咨询热线 400-6169-615
2025-11-10 16:21:40|已浏览：17次
贺兰高三地理培训班/银川补习班，银川初一培训班，银川高一辅导班，银川高考冲刺，银川中小学辅导励志格言：在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。。
贺兰高三地理培训班/ 每个人都是自己命运的建筑师。。提高孩子阅读速度的有效方法
一、阅读量相关
增加阅读量
让孩子多读书，例如每天抽出三十分钟到一个小时阅读。通过日积月累的阅读，孩子能更深刻地认知书籍上的字体，更快接受书中知识点。而且多阅读能提高逻辑思维能力，在考试时也能提升阅读速度，节约做题时间。同时，多读书有助于孩子在阅读时能更快理解题意，减少误解歪曲题意的情况发生。
二、阅读意识相关
提高阅读意识
家长要引导孩子在阅读时学会提取重点知识，而非单纯看字数。例如教孩子一目十行的技巧，通过拆解句子、理解关键词来快速阅读并抓住重点。可以每周安排十多分钟进行四五次这样的阅读练习，加深孩子应用能力。孩子读完一本书后，家长可以通过询问孩子学到的内容、提出相关问题（如最感兴趣的情节、书籍的启迪、主人公的精神等），增加孩子记忆力、快速阅读能力，还能增进亲子互动。这样的训练有助于孩子在未来学习、工作中迅速抓住重点内容。
三、阅读方式相关
扩大阅读视野（视幅）
提高孩子一眼能看多个字的能力，有人一眼看两个字，有人一眼能看十个字，一眼看字多的效率更高。学会跳跃式阅读，快速定位所需信息，可提高阅读速度。
减少阅读环节
传统阅读需经过眼睛看、嘴巴读、耳朵听、大脑反应四个环节，过程漫长且耗费精力、易疲劳，还影响理解和记忆效果。可尝试眼睛看到后直接在大脑反应，提高效率。
默读
默读是不出声的阅读，速度比朗读快很多。对于不同年龄段有不同要求，低年级要做到不出声、不指读；中年级初步学会默读并略读，粗知文章大意；高年级默读要有一定速度，如每分钟不少于300字并学习浏览以扩大知识面、搜集信息。在训练默读能力前，要明确要求，如集中注意力、不出声、不指读，边读边思考、理解内容，随着年级升高适当提高默读速度等。默读训练可由浅入深、循序渐进，比如从二年级开始可由教师轻声朗读，学生不跟读只用眼睛随着看课文，这是因为低中年级默读速度与朗读接近，这种方式能与学生理解课文速度相适应。同时，默读训练要打好独立查字典、朗读、思维能力三个基础，并且要有目的、要求和检查，因为默读是内心活动，需通过这些措施保证默读质量。
整句、整段阅读
不要一个字一个字地看，整句、整词组、整段阅读效果更好。
抓住关键词阅读
在阅读时学会抓住关键词，通过关键词理解篇幅和章节内容，从而更好地理解整本书的意思。同时要关注书中的黑体字和出现频率高的词语，还可运用二八法则，用80%的时间阅读20%最重要的内容，用20%的时间阅读80%较不重要的内容，以提取书中精髓要义。
四、阅读限时相关
限时阅读
给孩子规定阅读时间，这样可避免走神，提高专注力，从而提升阅读速度。限时阅读带来的竞争性能够激发孩子好胜心，将压力转化为动力，进而提高效率。
五、阅读大纲相关
总结大纲
经常总结文章大纲，这不仅能检验是否真正掌握文章内容，也是对归纳总结能力的培养和锻炼，有助于提高阅读速度和理解能力。
六、词汇积累相关
扩大词汇量
通过词汇积累，孩子可以更好地理解文章，减少阅读过程中的停顿和猜测，从而提高阅读速度。
七、阅读计划相关
制定阅读计划
合理规划时间，每天坚持一定的阅读量，逐渐提高阅读的速度和效率。银川补习班，银川初一培训班，银川高一辅导班，银川高考冲刺，银川中小学辅导励志格言：我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯贺兰高三地理培训班/。
贺兰高三地理培训班/高三语文一对一冲刺课程
【课程简介】
1、根据年级课程涵盖作文、阅读、文言文等核心知识点教授;
2、传授作文考试技巧,百分阅读高分写作;
3、紧扣考试大纲复习.}让孩子考出好成绩,孩子满意,家长放心.;
4、1v1个性化辅导,1v4互动辅导,精品小班,多种班型，保障学生短时间出效果。
【学习目标】
扎实应有基础的同时，扩充其知识面，在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣，全面掌握应试能力，总结学习规律。
同步巩固校内课程基础，渗透趣味性较强，易学易懂的课外数学知识，起到加强基础，开拓视野，增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别，能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。
【课程大纲】
1、聚焦高考重要知识点划分学习计划，集中学习系统掌握;
2、对考试中的失分点，仔细分析，认真总结，找出知识上的缺陷、漏洞，及时予以弥补。力求一次到位，深入掌握。
3、多位一体化服务 助教1对1跟进每日学习提醒互动答疑;
4、历年精选真题练实战，适应掌握应试真题，帮助学生轻松考出好成绩;
5、知识点有效浓缩，导师指点方法掌握应试干货，冲分高考。银川初中生辅导班，银川高中生培训，银川中考培训，银川高考培训，银川中小学辅导经典格言：在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。。
银川补习班，银川初一培训班，银川高一辅导班，银川高考冲刺，银川中小学辅导励志格言：能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。贺兰高三地理培训班/二年级数学思维训练游戏
一、数字运算类游戏
《数字运算棋》
游戏玩法是在棋盘上摆放数字块，然后用加减乘除四种运算符来巧妙连接它们，最终得到一个目标数字。随着关卡提升，难度逐渐增加，需要在有限时间内完成更多运算。这个游戏可以提升运算速度和思维灵活性，让玩家感受到数学的乐趣。而且操作简便，新手容易上手，有多个级别和难度可供选择，很适合儿童在玩乐中提升思考力、分析和解决问题的能力，还能增强他们的自信心和成就感。
二、数字合成类游戏
类似2048的游戏
玩法是通过不断整合相同数字的方块来创造出更大的数字。只需轻轻划动屏幕就能掌控方块移动，目的是将方块精心合成，最终实现2048，还可以尝试合成更高的数字。在这个过程中能锻炼思考力和策略能力，感受数字的魔力。
三、推理移动类游戏
数字华容道类游戏
玩家要在规定的步数内将最大的数字方块推至棋盘底端的出口位置。它继承了经典华容道的玩法并有所创新，例如有更大的棋盘和更大的数字方块等，增加了游戏的难度和快乐指数，需要运用智慧一关关战胜，领略脑力极限的魅力。
四、火柴棒游戏
主要是通过移动一两根火柴棒使整个算式成立。这种游戏主要考察学生的观察能力、思维发散能力以及对算式的掌握能力，能让学生在数与形之间转换，从不同角度思考问题，从而培养思维，提高学习数学的兴趣。
五、数学应用题相关游戏（可自行设计）
例如可以根据以下数学思维训练题设计问答游戏。
题目1：把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟？
题目2：妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？
题目3：一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角（可要求画图表示）？等等。通过这些题目，让学生在问答和解答过程中训练数学思维。。 银川小学生辅导班，银川补习班，银川中小学辅导，银川提升学习成绩，银川中小学培训励志格言：决不能在没有选择的情况下，作出重大决策。——美国克莱斯勒汽车公司总裁李·艾柯卡贺兰高三地理培训班/.
贺兰高三地理培训班/
银川补习班，银川初一培训班，银川高一辅导班，银川高考冲刺，银川中小学辅导励志格言：捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植。五年级几何题解题技巧
利用图形特征
对于五年级学习的平面图形，如长方形、正方形、三角形等，要牢记它们的基本特征。例如长方形的对边相等、四个角都是直角；正方形四条边相等、四个角是直角。在解题时，根据这些特征去寻找已知条件和未知量之间的关系。比如求长方形的周长，就可以利用长和宽的数值，根据周长公式（长 + 宽）×2来计算，这是基于长方形对边相等的特征得出的公式。
立体图形方面，像长方体和正方体，要掌握它们的面、棱、顶点的特征。长方体相对的面相等，相对的棱长度相等；正方体六个面都相等，十二条棱长度都相等。在求长方体的表面积或者体积时，这些特征是解题的关键依据。
画图辅助解题
当遇到几何题文字描述较复杂时，通过画图可以使问题更加直观。例如在求组合图形的面积时，将组合图形分解成几个简单的图形，然后画出每个简单图形的形状和它们之间的关系。如果是求阴影部分面积，通过画图能清晰地看出阴影部分是由哪些图形相加减得到的，从而确定解题思路。
运用公式
熟练掌握各种几何图形的周长、面积、体积公式。对于长方形面积公式S = 长×宽、三角形面积公式S = 底×高÷2、长方体体积公式V = 长×宽×高等等，要做到能够准确运用。在解题时，首先确定题目中给出的条件与哪个公式相关，然后将数值代入公式进行计算。同时，要注意单位的统一，避免因单位问题导致计算错误。
等量代换思想
在一些几何题中，可能会涉及到等量代换的情况。比如在长方体中，如果已知某个面的面积和一条棱的长度，并且知道另一条棱与已知棱之间的数量关系，就可以通过等量代换求出未知棱的长度，进而求出其他相关的量，如体积或者表面积等。
寻找不变量
在图形的变化过程中，有些量是不变的。例如在图形的平移、旋转、切割或拼接过程中，图形的面积或者体积可能不变。找到这些不变量，就可以根据已知条件求出未知量。比如一个长方形被分割成几个小长方形，虽然形状改变了，但是总面积不变，就可以根据这个不变量建立等式来解题。银川补习班，银川初一培训班，银川高一辅导班，银川高考冲刺，银川中小学辅导励志格言：读书要玩味。——（宋）程颢贺兰高三地理培训班/。
