初级强化班。
廊坊德语初级强化班德语培训,德语培训班,德福辅导班,德语考试培训机构,专业德语培训励志格言:有人说我不要脸,这简直胡扯,这么帅我哪舍得不要。廊坊德语初级强化班。
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