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嵊州大学雅思培训机构,绍兴雅思备考

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嵊州大学雅思培训机构,绍兴雅思备考雅思听力考试的最后一部分Section4通常是10个填空题,这一部分篇幅比较长,谈论的内容也非常的学术,往往让很多烤鸭们头疼。今天我们来看一个小技巧,帮你破解一类Section4的填空题,如果你正好在考试中遇到,希望能够帮你顺利地听准答案词,玩转Section4。

识别雅思听力section4的定语从句,听准答案词

我们先来看一个剑雅真题11,Test4的一个Section4(C11T4S4):

Erosion is more likely in soil that is 31

通常我们在开始听之前,读题的时候,就会划出句子里的关键词,同时预判一下31空的词性。划关键词绝 对是个技术活,老师们往往建议我们优先考虑划名词,那在这个句子里,有两个名词erosion和soil,它们两个谁又会更重要呢?别急,先让我们来识别一下这个题的特点,这个题的31空在is的后面,再往前是名词soil + that,这其实就是一个典型的定语从句,看到语法就犯晕的小伙伴们也别着急,说白了,也就是that后面的内容,全都是用来修饰它前面的那个名词,所以,我们能够确定31空,应该是个形容词,而且如果我们需要快速精 准地听到31空这个形容词,肯定是用that前面的那个名词来定位的。那么我们来看看原文究竟是个什么样子的:

Erosion can occur if soil is dry, which is a likely effect if it contains inadequate amounts of carbon.

我们通过定位词soil和词性的预判,能够确定答案就是句子中的形容词dry。

事实上,像这类的题在section4中,经常会出现,那么我们来识别它的特点,将这一类的题全都一网打尽。

这里最突出的特点就是句子的结构,不管这个句子有多长多复杂,你需要填的词,总是这个样子出现的:

n. + that/which + be

这里的that或which 其实就是定语从句的引导词,那么这个be动词后面,我们需要填的往往就是一个形容词,这个形容词修饰谁呢,肯定是前面的某个名词,用这个名词来帮你定位,这题的分你就拿定啦!

当然,你听到的原文和你看到的答案句肯定会有所不同,比如定语从句中的that往往就没有啦,而且,很多时候,这个形容词就直接放在了被修饰的名词前面,我们可以这样去理解它:n. + 定从 = adj. + n.

我们来看看在实际做题时,这种结构是如何能帮到我们找准答案词的。

(C12T5S4)

The word “lazy” in this context refers to people who avoid doing tasks that are 37

首先,这题我们可以确定37空是个形容词,然后,that 定语从句修饰的名词就是前面的tasks,我们可以预判 tasks + 定从 = adj. + tasks,接下来在听原文的时候,Here “lazy” means having a rational determination not to carry out unnecessary tasks. It doesn’t mean trying to avoid work altogether.

很明显,原文中的unnecessary tasks替代了tasks that are unnecessary,所以unnecessary是答案词。

我们再来看一个例子(C10T2S4):

Business structures

businesses may need to offer hours that are 37 , or the chance to work remotely

和这一题相关的原文如下:

More and more people see work as simply one part of their lifestyle, and not the most important one, and as the workforce is shrinking in some countries, businesses are having to compete for staff instead of being able to choose among a lot of applicants. Typical examples that will attract and retain staff are traditional ones like flexible hours and something that has been made possible by advances in technology – remote working,…

在这段原文里,较早地就出现了businesses,而且还有多个形容词,如果大家没有在读题时,识别这个句子的结构特点,很有可能听题时不知道答案词到底在哪里;如果我们看出来了这个定语从句的结构,那么根据n. + 定从 = adj. + n.,题目里是hours + 定从,在原文中我们听到的是flexible hours,很明显,形容词flexible就是答案啦。

我们接着再来看看这类题型的升级版。

定语从句的结构是 n. + that/which + 从句,这个被修饰的名词往往紧挨着后面的that/which,但是有的时候,它们就没有挨得那么紧,而是在中间插入一些修饰成分,这就需要我们能够把这个真正被修饰的名词找到,并在听题时,非常清楚地以这个名词来定位。在听原文时,帮助定位的名词出现后,也可能会跟着一些其他的成分,但是我们确定要找的是个形容词,这样就不会错过啦。

我们来看这一题(C11T4S4):

 Lal found soil in Africa that was very 32

如果我们识别出了这也是个定语从句的结构,就不难确定从句所修饰的名词是soil,我们以这个名词来定位,然后找出32空的形容词。

现在我们来看看原文是怎样的:

In the 1970s and, 80s, Lai was studying soils in Africa so devoid of organic matter that the around had become extremely hard, like cement.

在听题时,soil这个句子的末尾出现的形容词hard就是答案词。

如果题目中的答案词是定语从句所修饰的那个名词,那么这类定语从句的结构同样也可以帮助大家,在听到名词后,根据定语从句中的形容词来进一步确认答案。(C11T4S4)

Australia study:

aims to increase soil carbon by using 39

that are always green

由于形容词修饰名词时,通常名词在前,形容词在后,所以,我们还是会以空前的名词soil carbon来定位,后面的形容词green可以用来辅助我们,进一步确认答案词。

我们听到的原文是这样的:

In Australia, soil ecologist Christine Jones is testing another promising soil-enrichment strategy. Jones and 12 farmers are working to build up soil carbon by cultivating grasses that stay green all year round.

通过名词词组soil carbon和形容词green,我们可以确定,这里的名词就是grasses.

Section4在开始听题之前往往有60秒以上的读题时间,考生需要在这个时间段里读完整个Section4的10道题。用好这将近1分钟的时间,对于大家后面的做题非常地关键。如果大家发现答案词在句子里是个定语从句的结构,试试将我们在这篇短文里赘述的方法,用于实战,希望能够帮到你!

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,嵊州大学雅思培训机构,绍兴雅思备考

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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Part   1  

5月份Part 1的场景话题涉及到工作求职场景3次、住宿场景1次以及活动咨询类(周末节日安排)1次。

从题型的角度来看,Part 1的题型呈现出多样化的趋势,不再是单一不变的10道填空题。例如在5月15日的考试中出现了5道配对题,5月22日的考试中出现了4道单选题。虽然选择配对题看起来让人很没安全感,但是出现在Part 1中难度并没有很大。填空题的答案词的难度适中,基本都是我们在B段班课讲过的基础词汇,如pottery / balcony / carpet 等。

Part   4  

除了Part 1,另一个主要考察填空题的部分就是Part 4,5月份Part 4 的考试中有三场都涉及到教育相关的场景话题(儿童智力发展、图书馆调查研究、音乐教育学),剩下两场分别考察了纺织品设计和建筑类话题,这些话题在我们为大家整理的讲义场景词汇中基本都已涵盖。

5月雅思听力考试复盘及备考建议

另外值得注意的是,5月15日和4月10日的Part 4撞题了,都考的是儿童智力发展。所以小烤鸭们及时关注每月的考情还是很有必要哒,说不定哪天就碰到原题啦【狗头】。

从题型角度来看,5月份的Part 4依旧中规中矩的全部都是填空题,答案词难度中等,个别词汇对于基础相对薄弱的小烤鸭可能略困难,如qualification / definition / peers(快动笔记一下吧)。

根据5月Part 1和Part 4的考情,以下是给备考的小烤鸭们的几点建议:

场景词汇准备重点

生活类场景词汇准备重点依旧是房屋住宿、工作求职、旅游活动;而学术类的重点除了植物和动物,大家也要准备一些相对小众的场景如教育学、建筑学。另外大家在记忆单词的时候一定要注意提高对于单词的反应速度以及拼写的熟练度和准确度。

加速训练提高能力

5月份考试中基础拿分的题目数量较少,如字母拼写、数字听写的考察相对较少,这也就侧面说明Part 1的难度在悄咪咪的增加。而且据亲临考场的一 线小烤鸭们发回来的战报,Part 1的整体语速也在增快,因此这对单词听辨音的速度和准确度要求都有所提升。建议大噶在后期备考的时候,一方面可以练习9分达人上的题目(众所周知,9分达人的语速相较剑桥要快一丢丢),另外在完成剑桥题目的时候也可以适当将Part 1的语速调快。相信经过这样的魔鬼训练,大噶上考场以后就不会觉得措手不及了。

Part   2  

5月份Part 2 的场景话题涉及到我们比较熟悉的旅游活动(如孩子夏日俱乐部、周末节日安排、欧洲旅游经历介绍),以及相对少见的选择建筑公司的话题。

从题型的角度来看,Part 2 的大部分题目依旧是我们熟悉的老配方:选择题搭配对题。值得一提的是,在5月15号的考试中,Part 2 出现了同篇10道单选题的情况,而且地图题缺席了5月份的考试(估计是四月份考的次数太多了),因此6月份考试的小烤鸭要认真准备一下地图题啦。

Part   3  

5月份Part 3场景话题涉及到音乐对动物的治疗效果、学生调查研究关于老人们的过往生活 以及关于做presentation的讨论。

从题型角度来看,除了中规中矩的选择题搭配配对题,本月有两场的Part 3都出现了填空题(5月15日6道填空,5月22日10道填空),而且答案词整体难度中等偏上,答案词不再是简单的单个词,而是多次出现了词组,如read aloud / plan the time等。

根据5月part 2和3的考情,以下是给备考的小烤鸭们的几点建议:

打牢词汇基础

无论掌握了怎样炫酷的做题技巧,词汇永远是运用和施展这些技巧的根本。通过5月份的考情我们也看得出,Part 2和 Part 3除了考察的话题非常广泛之外,填空题也开始在这两部分频频露面。因此建议新航道的小烤鸭们备考期间除了埋头刷题之外,一定要每天背一背、听一听班课期间为大家准备的场景词汇。

坚持精听跟读

Part 2 和part 3对于听辨音能力的要求越来越高,因此建议长线备考的小烤鸭一定要稳扎稳打,坚持每天抽出一定时间进行精听和跟读,听辨音能力的提高不仅可以使我们在听力考试中取得高分,更多的是为我们出国听课打好基础。另一方面,语速的加快要求我们拥有十分清晰的做题思路、百分之百的熟练记忆和掌握课上老师讲的选择和配对题的做题方法和技巧,并且投入百分之二百的精力进行练习,达到熟能生巧的境界。

屠鸭路上道阻且长,如果现在备考的你孤身一人、不知前路在何方,欢迎来新航道,我们不只给你方向,还陪着你在新的航道上Keep calm and carry on!

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绍兴新航道雅思培训学校简介

绍兴新航道雅思培训


绍兴新航道概况
一、业务范围
绍兴新航道是一家教育机构,主要致力于出国语言培训,提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程,同时下辖培训学校、前程留学、国际教育、在线教育、锦秋A - Level、好轻松考研、图书出版、家庭教育、国际研学、鲸航科技等分支机构。
绍兴新航道教育
绍兴新航道师资力量

绍兴新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。

绍兴新航道雅思培训
绍兴新航道教学特色与模式

个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。

绍兴新航道雅思


绍兴新航道口碑与影响力

绍兴新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为绍兴地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。

绍兴新航道托福培训
绍兴新航道国际项目介绍:

绍兴新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:

语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中绍兴新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、绍兴学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。

绍兴 出国语言培训


绍兴新航道国际教育课程特色

绍兴新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。

三、绍兴新航道国际教育教学成果
在雅思培训方面,其众多分校获得不同等级的雅思官方合作伙伴奖项,侧面反映出在雅思考生培训方面做出了较大贡献,也体现出在雅思培训成果上得到官方认可。但未查询到具体学员的通过率、高分率等数据。
在文化传播方面,发起的“用英语讲中国故事”活动连续四届吸引海内外超100万青少年参与,在推动中华文化国际传播上取得一定成果。
四、绍兴新航道国际教育增值服务
学习资料方面:出版了多种图书资料,如《读故事说中国》等文化双语书籍,同时学霸计划会为学员配备统一教材并且包邮配送 。
课后辅导方面:从其倡导的精致服务以及4R个性化教学中的责任等方面来看,应该会提供课后辅导等相关服务,但未查询到具体课后辅导的详细形式(如线上答疑时长、线下辅导频率等)。


  • 学校名称:绍兴新航道雅思培训学校

    固定电话:400-6169-615

    授课地址:绍兴 预约参观