“尽管我热爱篮球，但如果因此远离家人和孩子，那我宁可不打球。”NBA球星乔·英格尔斯说。他表示自己身份先是父亲，然后再是篮球运动员。因为他有一个患自闭症的孩子。
1、巅峰期退役 为了照顾孩子
“我想打比赛的理由有一百万个，但坚持不打的理由只有一个，我爱我的孩子们。”
今年英格尔斯32岁，正处在职业生涯巅峰期，他曾连续两场比赛砍下20+，帮助爵士领跑西部。他之前与爵士签下一份4年总价值为5200万美元的合同，2022年到期。他表明自己合同到期就会退役。
到期退役时他才34岁，作为爵士的外线射手和防守尖兵，这么早退役、放弃高薪的确挺遗憾。作为热爱篮球的运动员，选择退役是很艰难的一件事，英格尔斯却毫不犹豫地做出了这个决定。他表示，他想更多地陪伴家人，让孩子在澳洲上学，而不是频繁转校。毕竟工作原因会经常搬家，对自闭症孩子来说很难适应新环境。
疫情期间，联盟由于新冠病毒的蔓延不得不暂停了NBA比赛，英格尔斯说：“我想打比赛的理由有一百万个，但坚持不打的理由只有一个，我爱我的孩子们。如果你告诉我，为了保护孩子，你再也不能参加比赛的话，我会离开NBA，飞回澳大利亚。即使这辈子再也不能参加比赛了，我也会很满足。”
告知公众儿子确诊的消息后，英格尔斯在网络上一点一滴地记录下帮助儿子干预的过程。他和妻子积极学习，努力让自己成为了“专家”。功夫不负有心人，现在他的儿子已经有所好转。从英格尔斯夫妻两人对儿子的干预中，我们可以吸取到很多经验。
2、积极问诊 接受现实
“无论经历怎样的风雨，捷克布仍然是我们的捷克布，永远都是。”
英格尔斯和妻子在2016年生下一对龙凤胎，女儿米拉和儿子捷克布。
米拉是一个精力旺盛的女孩儿，反应速度很快，是双胞胎当中先开口说话的，总是叨叨叨地讲个不停。捷克布则完全与她相反，他最先学会的是爬和走，很容易沉浸在自己的世界中，很少在意别人在做什么或者想什么。
后来，英格尔斯和妻子察觉到了不对劲。女生的确相对于男生比较早熟，所以米拉成长得快些，但与同龄小孩相比，捷克布的各种行为还是显得有些另类。他从不交流，也几乎不和人进行互动，缺少交流、睡眠障碍、对光敏感以及对食物极度挑剔……
夫妻二人带着捷克布去看了专家，专家表示在得出结论前会对捷克布进行一系列的评估，但捷克布很有可能是患有自闭症。他们抱着积极的态度并很快接受了对捷克布的评估要求，希望找出病因。
不希望因为无作为错过最佳诊断时机，他们让儿子每周进行干预和语言治疗，希望他能够主动和父母以及同龄的小朋友接触、交谈。值得庆幸的是，儿子的非语言交流能力有了明显提高，并且在一周之内和他们有了眼神交流，也很乐意接受治疗甚至喜欢他的治疗师。
不过，在干预时，捷克布依旧很难理解如何通过颜色挑选盒子，无法完成交给他的任务。每次评估会议后，夫妻俩和医生对捷克布患自闭症的可能性越来越深信不疑。
期间，英格尔斯和妻子从未放弃寻找针对儿子的最佳治疗方案。他们觉得，就算找不到合适方案，找到在这个过程中能够帮助、对儿子带来影响的人也总归是好的。评估的最后阶段，儿子愿意和医生一起玩耍，愿意发出声音，懂得排列他的玩具汽车。
然而，哪怕在脑海里经过无数次演练，诊断结果从医生口中说出后，两人还是有些承受不住——捷克布最终仍是被确诊为自闭症。英格尔斯说：“从未想过当这个时刻真正降临的时候，空虚是我们唯一的感受。儿子被确诊为自闭症的时候，我们早已被摧残到失去感知。”
夫妻俩开始慢慢地自我怀疑、谴责。是不是过早地生了这两个孩子？是不是因为没在孕期采取特定的饮食？两人是不是太以事业为重？难道是疫苗导致了这个问题？
和英格尔斯夫妇一样，有些家长在孩子确诊自闭症后，极其焦虑，有种天要塌了的感觉，不知所措。尤其是刚得知孩子确诊的时候，家长甚至会把孩子日常生活中的任何问题都无限放大，觉得孩子的行为到处都有问题。
但这样容易导致对孩子整体的认知产生偏差，不利于保持冷静的头脑去选择适合孩子的课程，影响到孩子的能力提升。回归正常的家庭生活，才是对孩子最有帮助的。
两人花了数周的时间才从以泪洗面、夜夜失眠的状态中调整过来。他们察觉，孩子的病因不是问题的根本，也不会改变任何既定的事实。他们已经在这些无关紧要的事情上，耗尽了所有精力。
的确如此。许多家长一直纠结于孩子是典型的、非典型的、发育迟缓还是单纯的语言障碍。有的看到发育迟缓就觉得比诊断为自闭症要好；有的觉得如果是单纯的语言障碍就可以松口气；或者上一次有医生诊断是自闭症，这一次诊断为发育迟缓，就庆幸结果还好不是自闭症。这些想法都是“做鸵鸟”，埋起头不愿意正视问题的存在，不愿意面对孩子发育落后的问题，不愿意接纳孩子有“自闭症”的事实。
无论获得哪一种诊断结果，我们的家长都应该清醒地知道——自己的孩子与普通的孩子相比，确实存在着某些方面的落后。很清楚地知道这一点后，我们就更不能掉以轻心，都要用科学的方式来康复。
英格尔斯和妻子明白了：“无论经历怎样的风雨，捷克布仍然是我们的捷克布，永远都是。自闭症让儿子变得不同，但这就是他。我们不会尝试改变他，这是我们共同需要面对的难题。”
3、积极干预 付出终有回报
“将捷克布当做一个正常的小孩对待，而不是一个自闭症儿童。”
早期干预——这才是治疗的根本。如何给捷克布最好的机会，尽可能地让他得到最大的快乐？接下来要何去何从？无论对捷克布还是他们，都是前所未有的挑战。
在干预过程中，孩子上幼儿园或小学之前，最重要的活动场所就是家庭。日常生活中，孩子与家长相处的时间远远大于在机构干预的时间。言传不如身教，家长作为孩子人生的第一任老师，能否做好自闭症孩子的家中干预工作，达到家校结合的最佳状态，对孩子的康复来说至关重要。
医院给英格尔斯夫妇提供了很多情况说明书，需要浏览的网站，需要阅读的书籍，需要打电话的专家以及需要考虑的治疗方案，他们开始思考这些问题。首先需要做什么？哪些是优先事项？哪些事情需要立即执行？哪些事情可以经得起等待？哪些是对的？哪些是错的？
英格尔斯庆幸，在儿子两岁半的时候就发现了他的病情，这也意味着他有很长的时间可以进行早期干预治疗。两人下定决心，无论幸福与否都要同舟共济。即便知道接下来有一个漫长的挑战在等着他们，但作为父母来讲，他们希望给捷克布和米拉一个开心、健康的童年，一个光明的未来。
干预过程中有一件很幸运的事，捷克布身边就有优质的合作伙伴——他的龙凤胎姐妹米拉。米拉和爸妈一样，也在不断地学习，她知道如何让捷克布活动起来，也知道如何让捷克布哈哈大笑。米拉成为了捷克布最坚实的盟友，她很聪明，甚至对事情的了解远超父母的预期。他们一致认为，需要把捷克布当做一个正常的小孩对待，而不是一个特殊孩子。
英格尔斯夫妇和米拉成为照顾捷克布的“专家”，这对捷克布的康复起到了很好的作用。自闭症孩子的未来如何，家庭影响起着决定性的作用。所以家长要不断积极地学习，不断积极地干预，争取让孩子恢复得更好，直到融入普通人的生活。
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