嘉兴新航道雅思培训学校
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南湖全日制雅思培训机构,嘉兴学雅思雅思听力Part 3总是因为超长的选项、冷门的知识和叽叽呱呱的对话，让考鸭闻风丧胆，号称听力部分杀手（没错，不是Part 4），而不少学生表示，大部分内容听不懂，往往听到什么词就选有它的选项，大大方方地当散财童子，让考试费打水漂。
雅思听力 Part 3避坑指南
稍有经验的考鸭应该听说过，原词往往是干扰，可事实也不尽其然，就拿比较新的剑15来说，Test 1-Part 3里的两个长单选答案都在选项中出现原词，而多选题里同义替换的选项却是干扰，不得不说，为了反映大家的真实水平，雅思有在努力颠覆“解题技巧”。
所以，听到原词与否，并不适合用来判断答案是否正确。更何况，选项里的原词你也不一定听全了是不是。
那么怎样才能听出对话里的玄机，怎样才能巧妙避开干扰又不误伤正确答案，这里敲黑板给大家巩固一个“小众”却运用广泛的知识点——虚拟语气，它在听力Part 3中频频出现，绕得不少同学团团转却不自知，是当之无愧的大坑货，而今天的避坑指北主要就是教大家躲避它。
首先，在雅思听力Part 3中，最常出现的虚拟语气长什么样呢？
来看到下面几个从剑雅真题听力Part 3音频中摘取的句子：
I think we could have done a bit more work at the beginning …
剑5-Test 3
They should have focused on people with low literacy levels …
剑13-Test 4
We had some terrible arguments and I would have died rather than apologise to him.
剑15-Test 1
没错，就是粗体的could/should/would have done（当然还有它们的否定形式），剑桥大学出版社的语法书English Grammar in Use (4th edition) 对could/should/would have done的使用是这么解释的：Something could have happened = it was possible but did not happen (Page 54)，也就是使用could have done 表示过去原本能却没有发生/做；You should have done something= you didn't do it, but it would have been the right thing to do (Page 66)，也就是使用should have done表示过去本应该却没有发生/做；We use would have (done) when we imagine situations or actions in the past (=things that didn't happen) (Page 72)，也就是使用would have done表示过去原本会但没有发生/做；
综上，这几种表达后面所承接的内容真实性都恰恰相反，而干扰就是这么来的。
接下来我们看到刚刚几个例句分别对应的题目，进一步理解虚拟语气在Part 3中是怎样挖坑的。
1）剑5-Test 3第25题（填空）
题干：too much work in of the course - could be more evenly balanced.
语义：在课程中的某个阶段堆积了太多课业，应该更合理地安排时间。
我们要听的就是哪个阶段堆积了太多课业。
音频中使用虚拟语气引导干扰信息I think we could have done a bit more work at the beginning …（我们原本可以在一开始多下点功夫 也就是一开始没怎么弄，和题干语义相反），同学们一激动就把the beginning当成了答案，而事实上，正确答案紧跟在这句话后面I thought it was going to be really easy and then all of a sudden in the second half of the course we got a whole load of work.
2）剑13-Test 4-Section 3（多选）
题干：Which TWO things are true about the participants in the study on the traffic-light system?
这个语义好理解，我们要听的是关于被研究者的正确描述。
这道多选题中有原词干扰选项A：They had low literacy levels. （他们的文化水平低下）
而原文使用虚拟语气引导原词，挖了个简单明了的坑：They should have focused on people with low literacy levels …（他们本应该着重研究文化水平低下的人 à 也就是没这么做，与题干相反），很多同学直接忽略should，以为是完成时。
3）剑15-Test 1-Part 3（多选）
题干：Which TWO experiences of sibling rivalry do the speakers agree has been valuable for them?
干扰项E. learning to say sorry
对应音频原文：We had some terrible arguments and I would have died rather than apologise to him.
这道题使用虚拟语气和否定形式rather than引导干扰项say sorry的同义替换apologise，意思是“我宁可死都不要向他道歉”，与题干语义相反，在这里，能听到虚拟语气或否定形式任意之一均可以判断干扰。
含有虚拟语气干扰信息的题目远不止这些，而且往往搭配转折、否定和条件引导词出现，在Part 3（甚至Part 4和其他部分）给考鸭挖坑，而虚拟语气的形式也不止上面说到的几种，听力中出现比较多是过去形式的虚拟，但现在和将来形式的虚拟也有涉及，希望大家可以好好补足这部分知识，完美避坑，收获目标分。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，南湖全日制雅思培训机构,嘉兴学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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嘉兴新航道雅思，嘉兴学雅思，嘉兴雅思培训学校励志语言：要想走出平凡，就要先走入孤独。。同学晚上好，先问大家一个问题，雅思阅读如何快速准确找到题目在原文的出处?这里引入一个概念—定位词Keywords。下面老师给大家详细说下雅思阅读三大类定位词!
雅思阅读三大类定位词！
01
雅思阅读三大类定位词的定义
1
// 眼球级词汇
例题：
After 1880, Cutty Sark carried _______as its main cargo during its most successful time.
注意例题中的1880、专有名词，大写的CS。这些词在原文中很好找，定位也容易。
第 一类keywords，叫眼球级词汇。比如：数字、年代、时间、大写、特殊符号、长相怪的单词等。
只要在题干中读到，就可以画下来，然后回原文迅速定位，找到出处。
2
// 朴素级词汇
例题：
A description of an early timekeeping invention affected by cold temperature.
问这个句子出自文中哪个段落，匹配题。
题干中让你印象深刻，好记的单词是cold，这个简单朴素的形容词。在原文中，只要哪段读到cold的感觉，就是答案。
题干中特别简单好记的单词，也可以作为keywords定位，我们叫做朴素级keywords。
3
// 逻辑关系词汇
例题：
Healthy soil contains a large variety of bacteria and other microorganisms,as well as plant remains and _______.
注意到题目中四个名词的并列结构。题目中有并列，原文中必然有四个单词的并列。
所以，特殊的逻辑关系词汇，也是keywords。并列结构最常考，其他逻辑关系还包含因果关系，转折关系，比较关系和否定词。
02
同义替换法解题
题型：
Sentence Completion句子填空
题目：
The word 'echolocation' was first used by someone working as a _______(NO MORE THAN TWO WORDS)
原文：
…The American zoologist Donald Griffin,who was largely responsible for the discovery of sonar in bats，coined the term 'echolocation' to cover both sonar and radar,whether used by animals or by human instruments.
定位题干中的keywords为带单引号的echolocation，在原文中找到这个词的出处，前后看看，发现：
题干中word=原文中term
题干中someone=原文中Donald Griffin
题干中working=原文中-ist(后缀-ist表示学家，从事的职业)
题干中first used=原文中coined(coin做名词叫硬币，做动词叫铸造，创造，捏造新词)，这是本题的重要考点
题干中空格前是a，所以不能填American zoologist，填完答案zoologist。
有了这些阅读技巧，老师希望可以帮助同学做雅思阅读题事半功倍，拿到自己想要的分数!
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嘉兴新航道雅思培训
嘉兴新航道拥有一批优秀的师资队伍，包括国内外大学的教授，他们在雅思、托福等领域进行一线授课，能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神，按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案：通过制订和实施精准的学习方案，对学员进行入学前测试，根据入学测试报告，针对性地规划学习方案，匹配教师和课程。以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时，熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型：有多种班型可供选择，如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求，例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次，可提供冲分服务，配有助教辅导学习，及时答疑解惑，课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准：以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链，坚持“以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条，由团队进行“多对一”服务，如建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
嘉兴新航道经过几年的发展建设，在一批优秀教授的领导下，现在已经成为嘉兴地区数一数二的英语培训机构，能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境，让学员在此学习更加舒心，在当地的英语培训市场中占据重要地位，为学员提供了优质的教学资源和服务，在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
嘉兴新航道国际教育集团业务涵盖多个领域：
语言培训方面：包括雅思、托福等语言培训，是雅思白金级合作伙伴，在雅思培训领域成果显著，截至2024年，已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项，在2024年的雅思官方合作伙伴评级中，一共被授予15项大奖，其中嘉兴新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉，其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项，如所属分校武汉学校、嘉兴学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴，11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”，5个“银级合作伙伴”，4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面：旗下有前程留学，为学生提供留学相关的服务，助力数十万青少年走出国门，走向世界。
考研培训方面：设有好轻松考研，为考研学子提供培训服务。
图书出版方面：有图书出版事业部，策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍，例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书，已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面：有国际研学事业部，开展国际研学项目，提供教育研学相关服务，并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作，汉考国际在全球163个国家（地区）设立了1374个考点。
文化传播方面：成立了中国故事研究院，发起并主办“用英语讲中国故事”活动，连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
嘉兴新航道国际教育课程特色
（一）教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性：学术是一种态度和责任，要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习，以提升学术性。
励志性：励志是一种鼓励和激励的方式与力量，在教学中体现为对学生的激励。
激情性：激情是一种气氛和感动，来自于勇敢挑战更高目标，并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准，同时采用4R个性化教学，即Result（结果）、Responsibility（责任）、Review（检查）和Reward（激励）相结合，满足不同学生的需求，实现个性化教学目标。
（二）师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办，拥有一批专业的教师团队，不过关于师资的具体构成（如教师的学历背景比例、教学经验分层等）未查询到详细信息。
学校名称：嘉兴新航道雅思培训学校
固定电话：400-6169-615
授课地址：嘉兴 预约参观
