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佳木斯公务员OMO培训班高途公考。

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2025-06-02 09:07:26|已浏览:10次

佳木斯公务员OMO培训班高途公考。

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小主,这里为你准备了2024辽宁公务员面试备考期间学不进去该怎么办呢,一起来看看吧!
一、接受学不进去的状态
公务员面试是考生正式成为公务员之前的重要一环,当考生顺利完成了笔试、资格审查等程序后,临门一脚则更加重视面试环节,很多考生也是放下工作和课业全力备考,但是往往在面试即将开始前,会出现焦虑、失眠、记忆力减退等状况,导致自己学不进去。面对这种情况,及时调整状态是每位考生的必修课,也是必须克服的心理因素。
二、该怎么做呢?
首先,考生要正确认识这一状态。出现此种情绪是正常情况,就像求学过程中每逢大型考试,都会出现紧张等状态一样。因此,面对学不进去的情况时,不要过于急切,平常心态,往往是因为距离考试较近、对自己的学习成果不够自信、过于看重考试成绩导致压力过大等状况出现,大家不要因为一时的学不进去就否认自己之前的努力和积累,要相信,学过的知识就像曾经学过的古诗词一样,日积月累久久为功,一旦有记忆触发因素,就能自然而然的调用出来。
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很多考生在名言警句道理论证时很喜欢使用案例论证,容易记忆而且素材丰富易得,但是考生在使用案例论证时也容易出现一些问题:一是重点不突出,二是内容冗长,三是角度窄。
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一、案例使用要紧扣题干道理
考生在使用素材时一定要摘取与题干道理匹配的片段。比如论证“家风的重要性”我们要找到体现“家风”的部分描述。比如《习近平的七年知青岁月》中展示了习近平同志很多案例,也体现了他的很多精神品质,但不能盲目使用,而“习近平同志到梁家河的第一个冬天按耐不住跑回北京时,家中长辈给他讲太行山根据地是如何做群众工作的,告诉他一定要依靠群众,他的母亲还亲自写信给大队支书请他管教习近平”这一部分就很好的论证了道理,是可以摘取出来的。
二、案例内容要简洁
考生在描述案例的时候总是难以把握重点,比如人物的背景、整个事件描述的很详细,就会造成内容太长,重点不突出,所以考生需要做好详略得当处理。
(1)使用一个案例时需要包含主体、处境、做法、结果这几个关键信息,其中能体现题干道理的做法和结果描述一下细节,其他内容一词带过即可。例如论证“担当”可以使用“黄文秀同志在面对家乡的贫困现状时,投身家乡扶贫事业,担任驻村第一书记,成功帮助百坭村103户贫困户顺利脱贫88户,甚至把自己的生命都奉献在了扶贫的道路上,她是我们的最美村官。”
(2)使用一个案例时需要包含主体、处境、做法、结果这几个关键信息,其中能体现题干道理的做法和结果描述一下细节,其他内容一词带过即可。例如论证“担当”可以使用“黄文秀同志在面对家乡的贫困现状时,投身家乡扶贫事业,担任驻村第一书记,成功帮助百坭村103户贫困户顺利脱贫88户,甚至把自己的生命都奉献在了扶贫的道路上,她是我们的最美村官。”
三、案例寻找可以多维度
(1)宏观维度可以结合国际、国家、省情等角度,一般会谈到机遇和挑战、成绩和不足等。例如习总书记多次提到当前世界正面临百年未有之大变局,国际局势复杂多变,既有在政治、经济等方面的敌对势力,也有在经济、科技发展等方面的新机遇。
(2)微观维度可以结合人物案例,自身经历等,特别是自身经历,能够让考生真正个性化呈现答案。
以上方法都是在考生拥有大量素材积累和深刻理解的前提下,方能运用起来如鱼得水的方法,所以需要大家多关注案例积累。
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高途公考培训的四大优势
  • 一、授课师资前后统一,风格统一、学习顺畅:

    其他机构课程授课老师很多,参差不齐,高途课程授课师资前后统一,保证学员在学习中的学习效果,进阶学习。

  • 二、一课多能,具备考情针对性:

    其他机构课程内容只包含国考或省考,只能二选其一,高途课程可以都包含。

  • 三、课程学科完整,不再加收费用:

    其他机构课程没有常识部分/很少,高途课程包含常识和公基,内容全面并且可以考事业单位部分岗位。

  • 四、主讲直播周答疑+二讲全程辅导,学习不留疑问点:

    高途课程配有更多配套资料和辅助课程,比如机关实务专项课、政治素养课程等等。佳木斯公务员OMO培训班高途公考。

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