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2025-08-29 02:23:46|已浏览：18次
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也要按照总分总的逻辑结构进行书写，首先对于题干作答对象进行评价或者评论，明确出题者的观点，这种观点在材料中大部分都有明确地表示，例如考题中明确“农村人情异变”是一种不良的风气。其次是具体分析，找到与其有关的相关要点，最后，找到材料内的总结或者对策部分即可。
三、启示分
启示分析是考察频率较小的一种综合分析，要按照总分的逻辑结构，整体性总结在材料中找到总结、整体性启示，如果没有，就要写启示有或者启示+冒号，接下来就是具体分析，而总结或者对策就体现在具体分析中，所以不需要进行二次书写。
四、比较分析
题型标志就在于对……进行比较分析，整体也写成总分总的逻辑结构，既然是比较分析，根据题干比较对象，就要有一个比较的结果，中间部分则进行具体的分析，最后根据材料得出总结或者对策，如果无法进行比较，则比较异同点，例如国考让考生比较深圳和上海两地对于街头艺人的管理办法进行比较分析，全篇材料整体只是对于两地做法描述，未有任何评价型话语，所以只能比较异同点。
大家在要点书写时不光要保证找点全面，还要按照相应逻辑呈现答案。希望大家加强练习，牢牢掌握综合分析题目作答的逻辑。
最后，祝大家逢考必过！锦鲤附体，顺利上岸！
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敲黑板啦~小题型备考重点来啦~快拿出你们的小本本，记！下！来！
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归纳概括在于全面，注重测查阅读理解能力。
建议小伙伴们每周练习五道新题即可(各种题皆可)。但重点要结合考情多练习概括不同的作答对象(如措施、问题、原因、影响等)，因为只有准确理解作答对象才能使找点方向及方法不出现偏差，避免犯了“答非所问”的大忌。
提出对策在于分析，注重测查发现并解决问题的能力。
建议小伙伴们每周练习三道新题即可。但重点要兼顾一问与两问两种考察方式，应以准确界定问题为基础，以提出合理可行、针对性与操作性强的对策为目标。
综合分析在于逻辑，重点测查综合分析能力。
建议小伙伴们每周练习四题即可。但重点要结合考情兼顾综合分析各个子题型(如解释分析、评论分析、启示分析、关系分析等)，同时秉持要点为主逻辑为辅的原则，其中启示分析为总分逻辑，其他子分析题型为递进逻辑;分析对象虽然变化多端(概念、句子、观点、现象、例子等)，但万变不离其宗，可围绕核心关键词进行选点(如背景、现状、概念、表现、影响、原因等)。
贯彻执行在于格式结构，重点测查贯彻执行能力。
建议小伙伴们每周练习四题即可。但重点要结合考情多练习不同文种的撰写(如调研报告、宣传稿、讲话稿、短评、材料、提纲等)，因为只有熟悉一般文种的格式结构才能使行文符合题目要求和文种特点。
今天的分享就到这里啦~下期我们不见不散哦~
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