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东莞高途公考培训班公考。

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2025-05-08 02:05:29|已浏览:9次

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D.互信是共治的基础
(答案:B。后文的并列句式“只有互信……只有共治”,强调了“互信”“共治”的重要意义,同时也限定了横线中也需要填入一个并列结构,故C、D首先排除。A项只是简单陈述要发挥二者作用,与后文的强烈语义不匹配。相比之下,B项最优。)
例题4:
①这种工匠精神是儒家伦理在工匠活动中的具体化,其技艺修炼和运用,信奉“修身正己”的做人准则和“经世致用”的利民情怀,以达到“德艺兼修”“尚巧达善”的至高境界。
②我国古代工匠精神就是“崇德”与“尚技”,并最终走向“道技合一”。
③我国古代教育思想家认为,教师职业与工匠精神是相连相通的。
④韩愈在其《进学解》中也表达了同样的思想。
⑤中国和西方国家都有着源远流长的工匠文化和工匠精神,荟萃着古代劳动人民的精神品格和智慧力量。
⑥《礼记?学记》将工匠的经验传承与教师的教学进行类比,并将工匠的技艺传承之道作为教师学习的榜样。
将以上6个句子重新排序,语序正确的一项是:
A.⑤⑥④②③①   B.③⑤②⑥④①
C.⑤②①③⑥④   D.⑥④②①③⑤
(答案:C。根据每个句子的内容和语言逻辑顺序可以判断正确排序为答案C。)
3.数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
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(1)青年对城市发展很重要。
城市的发展需要青年,从北上广深人才济济,促进了城市了高质量发展,而三四线城市因人才断层,发展动力不足,足以看出,人才是促进城市发展的关键所在。近几年全国各地施行人才战略,目的就是吸引人才,促进城市发展。
(2)《意见》出台的背景。
青年在城市中归属感不强,如就业压力大、住房难保障、婚恋养育难等种种问题,导致青年的力量无法充分利用。面对各种压力,让原本充满斗志、担当、有为的青年身上沾满负能量,变得佛系,甚至“一躺了之”。
(3)《意见》发布的积极意义。
①推进青年和城市的双向发展。满足青年多样化、多层次的发展需求,助力营造青年创新创造活力与城市创新创造活力相互激荡的政策环境,助力营造青年高质量发展和城市高质量发展相互促进的社会环境。
②提升青年归属感。直面痛点、解决难点、疏通堵点,对困扰青年在城市安心奋斗的问题一体谋划、一体思考,抓好落实,能够有效提升青年对城市的归属感和幸福感,让青年人才来得了、住得下、留得住。
3.如何落实。
(1)因地制宜建设。每个城市的发展都有其各自的特点,青年自身也有其发展的需求和路径,因此在建设青年城市发展型城市中,不能搞一刀切,要立足自身优势因地制宜、因人而异,实现城市和青年发展的双赢。
(2)加强政策保障。开展试点各地要根据自身情况统筹安排还资金,完善政策、补齐短板,增强青年对城市的归属感、认同感。
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