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2025-02-26 07:42:42|已浏览：23次
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扬州德语零起点B2录播课课程简介 抢占名额+
适合人群：
1、对德语感兴趣的零基础学员；
2、接触过德语入门学习的学员。
课程特色：
1、采用德国教材，并结合新通教材逐步构成专业的教学体系，参考德国教学模式；
2、每四个单元有视频教学课；
3、配套词汇练习资料；扬州德语零起点B2录播课德语初级培训，德语中级培训，德语高级培训，零基础学德语，德语辅导班经典语录：放弃你不想要的寻找你想要的。。
4、有单元小测验，每本书有三次小综合测验，期末有一次大综合测试；
5、除学习德语课程外，同时讲授德国概况以及文化，德国留学咨询与讲座，德语出国考试攻略，让学员在学习语言的同时，更好地了解德国。
授课内容 我要咨询>
1、该课程的词汇量约有1000左右，基础了解德语。
2、掌握固定场景的基本对话，例如居住地、人际关系、所有物等。
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德语标点在不同语境下的使用
德语的标点符号在使用上有一些特殊的规则，尤其是在不同的语境下，比如叙述、疑问、命令等句型，以及在复合句中的使用。以下是一些关键的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。
句号（Punkt）
陈述句
陈述句在德语中通常以句号结束，例如 Heute gehen wir ins Kino.（今天我们要去看电影。）。
祈使句
祈使句以句号结束，例如 Gehen Sie die Stra?e entlang. （沿着这条路走。）。
缩写和序数词
如果缩写或序数词位于句尾，则不需要额外的句号，例如 Der Mann war Ludwig II. （这个人是路德维希二世。）。
逗号（Komma）
并列关系
在德语中，逗号用于分隔并列关系的词、短语或单句。例如：Hamburg, Hannover, Düsseldorf und K?ln sind bekannte Messest?dte. （汉堡、汉诺威、杜塞尔多夫和科隆是著名会展城市。）。
并列复句
在并列复句中，如果并列的两个独立句之前有共同成分，und前不用逗号；如果并列的两个独立句之前没有共同成分，und前要有逗号。例如：Annakommt aus Berlin，und ich komme aus Hamburg. （安娜来自柏林，而我从汉堡来。）。
问号（Fragezeichen）
用于疑问句和反问句，例如 Wie geht es dir? （你好吗？）。
冒号（Kolon）
引用和解释
冒号用于引用和解释，例如 Die Lehrerin sagt: ?Machen wir eine Pause.“ （老师说：“让我们休息一下。”）。
列举
冒号还可以用于列举，例如 Die Namen der Wochentage sind: Montag, Dienstag, Mittwoch usw. （一周的日子是：星期一、星期二、星期三等等。）。
引号（Anführungszeichen）
德语中没有书名号“《》”，书名、报名、文章名均可使用引号。例如 Ich lese ?Faust“. Sie liest die Zeitschrift ?der Spiegel“. （我正在读“浮士德”。她正在看杂志“明镜”。）。
分号（Semikolon）
分号比逗号更强烈地分割句子，例如 Er kam nach Hause; seine Frau war noch nicht da. （他回到家了；他的妻子还没有回来。）。
破折号（Bindestrich）
表示直到、范围
破折号用于表示直到、范围等，例如 ?ffnungszeiten: Mo.–Do. 10:30–22:00 Uhr 3–4 Euro （营业时间：周一至周三 10:30-22:00 小时 3-4 欧元）。还可以用于对话中不同人的说话，例如 “Hallo, wie geht es dir?” – “Mir gut, und dir?” （“你好吗？” – “我很好，你呢？”）。
括号（Klammer）
括号用于分割开正文和解释，可以是词、短语和句子。如果是句子，句号在括号内。例如 Manchmal müssen wir (wenn es n?tig ist) dringende Ma?nahmen ergreifen. （有时，当我们有必要的时候，我们必须采取紧急措施。）。
以上是一些基本的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。需要注意的是，德语的标点使用规则可能因上下文和作者风格而有所不同。在学术写作中，应遵循特定的样式指南，如《莱比锡标点规则》（Leipziger Buchstabierung），以确保符合规范。 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。。
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德福备考课
适合人群：拥有B2德语水平，要参加德福考试的学生
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
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德语A1小班课
适合人群：对德语感兴趣的零基础学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语A2小班课
适合人群：具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语B1+小班课
适合人群：想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
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德语B1小班课
适合人群：具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语B2小班课
适合人群：有B1+水平的学员，希望考出德语B2水平的证书
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
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扬州德语零起点B2录播课 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：你珍惜一个人，一定是感动过；你放弃一个人，一定是失望过。看人不能看表面，日久必现原形；品情不要品随行，患难才见真情。人在落魄时才能看清，谁泼的是盆盆冷水，谁捧的是颗颗担心。。
德语初级自学入门指南
一、语音
重要性：语音很重要，好比房屋的基石，所有的语法、词汇都是以此为基石堆积起来的。所以初学者学习德语的初期，将发音规律练扎实了，对进阶有帮助；反之，发音不准确，其结果是：读也读不来，读出来了又读不准，读准了又记不住。通常来说，关于单词和句子升降调的问题应该在第 100 课时前全部解决。市面上教授德语语音的书很多，只要对你的语音有帮助的，便是好书。
二、语序
句子结构：句子无论是单句还是从句，都请先找出句子的主、谓、宾（少数情况下无宾语）。通常主语名词或人称代词做第一格，宾语名词或人称代词第三、第四格。es 做形式主语的情况和英语中的“先行词”it 大致差不多。从句中的称述句（也有教材称之为“直陈式”），动词谓语牢牢地占据主句的第二个成分，也就是说：动词前面还有一个成分，它可能是主语，可能是状语，也有可能是宾语，然后紧接着就是谓语动词了，这一点和单句直陈式一致。在从句中，动词通常置于句末。此外，如果谓语动词在句中同时支配一个第三格和一个第四格，且均为人称代词，则第四格人称代词置于第三格人称代词之前。
三、名词的性和单复数变化
名词的性：德语的绝大多数名词都有性，有时记错了性也很正常，只是记得要及时地改过来。在语义环境中，如果表示从事此类职业，或从属这个集合的对象是女性的话，会被用作为阴性名词。
名词的单复数变化：德语名词中的外来词，其单数第四格以及复数第一格、第四格的词尾有特殊变化，即加-(e)n，阳性名词词尾ismus，lismus 表示“主义”。带有-ik -ie 后缀的名词一般表示知识领域或学习专业。此类名词重音在词尾。
四、介词
介词是用以连接句子成分与成分之间的，它可以决定句中各个成分之间的并列、对立、伴随、引申甚至是从属等关系。因为德语中存在着大量的动介搭配组合，所以初学者需要从一开始就牢记所学过的动词与它可能的介词的搭配形式。
五、代词
没什么特别难的地方，只要注意以下两点：
关系代词，关系代词的格取决于它在从句中的地位。
ein 衍生成的不定代词，这个语法点似乎在许多教材中都被忽略了。
六、数字、时间和价格
请牢固树立数字和时间的概念，这是因为：无论是在平时的阅读选择中，还是在各个级别的考试试题（不只是德语，英语等也不例外）的听力等题中。这种形式的题目每每在听力中少则占两分，多则可能三、四分，分值看似不大，不过对于一个在及格分左右徘徊的成绩来说是重要的。
七、寻找适合自己的学习方法
作为初学者一定要花精力去记忆背诵。只要我们找到了适合自己的学习方法，就一定可以在德语的学习上实现质的飞跃。
自学资料推荐
教材
《新编大学德语》
《当代大学德语》 这两个系列的教材都很适合德语初学者来看，内容设置上比较符合国人思维，针对各模块的知识点讲解也很透彻，通俗易懂些。还有配套的真题，可以很好地帮助我们进行知识点的巩固。注意做真题的时候要注重总结一下每种题型的解题思路和出题规律。
词汇
《德语词汇联想与速记》 整本书精选了 4000+的常用词条，收录完备的德语基础词汇以及现代日常德语中的重要词汇，方便大家自学自测词汇水平，及时有效地强化记忆。
阅读
《Deutsch Perfekt》 外刊真的值得所有德语学习者去认真细读，特别是文章后面配备的练习，非常适合那些备考的小伙伴去做深耕。
听力
《我的第一本德语字典》 主要是看重了这本图书有配套的德语音频，可以在基础阶段做德语发音校正和听力练习。正本书都是带有图画，与日常生活场景相结合，涉及到的词汇也都是常用词，也很适合德语入门者去做词汇积累。
自学备考经验
一、勤背单词
众所周知，单词是基础，要想看的懂文章，听得懂别人讲话，自己还能说几句，那就得先把自己的词汇量给提上去。可以使用艾宾浩斯 A4 纸背书法：
圈出当天要背诵的词汇
把这些词汇抄写到一张 A4 纸上，并先整体进行背诵一遍
看德语想中文，看中文想德语，会的打√，不会的打 X
按照上面的形式去背打×的单词，直到所有单词都记住为止
以后的每天都要去复习前面背过的单词，减慢遗忘速度（每天的新单词都要按照这样的方式去持续 7 天）
二、重视语法
语法是德语学习中的一个大难关，这点基础要没打好，口语跟写作都会很受影响，因此需要我们在备考时花费足够多的时间去细究这部分的内容。
三、吃透真题
无论是参加哪个水平阶段的测试，都要把对应的真题给吃透，以真题去做练手，不断地促进自己德语各方面能力的提升。
四、认真投入
德语是一门语言，需要我们做好长期学习的准备，切勿三天打鱼两天晒网式的学习方式，要合理安排好自己每天的德语学习时间。 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：不要试图给你的生命增加时间，而要给你的时间赋予生命。。
