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杭州学大小学四年级一对一/小学四年级

来源:三人行教育网,代理招生网站

2025-06-06 21:40:52|已浏览:6次

杭州学大小学四年级一对一/


杭州学大小学四年级一对一/  杭州小学生辅导班,杭州补习班,杭州中小学辅导,杭州提升学习成绩,杭州中小学培训励志格言:简单的事后总结都是无用的,关键是事前能够预期的某些规律。。


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一、比较推理类
(一)动物赛跑类
黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”问谁跑得最快,谁跑得最慢?答案是灰兔跑得最快,白兔跑得最慢。
(二)人物年龄大小类
三个小朋友比大小。有下面三句话:(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。那么芳芳最大,阳阳最小。
(三)物体大小比较类
有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。按照从大到小的顺序把盒子排队为:红盒子、黑盒子、蓝盒子、黄盒子。
二、逻辑推理类
(一)人物姓氏推理
张、黄、李分别是三位小朋友的姓。已知(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。可推出甲姓黄,乙姓张,丙姓李。
(二)气球分配推理
张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。(1)小春说:“我分到的不是蓝气球。”(2)小宇说:“我分到的不是白气球。”(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”所以小春分到红气球。
三、数字计算类
(一)简单加减法
果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,问果园里桃树和梨树一共多少棵?先算出梨树有126÷3 = 42棵,再算出桃树和梨树一共有126 + 42 = 168棵。
(二)连加计算
计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 = 55。
(三)按规律填数
(1)1,3,5,7,9,(11),规律是后一个数比前一个数大2。
(2)1,2,3,5,8,13,(21),规律是前两个数相加得到后一个数。杭州补习班,杭州初一培训班,杭州高一辅导班,杭州高考冲刺,杭州中小学辅导励志格言:Gods determine what you"re going to be.杭州学大小学四年级一对一/。

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一、除法基本概念
被除数、除数、商与余数
在除法运算中,被除数是被除的数,也就是要被分成若干等份的数。例如在
25
÷
4
25÷4中,
25
25就是被除数,它表示要被分割的总数。
除数是用来除以被除数的数,用来确定被除数可以被整除多少次。在
25
÷
4
25÷4里,
4
4就是除数,它决定了每份的大小。
商是指被除数能够被除数整除的次数。对于
25
÷
4
25÷4,
6
6就是商,表示
25
25里面包含
6
6个
4
4(不完全整除的情况下是最多包含的整份数)。
余数是指被除数除以除数后,剩下的不足一除数的数。
25
÷
4
=
6
?
?
1
25÷4=6??1,这里的
1
1就是余数,它是
25
25除以
4
4后剩下的部分,且余数要比除数小。
除法的意义
除法可以用来确定两个数中的一个数被另一个数整除了几次。例如
18
÷
3
=
6
18÷3=6,表示
18
18被
3
3整除了
6
6次,也就是把
18
18平均分成
3
3份,每份是
6
6;或者说
18
18里面包含
6
6个
3
3 。
二、不同类型除法的概念
除数是一位数的除法概念
口算
要注意
0
0除以任何数(
0
0除外)都等于
0
0;
0
0乘以任何数都得
0
0;
0
0加任何数都得任何数本身。例如
0
÷
5
=
0
0÷5=0 。
在计算时,根据表内除法与一位数乘整十、整百、整千数的乘法口算基础来进行。如计算
60
÷
2
60÷2,可以想
6
÷
2
=
3
6÷2=3,然后因为
60
60是
6
6个十,所以
60
÷
2
=
30
60÷2=30,这就是将被除数看作几个十、几个百等来计算的算理。
笔算
一位数除两位数的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。例如
36
÷
3
36÷3,先算
30
÷
3
=
10
30÷3=10(十位上的
3
3表示
30
30),再算
6
÷
3
=
2
6÷3=2,最后结果是
12
12 。
一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商
1
1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商
1
1,就在这一位商
0
0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。比如
312
÷
3
312÷3,先算
3
÷
3
=
1
3÷3=1(百位上),再算
12
÷
3
=
4
12÷3=4(十位和个位),结果是
104
104;而对于
205
÷
5
205÷5,百位上
2
2小于
5
5,就看前两位
20
20,
20
÷
5
=
4
20÷5=4,个位上
5
÷
5
=
1
5÷5=1,结果是
41
41 。
基本规律:三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;哪一位上不够商
1
1,就添
0
0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。
除数是两位数的除法概念
口算
几百几十数除以整十数的口算:先把被除数和除数的末尾去掉相同个数的
0
0,再进行口算。例如
360
÷
60
360÷60,可以看作
36
÷
6
=
6
36÷6=6 。
笔算
计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再试除前三位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面;每求出一位商,余下的数必须比除数小。例如
325
÷
25
325÷25,先看被除数的前两位
32
32,
32
32大于
25
25,可以试商,除到个位时得到商为
13
13,余数为
0
0 。
试商方法:
除数是整十数的,除数不变,直接利用整十数乘一位数的口算方法试商。比如
240
÷
60
240÷60,想
60
×
4
=
240
60×4=240,商就是
4
4 。
除数接近整十数的,按照四舍五入的方法把除数看作整十数来试商。例如
181
÷
29
181÷29,把
29
29看作
30
30来试商。
除数是几十四或几十六时,把除数看作几十五来试商。
估算
把被除数看作与它接近的整百或几百几十数,同时把除数也看作与它接近的整十数,再把两个近似数相除,得数用

≈连接。例如
648
÷
80

8
648÷80≈8(把
648
648看作
640
640),
142
÷
15

10
142÷15≈10(把
142
142看作
150
150),
204
÷
25

8
204÷25≈8(把
204
204看作
200
200),估算的方法不唯一,要根据实际情况而定。
三、商不变的性质
在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(
0
0除外),商不变。例如
12
÷
4
=
3
12÷4=3,
(
12
×
2
)
÷
(
4
×
2
)
=
24
÷
8
=
3
(12×2)÷(4×2)=24÷8=3,
(
12
÷
2
)
÷
(
4
÷
2
)
=
6
÷
2
=
3
(12÷2)÷(4÷2)=6÷2=3 。
。杭州补习班,杭州初一培训班,杭州高一辅导班,杭州高考冲刺,杭州中小学辅导励志格言:真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。 —— 李四光杭州学大小学四年级一对一/.



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四年级数学乘法速算技巧


一、特定数字组合的乘法速算技巧
(一)乘数个位与被乘数相加及个位相乘的方法
计算方法
对于两位数乘法,将乘数的个位与被乘数相加,得数为前积;乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满十前一。例如计算
15
×
17
15×17,
15
+
7
=
22
15+7=22(这是前积),
5
×
7
=
35
5×7=35(这是后积),所以结果为
255
255。熟练后可以直接用简单加法,不用考虑数位的扩大(如不用
150
+
70
150+70这种方式)。同样,计算
17
×
9
17×9时,
17
+
9
=
26
17+9=26,
7
×
9
=
63
7×9=63,结果为
153
153。
适用范围
适用于一般的两位数乘法。
(二)个位是
1
1的两位数相乘
计算方法
十位与十位相乘,得数为前积;十位与十位相加,得数接着写,满十进一,最后添上
1
1。例如
51
×
31
51×31,先算
50
×
30
=
1500
50×30=1500(这里
0
0在不熟练时作为助记符,熟练后可不用),再算
50
+
30
=
80
50+30=80,所以结果是
1581
1581;又如
81
×
91
81×91,
80
×
90
=
7200
80×90=7200,
80
+
90
=
170
80+90=170,结果为
7371
7371。
适用范围
仅限于个位是
1
1的两位数相乘。
(三)十位相同个位不同的两位数相乘
计算方法
被乘数加上乘数个位,和与十位数整数相乘,积作为前积;个位数与个位数相乘作为后积加上去。例如
43
×
46
43×46,先算
43
+
6
=
49
43+6=49,
49
×
40
=
1960
49×40=1960(这里
40
40是十位数字
4
4代表的数值),再算
3
×
6
=
18
3×6=18,最后结果为
1978
1978。
适用范围
两位数乘法且十位数字相同。
(四)首位相同,两尾数和等于
10
10的两位数相乘
计算方法
十位数加
1
1,得出的和与十位数相乘,得数为前积;个位数相乘,得数为后积,没有十位用
0
0补。例如
56
×
54
56×54,
(
5
+
1
)
×
5
=
30
(5+1)×5=30,
6
×
4
=
24
6×4=24,结果为
3024
3024;再如
73
×
77
73×77,
(
7
+
1
)
×
7
=
56
(7+1)×7=56,
3
×
7
=
21
3×7=21,结果为
5621
5621。
适用范围
两位数乘法且首位相同、尾数和为
10
10。
(五)首位相同,尾数和不等于
10
10的两位数相乘
计算方法
两首位相乘(即求首位的平方),得数作为前积;两尾数的和与首位相乘,得数作为中积,满十进一;两尾数相乘,得数作为后积。例如
56
×
58
56×58,
5
×
5
=
25
5×5=25,
(
6
+
8
)
×
5
=
70
(6+8)×5=70,
6
×
8
=
48
6×8=48,结果为
3248
3248。
适用范围
两位数乘法且首位相同。
(六)被乘数首尾相同,乘数首尾和是
10
10的两位数相乘
计算方法
乘数首位加
1
1,得出的和与被乘数首位相乘,得数为前积;两尾数相乘,得数为后积,没有十位用
0
0补。例如
(
3
+
1
)
×
6
=
24
(3+1)×6=24,
6
×
7
=
42
6×7=42,结果为
2442
2442;又如
(
1
+
1
)
×
9
=
18
(1+1)×9=18,
9
×
9
=
81
9×9=81,结果为
1881
1881。
适用范围
特定结构的两位数乘法,被乘数首尾相同,乘数首尾和为
10
10。
(七)被乘数首尾和是
10
10,乘数首尾相同的两位数相乘
计算方法
两首位相乘的积加上乘数的个位数,得数作为前积;两尾数相乘,得数作为后积,没有十位补
0
0。例如
4
×
9
+
9
=
45
4×9+9=45,
6
×
9
=
54
6×9=54,结果为
4554
4554;再如
8
×
3
+
3
=
27
8×3+3=27,
2
×
3
=
6
2×3=6,结果为
2706
2706。
适用范围
特定结构的两位数乘法,被乘数首尾和为
10
10,乘数首尾相同。
(八)两首位和是
10
10,两尾数相同的两位数相乘
计算方法
两首位相乘,积加上一个尾数,得数作为前积;两尾数相乘(即尾数的平方),得数作为后积,没有十位补
0
0。例如
7
×
3
+
8
=
29
7×3+8=29,
8
×
8
=
64
8×8=64,结果为
2964
2964;再如
2
×
8
+
3
=
19
2×8+3=19,
3
×
3
=
9
3×3=9,结果为
1909
1909。
适用范围
特定结构的两位数乘法,两首位和为
10
10,两尾数相同。
二、其他乘法速算技巧
(一)两个
20
20以内数的乘法
计算方法
将一数的个位数与另一个数相加乘以
10
10,然后再加两个尾数的积。例如
12
×
13
12×13,将
12
12的尾数
2
2加至
13
13里,
13
+
2
=
15
13+2=15,
15
×
10
=
150
15×10=150,然后加各个尾数的积
2
×
3
=
6
2×3=6,得到
156
156;又如
17
×
18
=
(
17
+
8
)
×
10
+
7
×
8
=
306
17×18=(17+8)×10+7×8=306。
适用范围
两个
20
20以内数相乘。
(二)首同尾互补的乘法(即头相同,尾互补,尾数相加为
10
10)
计算方法
头加
1
1乘头作为头,尾乘尾作为尾。例如
26
×
24
26×24,被乘数
26
26的头加
1
1等于
3
3,然后头乘头
3
×
2
=
6
3×2=6,尾乘尾
6
×
4
=
24
6×4=24,相连得到
624
624。
适用范围
两个十位数相乘,首尾数相同,尾数十位互补。
(三)头互补尾相同的乘法
计算方法
头乘头后加尾数为前积,尾乘尾为后积。例如
48
×
68
48×68,先算
4
×
6
=
24
4×6=24,
24
+
8
=
32
24+8=32(这是前积),
8
×
8
=
64
8×8=64(这是后积),两积相连得到
3264
3264。
适用范围
两个十位数互补,两个尾数相同的乘法。
(四)几十一乘几十一的乘法
计算方法
有两种情况。第一种情况如
21
×
61
21×61,
2
×
6
=
12
2×6=12作为头,
2
+
6
=
8
2+6=8放中间,尾为
1
1,结果是
1281
1281;第二种情况如
41
×
91
41×91,
4
×
9
+
1
=
37
4×9+1=37作为头,
4
+
9
=
13
4+9=13,个位的
3
3放中间,尾为
1
1,结果是
3731
3731。
适用范围
个位是
1
1的两位数相乘。
三、特殊数字的乘法速算
(一)
11
11与一个数相乘
计算方法
首尾都不动,相加放中间。例如
32
×
11
32×11,
3
3和
2
2不动,
3
+
2
=
5
3+2=5放在中间,结果是
352
352。
适用范围
一个数与
11
11相乘。
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