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2025-07-06 07:45:23|已浏览:6次
七里河高二地理vip辅导/。 译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。七里河高二地理vip辅导/。

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四年级数学竞赛准备
一、知识复习
(一)数与运算
整数运算
四则运算的顺序要牢记,先乘除后加减,有括号先算括号里面的。例如在计算
(
3
+
5
×
2
)
(3+5×2)时,要先算乘法
5
×
2
=
10
5×2=10,再算加法
3
+
10
=
13
3+10=13。这部分知识在竞赛中可能会出现在简便运算或者混合运算的题目里。
简便运算方法多样,像加法交换律(
?
+
?
=
?
+
?
a+b=b+a)、结合律(
(
?
+
?
)
+
?
=
?
+
(
?
+
?
)
(a+b)+c=a+(b+c)),乘法交换律(
?
×
?
=
?
×
?
a×b=b×a)、结合律(
(
?
×
?
)
×
?
=
?
×
(
?
×
?
)
(a×b)×c=a×(b×c))和分配律(
?
×
(
?
+
?
)
=
?
×
?
+
?
×
?
a×(b+c)=a×b+a×c)等。例如:
454
+
999
×
999
+
545
454+999×999+545,可以把式子变形为
(
454
+
545
)
+
999
×
999
=
999
+
999
×
999
=
999
×
(
1
+
999
)
=
999
×
1000
=
999000
(454+545)+999×999=999+999×999=999×(1+999)=999×1000=999000。
小数运算
小数的加减法要注意小数点对齐,也就是相同数位对齐。例如计算
3.65
+
2.35
3.65+2.35时,将小数点对齐,然后按照整数加法计算,结果为
6.00
6.00即
6
6。
小数乘法要先按照整数乘法计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如
2.5
×
1.2
2.5×1.2,先算
25
×
12
=
300
25×12=300,因数共有两位小数,所以结果是
3.00
3.00即
3
3。
在小数除法中,如果除数是小数,要把除数转化为整数再除。例如
3.6
÷
0.12
3.6÷0.12,把除数
0.12
0.12变为
12
12,被除数变为
360
360,计算结果为
30
30。
(二)几何图形
平面图形
长方形和正方形
长方形的周长公式为
?
=
(
?
+
?
)
×
2
C=(a+b)×2(
?
a为长,
?
b为宽),面积公式为
?
=
?
×
?
S=a×b。比如长为
10
10厘米,宽为
6
6厘米的长方形,周长是
(
10
+
6
)
×
2
=
32
(10+6)×2=32厘米,面积是
10
×
6
=
60
10×6=60平方厘米。
正方形的周长公式为
?
=
4
?
C=4a(
?
a为边长),面积公式为
?
=
?
×
?
S=a×a。若正方形边长为
4
4厘米,周长就是
4
×
4
=
16
4×4=16厘米,面积是
4
×
4
=
16
4×4=16平方厘米。在竞赛中可能会涉及到图形的组合、重叠等情况,求阴影部分面积时就需要准确运用这些公式。如长方形和正方形重叠部分面积为
6
6平方厘米,长方形长
10
10厘米、宽
6
6厘米,正方形边长
4
4厘米,求阴影部分面积时,要先算出长方形和正方形总面积,再减去重叠部分面积。
三角形
三角形的面积公式为
?
=
1
2
?
?
S=
2
1
?
ah(
?
a为底,
?
h为高)。知道底和高就能求出面积,例如底为
8
8厘米,高为
6
6厘米的三角形,面积是
1
2
×
8
×
6
=
24
2
1
?
×8×6=24平方厘米。
立体图形(简单了解)
对于长方体,体积公式为
?
=
?
×
?
×
?
V=a×b×c(
?
a、
?
b、
?
c分别为长方体的长、宽、高),表面积公式为
?
=
(
?
?
+
?
?
+
?
?
)
×
2
S=(ab+ac+bc)×2。
正方体的体积公式为
?
=
?
×
?
×
?
=
?
3
V=a×a×a=a
3
,表面积公式为
?
=
6
?
2
S=6a
2
(
?
a为正方体的棱长)。
(三)规律与推理
数字规律
要学会观察数字之间的关系,如等差数列(相邻两个数的差相等),像数列
3
3,
6
6,
9
9,
12
12,
15
15,
18
18,
21
21就是公差为
3
3的等差数列。
还有等比数列(相邻两个数的比相等),例如数列
2
2,
6
6,
18
18,
54
54,
162
162,
486
486就是公比为
3
3的等比数列。在竞赛中会给出一组数字,要求找出规律并填写空缺的数字。
逻辑推理
例如会给出一些人物关系和条件,让判断谁是谁。像小王、小张、小李在一起,小李比战士的年龄大,小王和农民不同岁,农民比小张的年龄小,通过这些条件推理出谁是工人、谁是农民、谁是战士等类似的逻辑推理题。
二、解题技巧
(一)认真审题
仔细阅读题目中的每一个字,理解题目所表达的意思。比如是求周长还是面积,是求总和还是平均数等。
对于较长的题目,可以将关键信息标记出来,避免遗漏重要条件。
(二)尝试多种方法
如果一种解题方法行不通,可以尝试换一种思路。例如在计算图形面积时,可能直接计算比较困难,这时候可以考虑用割补法,将图形转化为更容易计算面积的形状。
在做数与运算的题目时,既可以按照常规方法计算,也可以思考是否能运用简便算法。
(三)检查答案
做完题目后,要对答案进行检查。对于计算类题目,可以重新计算一遍,看是否得到相同的结果。
对于应用题,要检查答案是否符合题意,单位是否正确等。
三、心态调整
保持积极乐观的心态,相信自己经过努力准备能够取得好成绩。不要因为竞赛有难度而过于紧张,紧张可能会导致在考试中发挥失常。
可以把竞赛当成一次检验自己学习成果和提升自己能力的机会,而不是单纯地追求名次。兰州补习班,兰州初一培训班,兰州高一辅导班,兰州高考冲刺,兰州中小学辅导励志格言:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈七里河高二地理vip辅导/。

七里河高二地理vip辅导/。 兰州小学生辅导班,兰州补习班,兰州中小学辅导,兰州提升学习成绩,兰州中小学培训励志格言:一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基。
家庭趣味数学活动
家庭趣味数学活动的开展
一、活动形式
(一)数学游戏类
数字猜谜:
一方心里想一个数字(1 - 100之间),另一方通过提问来猜出这个数字,提问只能是“这个数字比XX大吗?”这种形式。例如,想数字的一方心里想的是50,猜数字的一方先问“这个数字比50大吗?”如果回答“否”,那么就继续问“这个数字比25大吗?”如此类推,直到猜出这个数字。这可以锻炼孩子的逻辑推理能力和对数字大小的理解能力。
24点游戏:
使用一副去掉大小王的扑克牌,任意抽取4张牌(A - 10分别代表1 - 10,J、Q、K分别代表11、12、13),然后运用加、减、乘、除四则运算,使结果等于24。例如,抽到的牌是3、4、5、6,那么可以这样计算:
(
3
+
4
+
5
)
×
6
=
24
(3+4+5)×6=24。这个游戏能提高孩子的四则运算能力和数字组合能力。
(二)数学实践类
家庭理财小助手:
让孩子参与家庭的小型理财活动。比如给孩子一定金额的零花钱(虚拟或者少量真实的),让孩子记录家庭一周内的某项小额支出,如买菜费用。然后在周末一起计算这周买菜总共花费了多少钱,平均每天花费多少钱,还可以让孩子提出一些节约开支的小建议。这有助于孩子对数字的敏感度和实际运用数学知识解决生活问题的能力。
家庭空间测量:
让孩子测量家里各个房间的长度、宽度,计算出房间的面积。还可以测量家具的尺寸,然后讨论如何合理摆放家具以节省空间。这能加强孩子对长度、面积等概念的理解和测量能力。
二、活动准备
材料准备:
对于数字猜谜不需要特殊材料;24点游戏需要准备一副扑克牌。家庭理财小助手需要准备纸笔用于记录;家庭空间测量需要准备卷尺等测量工具。
知识准备:
家长可以提前熟悉各种游戏和实践活动的规则、相关数学知识,以便在活动过程中更好地引导孩子。例如,复习四则运算规则、面积和长度的计算公式等。
三、活动益处
提升数学能力:
通过这些趣味活动,孩子的计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力等数学能力都能得到锻炼和提升。
增强亲子关系:
在活动过程中,家长和孩子互动交流,共同解决问题,能够增进亲子之间的感情,营造良好的家庭氛围。
培养生活技能:
像家庭理财小助手和家庭空间测量这样的活动,还能让孩子学到一些生活技能,让孩子明白数学在日常生活中的广泛应用。 若做了不应该做的事,则将产生自己所不希望有的感觉。七里河高二地理vip辅导/。

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