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儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
南通感统地址，康语教育康复期
将将进入康语言语部进行康复训练，前期主要以配合度与常规建立为主，会跟小朋友玩一些互动型的小游戏，以零食和玩弹簧圈、抛球等强化方式吸引小朋友的注意力，让小朋友在玩的过程中慢慢的熟悉熟悉新环境新老师以及上课模式，然后慢慢的介入开音。
后期 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：人生不可能总是顺心如意，但持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。刺眼，却是对的方向。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：梦想太容易实现就不是梦想了，但没有梦想，现实就是一片漆黑。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：旁人也许能看见你的疤，但终究是感觉不到你的痛。。主要从以下几个方面来对将将进行康复训练：
口腔按摩：面颊口周口腔按摩，改善儿童面部及双唇肌张力，提升口腔协调性。
口舌模仿: 每天进行一些相关的口舌模仿动作,如咬下唇、咬舌头运动、伸舌运动等等一些口型模仿
气息训练：让小朋友持续性发“a”，吹喇叭，吹泡泡等帮助他增强气息，在家里让家长适当带来儿童锻炼加强气息，如蹲起、慢跑、爬楼梯,,等。
呼名反应：呼其名让儿童用“哎”来回答，培养儿童的自我意识。
口型转换训练 : 利用简单的词语训练口型转换儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：生活不是一场赛跑，生活是一场旅行，要懂得好好欣赏每一段的风景。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：没人扶你的时候，自己站直，路还长，背影要美。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：只有登上山顶，才能看到那边的风光。。“阿姨、姨妈、蚂蚁”。
专注力训练：用“眼睛看老师”指令来引导儿童看老师，提高儿童专注力。
认知理解训练：引导孩子对日常生活卡牌的简单认读理解，情景泛化教学。
韵母调试：小朋友刚开始韵母发的不好，发音时会发的不是很清楚，初期训练先调试他的简单韵母发音如“a、i、u”
语音模仿：从简单的单字模仿慢慢过渡到词组、小短句训练等。
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注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：女生还是要努力让自己出色些，从能力到容貌。。
问题十一：在明确拒绝孩子后，例如说“不可以。不能这样”孩子马上就发脾气闹情绪。应该怎么办？
康语唐老师：
有些孩子他听不得带不的字眼，比如说不可以，不要这样。
那这个时候的话，刚才有说到家长要尽量的少对孩子说不。
你可以告诉孩子你应该怎么做，比如说不能摸，不能碰，一听到不能他就开始发飙。那这个时候你应该告诉他，小手应该放放好。
例如，不要做你应该做的事情，不要做任何事情。你的目的是让孩子明白他现在应该做什么。
看完了康语唐老师老师的解析，大家是否豁然开朗了些？
此次精选出来的11个情绪问题中，有不少家长都提到了行为问题。
在孩子的成长过程中，行为问题层出不穷。
培养、塑造孩子的替代行为就好比一场持久战,少儿感统,，需要我们平时给孩子大量的训练。
只有坚持给孩子多输入，多引导孩子此刻应该做什么，孩子的行为问题才能真正得以改善。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
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04社交沟通课
学会15类社交技巧，轻松融入学习生活
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一/一对二
教学原理：应用行为分析学
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课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
课程效果：引发儿童表达动机
15种不同的提要求社交能力
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促进情绪自我管理
问题解决能力
注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：脚是大地上飞翔的翅膀。
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