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湘潭事业单位培训学校高途公考。

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2025-06-05 23:51:31|已浏览:4次

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有湘潭事业单位培训学校高途公考。  公务员培训,公务员事业单位培训班,公务员培训学校,高考省考公务员培训励志格言:志之难也,不在胜人,在自胜。--《韩非子》。事业单位公共基础知识之经济知识:宏观调控手段
在事业单位考试经济学部分的考察中,宏观调控手段一直是重点内容,必须弄清楚国家是如何利用相应手段对经济予以调控。
宏观调控手段分为:经济手段、行政手段和法律手段,经济手段包括财政政策和货币政策。调控手段划分经济手段有时是政府制定的经济政策影响;法律手段有时是政府制定的经济法规;行政手段则是政府发布的经济命令。
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一、宏观调控手段都有哪些
1、主要手段:
①经济手段:国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。经济手段是国家宏观调控最主要的手段(主要包括财政政策、货币政策、产业政策、区域政策、收入分配政策和经济计划)。
②法律手段:国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。
③行政手段:国家通过行政机构,采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。
2、行政手段与经济手段的区别:
A、经济手段是运用经济政策和经济计划来实施的,而行政手段是凭借政权的力量,采取强制措施(如行政命令、指示、指标、规定等)来实施的。
B、经济手段的调节具有间接性通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动,而行政手段的作用具有直接快速的特点。
二、对宏观调控的理解
在构建社会主义市场经济体制的过程中,一方面国家要把市场能够解决的经济问题交给市场去处理,包括供求关系、物价变化等,都需要通过市场来调节,以保证正常的市场运行;另一方面,由于市场自身的缺陷性,政府必须采取适当的手段加以干预,来弥补其缺陷和不足。
三、宏观调控的特点
第一,从根本目的上来说,国家宏观调控是为了更好的满足全社会人民的物质文化需要,以及实现社会公平正义,从而保证了社会经济的持续发展和国民经济平稳健康的运行。
在市场经济条件下,分配不公、贫富差距过大的现象普遍存在,因此,国家应采取必要的宏观调控手段,在满足人民日益增长的物质文化需要的同时,保证收入分配的公正和平等。
第二,从调控的社会经济基础来讲,它不能取代市场机制的作用,而是在市场机制发挥良好作用的基础上,对国民经济进行宏观调控。可以说,国家宏观调控是在市场机制成为整个社会资源基本的配置作用的基础上进行调控。垄断的出现势必会对市场机制有所影响,这就需要制定相关的法律法规对垄断行为进行处理,以保证市场机制的健康发展,保护公平竞争。
第三,从调控的范围来看,所有的社会经济活动都被市场的经济关系联系起来,从而国家通过宏观调控对市场运行的间接影响,以达到对全社会经济活动的控制。同时,将国家、集体以及个人的物质利益相协调,使局部利益和集体利益都得到了兼顾,将市场范围内的经济关系联系起来,相互作用,协调各方利益不受损害。
第四,从调控的对象上看,国家的宏观调控是通过对总需求、国民收入、物价水平等经济变量的控制,通过一定的传导机制,作用于市场机制,以对经济总量的控制,影响市场主体的行为,从而达到宏观调控的预期目标。
第五,从调控的过程上来说,为达到预期目标的宏观调控应该是一个连续不断的作用过程,由此可以看出国家宏观调控具有动态性。
同学们,宏观调控手段的相关知识就是以上这些了。祝同学们逢考必过~
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公务员培训,公务员事业单位培训班,公务员培训学校,高考省考公务员培训励志格言:我认为有两件事人们不谈论,但是很重要。一个是快乐,另一个是美。---詹姆斯-马奇湘潭事业单位培训学校高途公考。洞悉申论材料背后的“真相”
如果说“写”一篇好的作文是决定成绩是好是坏的关键,那么“读”一篇好的作文应该是打开作文高分之门的关键,而“读”好一篇申论的主要因素是能否“用心理解”阅读材料。论文材料以字数大著称,对事业单位的申论材料一般在5800至8000字之间,主要是7000字左右。在这样的情况下,材料种类繁多、题材广泛分散,材料的内在逻辑有时复杂得令人头晕目眩,有时看似简单却隐藏着“杀人机器”,小编认为,要想在复杂的材料中找到亮点,掌握材料背后的“隐藏信息”至关重要。
事业单位的考试材料大多是案例材料,材料可以阅读理解,要点写出来,但却拿不到高分,相信这是很多考生心中困惑的地方。大家都知道,论文“小问题”答案的要点都是从材料中摘取的,那么为什么不能直接抄袭要点而得高分呢?其原因是材料背后的信息不被理解,所回答的主要问题不触及最基本、最核心的地方。所以即使要点被复制,你也不会得到满意的评价。举个例子:
以第一题来看,要求概括风林村在实施“村寨银行”项目后发生的变化。
【材料节选】李国坤介绍,全村已经没人上山砍树了。“现在,护林员不用满山跑,轻轻松松坐在家里或者干干农活儿,就能把山看管得好好的。因为,全村人的眼睛都在盯着呢!”李国坤笑着说。
【材料洞悉】根据材料原文,一般学生将被概括为“从猎人过山到全村的眼睛看”,用这样的“大白话”进行总结可以得到一定的评价,但不能得到高分,因为材料背后没有对隐藏信息的细化,导致总结不准确。护林员满山跑表达,过去是森林人控制采伐行为,“全村人的眼睛都在看”是村民的监督和共同管理,让生态保护成为一种自觉。可以说,对于申论以外的问题类型,阅读材料的意义可以更好地保证要点的准确性。
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