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2025-09-03 21:56:56|已浏览：6次
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言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
例题1：环境保护主义是一种信念，是一种重建人与自然关系的强烈愿望。要实现这一愿望，就必须树立一种自然共同体的意识，即将人类在共同体中的征服者角色，变为这一共同体中的普通一员。它暗含着对每个成员的尊敬，也包括对这个共同体本身的尊敬。只有树立了这样的一种道德意识，人们才有可能在运用其在这一共同体中的权利时，感到所负有的对这个共同体的义务。这不仅依赖对自然本质的科学理解，也依赖在了解基础上建立起的对自然的感情。
文段最后一句话中的“这”指的是：
A.自然共同体意识的树立
B.对自然共同体的义务
C.热爱自然的感情
D.重建人与自然关系的愿望
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就公职面试题而言，遇到组织活动类题目，每位同学都可以说上几句，但是你内容同质化现象严重。而对于能力要求较高的题目来说，很多同学却难以把握答题技巧。这就需要我们能够从不同角度进行思考和分析，并结合自己的特点来解答。只有这样才可以达到事半功倍的效果。那么今天小编就来和你讨论一下，怎么做这样的题才更有针对性呢？
参考方向
1、结合实际情景，精心设计事件。
比如在一个单位内准备进行一次培训，那么只要做几个小活动就可以了，但是尽量确保每个人都能够参加，这样就能够选择几个团队PK和传帮带。若在社区中进行，那么所设计出的活动要更加接地气和贴近大众，例如在宣传中可以借助业主群和电梯广告这些社区居民经常接触到的信息来源。如果是给居民送去一些小礼物，那就可以由居委会或业主委员会来组织；也可以充分利用网络平台开展活动。网络上有很多信息资源，这些都是比较容易获取的。但是，由于网络本身具有虚拟性和开放性的特点，因此也存在一定的风险。如本市拟举办，则应尽量考虑扩大其影响，因此可借网络媒介和电视广播等媒体广泛宣传或通过线上活动等方式增加其影响，同时增加公众的参与度。
2、根据活动对象特点，精心设计活动。
比如，在为老年人组织活动时，鉴于老年人可能会出现体质差，腿脚不方便等情况，可多进行上门服务和身体检查，这样才能更好地适应老年人的需要。对于不同年龄和文化程度的人来说，有针对性地开展各种宣传活动，如进行现场解读或情景演绎；对于不同年龄层次的人来说，应选择相应的内容，如以幼儿为对象进行活动时，为了更好地引起幼儿的兴趣并使其较好地掌握知识，就应该把活动设得比较有趣味性，以激发幼儿的学习兴趣，如进行模拟实验和角色扮演，使幼儿在自主探究中获得知识。
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