百色德语中级课程

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2024-11-28 19:31:53|已浏览：20次

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百色德语中级课程

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德语初级自学入门指南

一、语音
重要性：语音很重要，好比房屋的基石，所有的语法、词汇都是以此为基石堆积起来的。所以初学者学习德语的初期，将发音规律练扎实了，对进阶有帮助；反之，发音不准确，其结果是：读也读不来，读出来了又读不准，读准了又记不住。通常来说，关于单词和句子升降调的问题应该在第 100 课时前全部解决。市面上教授德语语音的书很多，只要对你的语音有帮助的，便是好书。

二、语序
句子结构：句子无论是单句还是从句，都请先找出句子的主、谓、宾（少数情况下无宾语）。通常主语名词或人称代词做第一格，宾语名词或人称代词第三、第四格。es 做形式主语的情况和英语中的“先行词”it 大致差不多。从句中的称述句（也有教材称之为“直陈式”），动词谓语牢牢地占据主句的第二个成分，也就是说：动词前面还有一个成分，它可能是主语，可能是状语，也有可能是宾语，然后紧接着就是谓语动词了，这一点和单句直陈式一致。在从句中，动词通常置于句末。此外，如果谓语动词在句中同时支配一个第三格和一个第四格，且均为人称代词，则第四格人称代词置于第三格人称代词之前。

三、名词的性和单复数变化
名词的性：德语的绝大多数名词都有性，有时记错了性也很正常，只是记得要及时地改过来。在语义环境中，如果表示从事此类职业，或从属这个集合的对象是女性的话，会被用作为阴性名词。
名词的单复数变化：德语名词中的外来词，其单数第四格以及复数第一格、第四格的词尾有特殊变化，即加-(e)n，阳性名词词尾ismus，lismus 表示“主义”。带有-ik -ie 后缀的名词一般表示知识领域或学习专业。此类名词重音在词尾。

四、介词
介词是用以连接句子成分与成分之间的，它可以决定句中各个成分之间的并列、对立、伴随、引申甚至是从属等关系。因为德语中存在着大量的动介搭配组合，所以初学者需要从一开始就牢记所学过的动词与它可能的介词的搭配形式。

五、代词
没什么特别难的地方，只要注意以下两点：

关系代词，关系代词的格取决于它在从句中的地位。
ein 衍生成的不定代词，这个语法点似乎在许多教材中都被忽略了。

六、数字、时间和价格
请牢固树立数字和时间的概念，这是因为：无论是在平时的阅读选择中，还是在各个级别的考试试题（不只是德语，英语等也不例外）的听力等题中。这种形式的题目每每在听力中少则占两分，多则可能三、四分，分值看似不大，不过对于一个在及格分左右徘徊的成绩来说是重要的。

七、寻找适合自己的学习方法
作为初学者一定要花精力去记忆背诵。只要我们找到了适合自己的学习方法，就一定可以在德语的学习上实现质的飞跃。

自学资料推荐
教材
《新编大学德语》
《当代大学德语》这两个系列的教材都很适合德语初学者来看，内容设置上比较符合国人思维，针对各模块的知识点讲解也很透彻，通俗易懂些。还有配套的真题，可以很好地帮助我们进行知识点的巩固。注意做真题的时候要注重总结一下每种题型的解题思路和出题规律。
词汇
《德语词汇联想与速记》整本书精选了 4000+的常用词条，收录完备的德语基础词汇以及现代日常德语中的重要词汇，方便大家自学自测词汇水平，及时有效地强化记忆。
阅读
《Deutsch Perfekt》外刊真的值得所有德语学习者去认真细读，特别是文章后面配备的练习，非常适合那些备考的小伙伴去做深耕。
听力
《我的第一本德语字典》主要是看重了这本图书有配套的德语音频，可以在基础阶段做德语发音校正和听力练习。正本书都是带有图画，与日常生活场景相结合，涉及到的词汇也都是常用词，也很适合德语入门者去做词汇积累。

自学备考经验
一、勤背单词
众所周知，单词是基础，要想看的懂文章，听得懂别人讲话，自己还能说几句，那就得先把自己的词汇量给提上去。可以使用艾宾浩斯 A4 纸背书法：

圈出当天要背诵的词汇
把这些词汇抄写到一张 A4 纸上，并先整体进行背诵一遍
看德语想中文，看中文想德语，会的打√，不会的打 X
按照上面的形式去背打×的单词，直到所有单词都记住为止
以后的每天都要去复习前面背过的单词，减慢遗忘速度（每天的新单词都要按照这样的方式去持续 7 天）

二、重视语法
语法是德语学习中的一个大难关，这点基础要没打好，口语跟写作都会很受影响，因此需要我们在备考时花费足够多的时间去细究这部分的内容。

三、吃透真题
无论是参加哪个水平阶段的测试，都要把对应的真题给吃透，以真题去做练手，不断地促进自己德语各方面能力的提升。

四、认真投入
德语是一门语言，需要我们做好长期学习的准备，切勿三天打鱼两天晒网式的学习方式，要合理安排好自己每天的德语学习时间。百色德语中级课程德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。百色德语中级课程。

百色德语中级课程专业德语培训机构

百色德语中级课程课程详情：

适合人群：对德语感兴趣的学员，有无基础皆可。

课程亮点：帮助学员熟悉德语体系，简单了解德国文化等。

授课形式：线下面授、线上直播。德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：忧伤并不是人生绝境、坎坷并非无止境，没有谁能剥夺你的欢乐，因为欢乐是心灵结出的果实。欢乐将指引你在人生正确方向里寻找自己的错误，寻找自己人生的正确目标，并执着的走下去。。

授课特色：免费试听，支持退费、小班教学、1对1教学。百色德语中级课程。

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德语学习中的常见误区

语音学习误区
过于注重语音的准确性，而忽略了语言交流的本质。一句话中个别词发音不准，还可以通过上下文猜测。但错误多了，对方只能两手一摊。双向交流可以反问，但如果是人机考试那种单向交流，你就彻底凉凉了。
语法学习误区
以语法为纲，好像不学语法就六神无主。除了人造语言(如世界语)外，都是先有语言，才有些人观察规律，总结出语法。回想一下我们学母语的时候，没有哪个宝宝嚷嚷着要先学语法。
作业练习误区
口语和写作练习后，如果没有老师批改，费劲写下、反复诵读的“作品”可能错误百出，这样的“自我荼毒”还是免了吧。如果实在找不到合适的批改人，那么只能背诵参考答案了。
天赋认知误区
学外语需要有一定天赋。头天讲一个单词或用法，隔两天再提，能回忆起来的凤毛麟角。而第二次、第三次再提时，比例并不会有明显提升。“不努力”源于动力不足，动力不足源于兴趣不足，没兴趣多半是因为没天赋，所以有点死循环。“不得法”涉及学语习惯的问题。有天赋的孩子善用自己的方法取得进步；天赋差的孩子如果能坚持正确的方法还好，如果听命于老师或家长的错误指令，或是网上看来的一些招数，很可能原地踏步，甚至走入歧途。
词汇积累误区
干背词汇或许对于考四六级有些帮助，但用于系统地学习一门外语并不科学，至少对大多数人不实用。科学的扩大词汇量的方法是增加阅读量，强化泛读训练，在阅读中积累词汇。而在记忆词汇的过程中不仅仅背词和词义，而是去背一些最能体现该词意义和用法的例句。
语法态度误区
认为语法不重要。如果是在德国长大，或是小时候就身处德语语言环境，或许可以说“语法不重要”。但对于大多数从大学或中学阶段开始学习德语的人来说，语法是一门语言的框架，初始阶段一定要努力学好其语法，不然说出来或写出来的东西最多就是词汇的堆砌，中国人看不懂，外国人也看不懂。
阅读习惯误区
边阅读，边查词典。通过上下文和语境猜测生词，理解篇章意义是泛读训练的一个重要内容。如果边读边查词典，那还不如不读。阅读应当建立在理解整个篇章含义的基础之上。
语言混淆误区
认为同时学好德语和英语完全不可能。不可否认，由于两门语言同属印欧语系日耳曼语族，在词汇、语法上有很多近似之处。我们完全可以将之前已有的英语知识转化为学习德语的优势。
学习方法误区
跟着书本按部就班，“盲人摸象”是学习“有难度的德语”语言的一大忌。正确方法是整体把握，碎片整合。
忽视交流，只学语法，课文听力都多余，掌握了 B1 级别的语法，就自认为是 B1 级的水准。正确方法是将语法置于情境中。
只听不说，把听到的内容，逐一记录。这是学习者学习思维固化、不知变通的表现。正确方法是听说结合，避免单一反应。
母语比较误区
常常把德语与母语作比较，来自不同国家的德语学习者都爱问这样的问题：“这个词在俄语/英语/阿拉伯语/汉语里究竟是什么意思？”然而德语里有很多词，是没有办法用其他语言解释的。与其去寻求一个准确的翻译，还不如根据上下文记住这个词可以在什么场景里用到。
学习资源误区
学习资源太单一，很多人在学德语的时候不喜欢借助一些媒介工具。学习和娱乐结合，可以擦出不一样的火花。
交流实践误区
身处德语国家却接触不到母语者，在非德语母语国家也不主动找语伴或语言学习小组。
学习乐趣误区
不懂从学习中找乐趣，大多数的德语学习者，都很难做到这一点。百色德语中级课程德语培训，德语培训班，德福辅导班，德语考试培训机构，专业德语培训励志格言：高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。百色德语中级课程。

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