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杭州樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。

互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。

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日语语法学习方法
一、基础学习方面
选择合适教材或课程:每个学习日语的学生学习时间和目的不同,要慎重选择教材。比如对于时间有限的上班族,适合日语专业的教材可能就不合适,选择适合初学者的日语语法书籍或在线课程有助于系统地学习日语语法知识。
掌握五十音基础:五十音是学习日语的基础,对于零基础的学生非常重要。如果觉得按行背元音困难,还可以按例背。
二、记忆方法
多背例句:
在记忆语法时,要张嘴大声朗读例句,甚至自己造句会更容易记住。碰到语法点时,回忆例句就能准确知道用法。
每学一个句型,都要根据用法记住相应的例句,这有助于理解和记忆语法规则。
养成记笔记习惯:
遇到相似的语法,总结出来,认真分析区别与不同之处;遇到用法多的助词时,将其写在一起综合掌握。
三、学习习惯养成
张口读出来:特别是例句要能背下来,这样能更好地掌握语法在句子中的运用。
养成分析句子的习惯:在语法不熟练时,把遇到的句子当成考验语法的题目,尽量分析其中学过的语法,熟练后就能自然理解句子意思。
掌握记语法的时机:在学习每一课的时候就记住语法,避免积累过多再记忆,以免打击记忆积极性且难以记住。
四、练习巩固
大量练习:
练习是提高语法掌握程度的关键,可以通过做语法练习题、写作练习、口语练习等方式巩固和加深对语法知识的理解与记忆。做错题目时要仔细分析原因,反复练习相关知识点直至熟练掌握。
学习语法需要大量练习,练习不仅有助于记忆,还能帮助理解,可以通过做练习题、口语练习等提高语法水平。
五、语法知识整理
比较和归纳:把意思、用法相近的句型放在一起比较,找出异同,有助于加深对语法知识的理解;归纳和总结所学的语法知识,形成自己的知识体系,便于记忆和复习。
六、实际应用
用日语写文章:即使是简单的句子也可以,写的时候把书本放一边,想不出表达方法再翻书查看,知识用得越多就会越熟练。
结合实际语境:将所学的语法知识应用到实际语境中,如阅读日语文章、听日语歌曲、看日语电影等,这有助于加深对语法知识的理解,并提高语言运用能力。
七、特殊语法点学习
注意接续方法:日语中的接续方法很重要,它决定了句子之间的逻辑关系。要注意不同词类和句子结构之间的接续方法,并通过练习来掌握。
注意敬语的用法:敬语在日语中非常重要,体现对对方的尊重。要特别注意敬语的用法和固定表达方式,并在实际运用中加以练习。
八、利用学习资源
利用互联网、图书馆等资源,查找和学习更多的日语语法知识。可以关注一些日语学习网站、社交媒体群组等,与其他学习者交流经验和心得。 宁波专业学日语,宁波日语培训多少钱,宁波日本留学申请,宁波商务日语,宁波樱花经典语:很多时候,看的太透反而不快乐,倒不如幼稚的没心没肺。鄞州日语考前培训学校。

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一、利用汉字规律记忆
固定读音法:日语很多单词里的汉字有相对稳定的发音。例如“学”在很多单词里都是「がく」,像「学生がくせい」;“歴”在很多单词里都是「れき」,如「歴史れきし」。不过要注意每个汉字在不同单词里还会有其他发音,不能以偏概全。
二、基于艾宾浩斯遗忘曲线的记忆法
分组学习与复习
将每个单词10个分成一组,先学第一组,复习第一组;再学第二组,复习第二组,复习第一组 + 第二组;再学第三组,再复习第一组+第二组+第三组,以此类推。
要把握好容易遗忘的时间点,在初次学习后的12个小时、第1天、第4天、第7天和第14天是最容易忘记的,可据此安排复习。
三、趣味记忆法
飞花令记忆法:利用词尾假名是下个词开头的假名来记忆,例如“がくせい”-“せいかつ”-“かつどう”-“どうぶつ”(学生 - 生活 - 活动 - 动物),不但日语假名能接上,连汉字也能接上。
趣味联想记忆数字:如将日语数字联想成一句话来记忆,像“一起和你去登山,去游泳,很高兴,都乐哭了。娜娜一会儿吸气,一会儿哈气,很Q,很可爱。”这样可以在一分钟内记住日语数字。
画面联想记忆:对于发音相同但难记的单词,可以通过构建一幅画面来记忆。例如“柿子篱笆上一牡蛎,一人拿来一火器,一枪打进花卉里,花儿盛开的花期,又叫做花季,花季多为夏期,夏期是夏季”,可以一次性记住这些发音相同的单词(柿子、篱笆、牡蛎、火器、花卉、花期、花季、夏季、夏期)。
四、听力练习记忆法
精听短文
准备一段日语录音,同时准备好笔和本。听懂是指当录音说出“さくぶん”时,能反应过来是“作文”的意思。
不要一次听太多内容,2分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查字典。如果听懂了,就再换一课;不懂的话,就持续地听这2分钟的内容。这种练习最少持续3个月(每天都要练习),坚持下来会有很好的效果。
五、联想拓展记忆法
以一个单词为基本点,以发散联想式思维来解决跟此单词有关联的一系列单词。有时没记住这个单词,却能无意中记住更多相关单词,在它们的影响下,又能想起这个单词。例如由“长”会想到“短”,由“春”会想到“春夏秋冬”“暖热凉冷”,并可以继续推想下去主动记忆更多东西。
六、按单词要素记忆法
记忆日语单词时,应按以下几个要素记忆:
书き方(写法):包括日文汉字及送假名的写法。例如遇到与汉语不同的日文汉字,像“过、选、飞、机、解等”必须反复书写,直到下次不会写错为止。
読み方(读法):即振假名的写法。送假名关系到日语的词性及振假名的读音,如“帰る(自五)、过ぎる(自上一);行(い)く、行(おこな)う”;声调关系到词义和人的语音面貌,如“桥(2型)、箸(1型)”。
使い方(用法)、及び类义语と反対语に注意(注意其用法、同义词和反义词):词性关系到它的用法,如“酒を饮む(他五)、うちに帰る(自五)”;词义关系到对句子的理解和翻译。
七、横向与纵向记忆法
横向记忆:把长得很像的单词放在一起记(尤其是副词和动词),例如“そろそろ(慢慢的/就快,就要/逐渐)”。
纵向记忆:把意思相近的单词放在一起记,比如“そろそろ(慢慢的,其中的一个意思)、じっくり(慢慢的不慌不忙的)、じわじわ(一点一点的慢慢的)”。
八、其他记忆法
替代词记忆法(针对外来词):在记忆日语中的外来词时,可以使用替代词来记忆。比如Internet在英语中的意思是网络,根据其发音可以找到日语单词的网络“インターネット”,用这种方式代替记忆外来语表达方式。
利用转成关系记忆法:日语词汇中有很多是一个单词衍生出来的,对于这类单词要记住变形方法,把它和原来单词联系在一起记忆更容易。如“动く→动き,游ぶ→游び,面白い→面白”。
联想法(包括同义词、近义词、反义词联想、谐音联想等):事物之间往往都有联系,我们在记忆日语单词时可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。例如根据同义词、近义词、反义词联想;根据谐音联想等。
想象法:将没有任何关系的一组信息,通过突发奇想,将它们联系在一起,往往会留下深刻印象。
机械式记忆法(死记硬背法):对一些不能用其他方法记住的单词,如外来语等,可以用机械式记忆法加以记忆。
问答式记忆法:两人以上,互相发问和回答,可有效增强记忆。
大声朗读法:经研究发现,大声朗读可以刺激大脑皮层,使信息在大脑留下深刻印象。
音训记忆法:日语有音读和训读,根据日语汉字的音读和训读,举一反三可以记住大量日语词汇。 宁波日语考级培训,宁波日语寒假班,宁波暑假日语培训,宁波零基础学员日语经典语录:吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。

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