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2025-06-24 22:31:38|已浏览：31次
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很多考生在名言警句道理论证时很喜欢使用案例论证，容易记忆而且素材丰富易得，但是考生在使用案例论证时也容易出现一些问题：一是重点不突出，二是内容冗长，三是角度窄。
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一、案例使用要紧扣题干道理
考生在使用素材时一定要摘取与题干道理匹配的片段。比如论证“家风的重要性”我们要找到体现“家风”的部分描述。比如《习近平的七年知青岁月》中展示了习近平同志很多案例，也体现了他的很多精神品质，但不能盲目使用，而“习近平同志到梁家河的第一个冬天按耐不住跑回北京时，家中长辈给他讲太行山根据地是如何做群众工作的，告诉他一定要依靠群众，他的母亲还亲自写信给大队支书请他管教习近平”这一部分就很好的论证了道理，是可以摘取出来的。
二、案例内容要简洁
考生在描述案例的时候总是难以把握重点，比如人物的背景、整个事件描述的很详细，就会造成内容太长，重点不突出，所以考生需要做好详略得当处理。
（1）使用一个案例时需要包含主体、处境、做法、结果这几个关键信息，其中能体现题干道理的做法和结果描述一下细节，其他内容一词带过即可。例如论证“担当”可以使用“黄文秀同志在面对家乡的贫困现状时，投身家乡扶贫事业，担任驻村第一书记，成功帮助百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，甚至把自己的生命都奉献在了扶贫的道路上，她是我们的最美村官。”
（2）使用一个案例时需要包含主体、处境、做法、结果这几个关键信息，其中能体现题干道理的做法和结果描述一下细节，其他内容一词带过即可。例如论证“担当”可以使用“黄文秀同志在面对家乡的贫困现状时，投身家乡扶贫事业，担任驻村第一书记，成功帮助百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，甚至把自己的生命都奉献在了扶贫的道路上，她是我们的最美村官。”
三、案例寻找可以多维度
(1)宏观维度可以结合国际、国家、省情等角度，一般会谈到机遇和挑战、成绩和不足等。例如习总书记多次提到当前世界正面临百年未有之大变局，国际局势复杂多变，既有在政治、经济等方面的敌对势力，也有在经济、科技发展等方面的新机遇。
（2）微观维度可以结合人物案例，自身经历等，特别是自身经历，能够让考生真正个性化呈现答案。
以上方法都是在考生拥有大量素材积累和深刻理解的前提下，方能运用起来如鱼得水的方法，所以需要大家多关注案例积累。
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公务员培训，公务员事业单位培训班，公务员培训学校，高考省考公务员培训励志格言：丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。--乔叟威海定制考公全程班高途公考。申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
申论考试按照乡镇级以上机关以及乡镇机关职位的不同要求，分别命制试题。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、群众工作能力、文字表达能力和应用写作能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
群众工作能力——要求能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
应用写作能力——要求能够结合材料，根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。
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