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2025-07-22 20:21:02|已浏览：9次
南通学大初三语文一对一/。南通补习班，南通初一培训班，南通高一辅导班，南通高考冲刺，南通中小学辅导励志格言：不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》南通学大初三语文一对一/。
南通学大初三语文一对一/尊敬的家长和学生们：
您好！
我是学大文化课辅导机构的销售代表，非常荣幸能够向您推荐我们的艺考文化课辅导服务。在这个竞争激烈的艺术考试时代，艺考文化课的重要性不言而喻。我们的辅导服务旨在帮助学生们全面提升文化素养，为艺考之路奠定坚实基础。
首先，我们的辅导团队由一批资深的教育专家和优秀的文化课老师组成。他们具备丰富的教学经验和良好的教育背景，能够为学生提供高质量的文化课培训。无论是语文、数学、英语还是综合素质培养，我们都能够根据学生的特点和需求，制定个性化的学习计划，并通过系统化的教学方法和针对性的辅导，帮助学生掌握必备的文化课知识。
其次，我们注重培养学生的学习兴趣和综合素质。我们鼓励学生在学习中保持积极的态度，将学习与实际生活相结合，从而激发学生的学习动力。此外，我们还注重培养学生的创造力、团队合作能力和社交能力，这些综合素质的提升将有助于学生在艺考中的表现。
另外，我们的辅导课程不仅注重基础知识的学习，还注重学生的应试技巧和策略。我们将针对各个学科的考试特点，为学生传授一系列有效的备考方法和技巧，帮助学生在短时间内提高成绩。我们的目标是帮助学生在文化课考试中取得优异的成绩，为艺考的顺利进行提供坚实支持。
此外，我们也非常注重与家长之间的沟通和合作。我们将及时向家长反馈学生的学习情况，与家长共同制定学习目标，并根据学生的进展情况进行调整和指导。我们相信，只有家校合作、齐心协力，才能够真正帮助学生实现自己的艺术梦想。
最后，我们秉持着“以学生为本、以质量为先”的原则，努力为每一位学生提供最优质的辅导服务。我们相信，通过我们的努力和帮助，学生们一定能够在艺考中取得优异的成绩，实现自己的艺术梦想。
如果您对我们的服务感兴趣或有任何问题，欢迎随时与我们联系。我们将竭诚为您提供详细的咨询和解答。期待与您和您的孩子共同开启艺考之路！
祝愿您和您的孩子前程似锦，梦想成真！
衷心的感谢！
学大文化课辅导机构销售代表南通初中生辅导班，南通高中生培训，南通中考培训，南通高考培训，南通中小学辅导经典格言：成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。南通学大初三语文一对一/。
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一、解方程练习
简单一元一次方程示例
对于方程
3
×
1.8
+
3
?
=
6
3×1.8+3X=6，先计算
3
×
1.8
=
5.4
3×1.8=5.4，方程变为
5.4
+
3
?
=
6
5.4+3X=6。然后两边同时减去
5.4
5.4，得到
3
?
=
6
?
5.4
=
0.6
3X=6?5.4=0.6，最后两边同时除以
3
3，解得
?
=
0.2
X=0.2。
方程
12
?
?
÷
2
=
8
12?X÷2=8，两边先同时加上
?
÷
2
X÷2，得到
12
=
8
+
?
÷
2
12=8+X÷2，再两边同时减去
8
8，得到
?
÷
2
=
12
?
8
=
4
X÷2=12?8=4，最后两边同时乘以
2
2，解得
?
=
8
X=8。
对于
3
(
8
+
?
)
÷
2
=
18
3(8+X)÷2=18，先两边同时乘以
2
2，得到
3
(
8
+
?
)
=
18
×
2
=
36
3(8+X)=18×2=36，再两边同时除以
3
3，得到
8
+
?
=
12
8+X=12，最后解得
?
=
4
X=4。
方程
3.5
?
–
2
(
?
+
5
)
=
8
3.5X–2(X+5)=8，先展开括号得到
3.5
?
?
2
?
?
10
=
8
3.5X?2X?10=8，合并同类项
1.5
?
?
10
=
8
1.5X?10=8，两边同时加上
10
10，得到
1.5
?
=
18
1.5X=18，解得
?
=
12
X=12。
方程在应用题中的应用示例
行程问题：小胖骑车郊游，前
2
2小时共行驶了
17
17千米，后
3
3小时平均每小时行驶了
10
10千米，求小胖平均每小时骑多少千米。设小胖平均每小时骑
?
X千米，总路程为
17
+
3
×
10
=
47
17+3×10=47千米，总时间为
2
+
3
=
5
2+3=5小时，根据平均速度的公式可列方程
5
?
=
47
5X=47，解得
?
=
9.4
X=9.4千米/小时。
数量关系问题：小兰家养了
?
x只公鸡，养的母鸡只数是公鸡的
4
4倍，则母鸡有
4
?
4x只。一本故事书的价钱是
?
x元，一本字典的价钱是一本故事书的
2.5
2.5倍，一本字典
2.5
?
2.5x元，
3
3本故事书和
2
2本字典一共是
3
?
+
2
×
2.5
?
=
3
?
+
5
?
=
8
?
3x+2×2.5x=3x+5x=8x元。果园里有苹果树
?
x棵，梨树的棵数比苹果树的
5
5倍多
12
12棵，梨树有
(
5
?
+
12
)
(5x+12)棵。学校有老师
?
x人，学生人数是老师的
20
20倍，
20
?
20x表示学生人数，
20
?
+
?
20x+x表示老师和学生的总人数。
买卖问题：王老师在商店买了
12
12枝钢笔，付出
100
100元，找回
22
22元，设每枝钢笔
?
x元，可列方程
12
?
+
22
=
100
12x+22=100，解得
?
=
(
100
?
22
)
÷
12
=
6.5
x=(100?22)÷12=6.5元。体育室有羽毛球
86
86个，比毽子个数的
4
4倍少
14
14个，设毽子有
?
x个，可列方程
4
?
?
14
=
86
4x?14=86，解得
?
=
(
86
+
14
)
÷
4
=
25
x=(86+14)÷4=25个。
工程问题：粮店里原有
2650
2650千克面粉，卖出
100
100袋后，还剩
150
150千克，设每袋面粉重
?
x千克，可列方程
2650
?
100
?
=
150
2650?100x=150，解得
?
=
(
2650
?
150
)
÷
100
=
25
x=(2650?150)÷100=25千克。
二、二元一次方程相关概念练习
概念填空
含有两个未知数（二元），并且含未知数的项都是一次的整式方程称为二元一次方程。
把两个含有相同未知数的二元一次方程（或者一个二元一次方程，一个一元一次方程）联立起来，组成的方程组，叫做二元一次方程组。
一般地，使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解。
在一个二元一次方程组中，适合每一个方程的一组未知数的值，叫做这个方程组的一个解。
求方程组的所有解的过程叫做解方程组。
解二元一次方程组的基本思路是：消去一个未知数（简称为消元），得到一个一元一次方程，然后解这个一元一次方程。
代入消元法（简称代入法）：把其中一个方程的某一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示，然后把它代入到另一个方程中，便得到一个一元一次方程。
加减消元法（简称加减法）：①如果两个方程中有一个未知数的系数相等，那么把这两个方程相减；②如果两个方程中有一个未知数的系数互为相反数，那么把这两个方程相加；④如果两个方程中未知数的系数既不相等，又不是互为相反数，还不成倍数，先把两个方程分别乘以适当的数，再把所得到的方程相加（或相减）。南通补习班，南通初一培训班，南通高一辅导班，南通高考冲刺，南通中小学辅导励志格言：凡事豫——预则立，不豫——预则废。——《礼记》南通学大初三语文一对一/。
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