天津康语少儿感统报班。

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2025-01-13 20:38:33|已浏览：18次

天津康语少儿感统报班。

天津康语少儿感统报班。，感统训练的概念

感统训练是通过专业的训练器材，让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能，锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感，从而提高孩子感觉统合能力的训练，某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：没有比人更高的山，没有比心更宽的海，人是世界的主宰。天津康语少儿感统报班。。

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感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：不要辜负上天赐予你的健康体魄和智慧头脑。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。。
在整个自闭症的圈内，从过去到现在，从国内到国外，从专家到医生，从老家长到新家长，普遍弥漫着一股悲观情调，自闭症不可治愈，需要终生干预！

然而事实并不如此。

对于自闭症谱系障碍，我们一定要有科学认识，重度莫悲观，轻度不大意，相信积极开展早期科学干预和训练，孩子会好转！

对于自闭症的干预，中山三院儿童发育行为中心主任，发育障碍领域著名专家邹小兵的用一句公式很是直观的表达了出来。

(低年龄+正确方法+高强度干预+长期干预+良好家庭社会支持)/病情严重程度=最佳结果

根据这个公式，家长们可以明确以下五个问题
       &nbs 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：每个人从出生开始，生命就在进行倒计时。时光飞逝，随着岁月一同走远的，还有我们所经历的那些人和事。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：有起伏的道路，才能看到更多的风景。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：你可以选择坚持，也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说，但是重要的是坚持你的选择。。p;
低年龄：自闭症孩子干预时间越早越好
         &nbs,,p;
正确方法：BSR模式
什么是BSR模式？

B—BehavioralTherapy  (行为疗法)

S—Structurededucation  (结构化教育)

R— Relationship focused（社交互动）

社会交往是自闭症孩子的核心障碍，所以康语对于自闭症的康复训练——

强调以社交为核心内容，注重情绪调节、行为能力以及认知、语言、运动和生活自理等内容；

以结构化教育和随机化训练为基本框架，有组织有计划地开展以家长介入的家庭和自然环境下的训练，同时注意随机化的训练；

以行为疗法（ABA）为主要手段、熟练运用奖励、辅助、温和惩罚、消退、渐隐、泛化等行为技术保证社交和其他干预目标的实现。
           & 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：生命原是要不断地受伤和不断地复原。世界仍然是一个在温柔地等待着我成熟的果园。天这样蓝，树这样绿，生活原来可以这样的安宁和美丽。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每人都有自己的话要说。。nbsp;
高强度长期干预：干预的过程是个持久战，每天至少6小时，,社交障碍,至少两年或以上时间

良好家庭社会支持：家庭和注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：承诺，就像放屁，当时惊天动地，过后苍白无力。。谐父母态度一致

病情严重程度：由专业医生判断，一般来,,说，症候群性自闭症严重
在对孩子进行行为干,,预这件事，除了有机构中特教们的干预外，家庭是最佳、最天然的环境，在家里吃饭、做功课、做游戏……利用好了，我们可以随时随地带孩子处在训练之中，甚至无需泛化。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：做正确的事，再把事情做正确。天津康语少儿感统报班。

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感统训练的最佳年龄

0 - 3岁基础期

这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练，可以有效预防日后感统失调问题。

3 - 6岁黄金期

这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础，再加上能够自己表达，独立意识强，所以可以进行的感统训练门类也会随之增加，训练的效果会特别明显。

6 - 9岁弥补期

此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。

9 - 12岁末尾期

相比于上个阶段，这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了，感统训练的效果和意义并不大，效果也不明显。专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：痛并不可怕，苦并不可惧，怕的是苦的时候没人问讯，痛的时候没人安慰。。

感统训练的原则

顺应性原则

如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：失落，就是因为你老在和别人比较。天津康语少儿感统报班。。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。

内驱力原则

内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望，并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。

快乐原则

良好的情绪是大脑思维的润滑剂，所以在感统训练中，老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求，让孩子在轻松愉快的环境中，提高感统能力。

以儿童为中心的原则

在训练中，老师们会以儿童的生长发育规律为中心，尊重儿童的差异发展，学会从儿童的角度看问题。注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值！天津康语少儿感统报班。。

培养信心的原则

自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中，老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童，让儿童感到喜悦，帮他们逐步培养起对训练的信心。

四、感统训练的好处

对学习方面

提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。

对脑神经生理方面

对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：任何时候都不刻意解释自己，哪怕是个误会。你自己明白就行了，没有必要让无所谓的人理解自己。绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。没什么背景，没遇到什么贵人，也没读什么好学校，这些都不碍事。关键是，你决心要走哪条路，想成为什么样的人，准备怎样对自己的懒惰下手。天津康语少儿感统报班。。

对运动协调方面

提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。天津康语少儿感统报班。。

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天津康语少儿感统报班。01猜糖果
玩法：
❶ 家长把糖果放在手上，然后说变变变，让孩子猜猜糖果在哪只手。
❷ 这时孩子会做选择掰开你的某只手，如果孩子与你没有目光对视，就慢慢把要掰开的手引到眼睛附近，去吸引孩子注意力。
❸等孩子视线被带过来后，迅速松开手说：“哇！糖果在这里！”
02我跑你追
玩法：
❶ 拿一个孩子感兴趣的玩具或者食物，假装要递给孩子。
❷ 等孩子伸手拿的时候，立马往后退，让孩子来抓你。
❸孩子越靠近你就越退快一点，最后家长开始跑，孩子在后面追。
❹刚开始训练的时候，退一步就让孩子抓住，之后渐渐退多一些，慢慢增加游戏的难度。
03独木桥
玩法：
❶用矮凳子或其他东西摆成一条比较窄的“桥”，“桥”旁边摆放一些孩子喜欢的玩具。
❷告诉孩子从“桥”上走到对面去，走的过程中可以捡自己喜欢的玩具，但是不能掉下来，掉下来就要重头开始。
❸最后达到终点，可以用夸奖、拥抱做强化物，也可以就孩子捡到的玩具玩起来。
04你踩我踩
玩法：
❶ 家长和孩子两个人轮流踩脚，可以让孩子先踩到，描述并强化“哇，被你先踩到了，你太棒了。”
❷ 大人假装没踩到，或者故意躲开没让孩子踩到；再或者孩子踩大人，大人直接装疼躺在地上打滚。
❸通过夸张的动作和表情引起孩子兴趣后，再尝试轮流互相踩，一人踩一次，提高互动性。 1、沧桑不是因为老了，是因为经历过了一样的姿势一样的表情，经历过就有不一样的感觉，但总有一种一要上学就沧老了的错觉。天津康语少儿感统报班。。