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郑东新区儿童发育迟缓测评

授课机构:郑州康语儿童语言康复训练中心

地址:郑州康语儿童语言康复训练中心

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郑东新区儿童发育迟缓测评
康语儿童智能康复中心经典语录::你还年轻,别凑活过接下来的人生,还有万万种可能。.


小孩发育迟缓
郑东新区儿童发育迟缓测评G感知课程:
学会6种运动游戏技能,为动态表达打下基础

科学原理:应用行为分析学
设计,感统,教具:丹麦原装进口感知觉训练器材
课堂模式:40(1对1感知训练)+10(小组围坐互动)
教学优势:趣味感知觉游戏教学,奠定动态表达基础
课程效果:稳定情绪,增强感知觉能力,提升康语儿童智能康复中心经典语录::大智者必谦和,大善者必宽容;唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。,康语儿童智能康复中心经典语录::把别人安抚的太好,轮到自己时就失了分寸。,康语儿童智能康复中心经典语录::你能做一件事但是不愿意去做,和你不能做,那就是两回事,你首先要强大起来。早安!。动态专注力,掌握8种运动游戏技能。
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儿童发育迟缓

康语教育,康语感统训练经典语录:上要尊老,下要爱幼,用感恩的心去完善一切,让家庭上下和睦。,康语儿童智能康复中心经典语录::永远不要为了一个男人改变自己,缩小自己的圈子,你为他做出的改变,牺牲于他而言不过是嫌弃你的开始。,康语儿童智能康复中心经典语录::生命就是一个一直在支出时间的过程,等时间支完了,生命也就走到了尽头。,康语教育,康语感统训练经典语录:正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。。
引导孩子自己睡觉

为什么要教孩子自己睡觉?

一般地说无论大人还是孩子,都会可能在睡眠中自然醒来的,我们在夜里醒来后,下意识地检查一下自己的睡眠环境,马上又很快地睡着了,这些醒来的时间非常短,所以很多时候我们早上醒来后自己也不记得了。

但是如果你孩子不能自己睡着的话,那么他夜里醒来后,没有你的帮助他就很难再睡着,相反的话,要是他在夜里醒来后,还能自己再睡过去的话,他就能在夜里更多的睡眠时间,早上醒来精神更家饱满。

那我们怎,感觉统合,么教孩子独自睡觉呢?

就像是你孩子在你帮助下睡觉的过程一样,他也需要一个过程自己能学会独自睡觉。这需要一段时间地慢慢来,或许得几个星期。

比如说,如果你过去是陪着孩子躺在床上的话,那么先改变一下就坐在床上陪他几夜,然后再换成坐在床边的椅子上陪他,以后就每天把椅子离他远一点,直到你能离开房间到他眼睛看不到的地方。在你做这些的时候,还要减低你对孩子关注程度,比如说少些交谈,少做些脸部表情,少些眼神交流。

在你离开房间后,如果孩子生气了或是还不睡觉的话,在外面等几分钟,再进去看看,看的时间要很短,(不要超过一分钟),只给他很有限的语言和身体接触(比如说,快快地抱一下),然后用平和却是坚定的声音告诉孩子,"现在该睡觉了,你很好没事的,晚安",然后你坚决离开房间。

如果你还是需要再进去的话,争取在外面等更长的时间后再进去,在里面不能待长,越短越好。

你也可以用同样的方法来对付他夜里醒来后又自己睡不着的问题。

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那些白天里可以帮助晚上睡眠的行为

1. 体力活动

白天多运动,可以帮助你孩子晚上睡得更好。 那些经常锻炼的大人和孩子们,都会觉得晚上更容易入睡,也睡得更好。如果你孩子在学校里没有经常化的运动安排的话,那就在家里计划起来。

要注意安排锻炼的时间应该在白天,如果晚上再做的话,可能,,会把孩子刺激兴奋起来了,那就反而难入睡了,那些比较有分量的运动最好在入睡前的二,三个小时前做。

2. 含咖啡因的食物和饮料

咖啡因是能够让你的身体保持”警觉状态”的兴奋剂,咖啡因能在身体中保持三到五个小时的效力,最高甚至能到十二小时之久。

如果你孩子在下午或晚上吃了喝了那些含咖啡因的食物饮料的话(如巧克力,咖啡,茶,苏打饮料如可乐等),那么他很可能晚上很难入睡。

有些孩子们需要对这类食物饮料完全禁食才能睡好,但是大部分孩子们只要在临睡前三四小时前不吃这些就行了。

3. 那家里如果还有其他孩子的话,怎么办?

如果家里还有其他孩子的话,那么这个自闭症孩子异常的睡眠习惯也会影响到其他家里的孩子们的,但是一个保持连贯性的作息时间会对大家都有益的。

a) 小帮手们。

 可以经常想想能不能让兄弟姐妹来帮忙,其他的孩子们也可以一起来使用”图示计划表”,这样可以帮那个自闭症孩子更快地学会”图示计划表”,当家里的康语儿童智能康复中心经典语录::每次情绪崩溃后都会下很大的决心去改变自己,因为我的身后还有很多爱的人,我要变强变好去保护她们。,康语教育,康语感统训练经典语录:谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德,康语儿童智能康复中心经典语录::教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。,康语教育,康语感统训练经典语录:当我觉得我倒霉了,我就会想:这是在挥洒我的霉运,挥洒之后,剩下的就全都是幸运了!。孩子们一起来做同样的事情的话,这个孩子应该能学得更好些。

b) 待在一起,玩康语儿童智能康复中心经典语录::不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!,康语儿童智能康复中心经典语录::糖就是我的生活。它甜的时候生活很幸福。它不甜的时候生活好累。,康语儿童智能康复中心经典语录::你不努力有人努力,你不付出有人付出,很多时候和别人拼的,不过是谁更破釜沉舟。,康语儿童智能康复中心经典语录::我所能做的最好的事情,是带着你,平平安安地走完自己。。在一起。

兄弟姐妹们可以相互帮助做些能让人安静下来准备好睡觉的活动。

c) 可以分散些就寝时间。

每个孩子可以容许有不同的就寝时间,这样可以有更多的”一对一”的照顾,当然对其他还没睡的孩子们要注意别吵着要睡的孩子了。

d) 睡眠环境。

需要考虑每个孩子最适合的睡眠方式,有的孩子喜欢一个人睡,有的却喜欢和兄弟姐妹一起睡,根据各人喜好而定。

最后:

如果上面的情况家长都做到了,但是孩子的睡眠状况还是没改善怎么办呢?

那建议你,发育迟缓,去求医。

你需要找个睡眠问题专家来对孩子做进一步的评估并由专业的睡眠障碍专家进行相应的治疗。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。康语教育,康语感统训练经典语录:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
l三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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康语儿童智能康复中心经典语录::你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。,康语儿童智能康复中心经典语录::只要用力呼吸,就能看到奇迹一个人的快乐不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。,康语儿童智能康复中心经典语录::生活就是一种态度,倒霉也是一种另类人生。。
郑东新区儿童发育迟缓测评言语开发
KANGYU COURSE
★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 课程模式:30分钟一对一

★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练

③20组音系开发

★ 课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力
★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材。


【活学活用】感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法
对于孩子来说,在他们诞生之时,所有外界的刺激都是经由触觉建立感受,认知并由哭声表达给父母。
在孩子没有获得足够的语言,动作与认知之前,孩子会依赖触觉与外界产生关系。康语教育,康语感统训练经典语录:人返去年青时用健康换财富,老时再用财富换健康。发达邦家的人们是透支金钱,储存健康;尔们国度的人是透支健康,贮存金钱。,康语儿童智能康复中心经典语录::最大的欣慰,莫过于随同作伴;最真的触动,莫过于心灵牵手。早安!,康语教育,康语感统训练经典语录:对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。
可以说,触觉是人类的第一语言!
触觉系统不良的孩子在未来学习,生活,工作,社交中往往容易显得自信不足,注意力不集中,没有安全感,严重的极易产生学习困难的能力障碍。
3-6岁是孩子最好的调整时期,对于触觉不良的孩子可以通过专业的感觉统合测评,寻求专业的训练方案,通过专业的训练和家庭延续训练的结合下可以在短时间内得到比较明显的提升。
今天,针对触觉不良,康语提供几项适合家庭训练的自助项目,希望对家长朋友们有所帮助。
·康语儿童智能康复中心经典语录::你战胜苦难,它就是你的财富;苦难战胜你,它就是你的屈辱。,康语教育,康语感统训练经典语录:天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法·
·康语教育,康语感统训练经典语录:一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绛
编述 / 郑玲
康语线上课研中心主任
国家二级心理咨询室
国家高级沙盘治疗师
触觉敏感
1. 不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲吻、摸脸、摸头、搭肩等身体接触,拒绝人多的地方及互动游戏
2. 不喜欢洗脸、洗澡、刷牙、洗头、理发、剪指甲、戴帽子围巾、穿鞋等
3. 怕冷、怕热、怕淋雨、吹风等
4. 对衣物材质挑剔,某些材质的衣物无法接受,不爱更换新衣物,无法接受衣物的标签等
5. 偏食、挑食、咀嚼、易呕吐、食欲差、语言发展慢:
康语儿童智能康复中心经典语录::运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。,康语教育,康语感统训练经典语录:每句话似乎都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。,康语儿童智能康复中心经典语录::好的生活就是不瞎想,做得多,要得少,常微笑,懂知足。
6. 入睡困难,无法接受换床,对新环境适应力差:紧张、焦虑
7.情绪不稳定、莫名哭,易分心,缺乏自信
8.怕生、胆怯、退缩、粘亲人、依赖感强、安全感差、过度自我保护;
9.有洁癖、逃避户外活动,拒绝接触泥、沙、水等
10.以负向行为(例如攻击、咬人)或过度的情绪(例如哭泣、尖叫),回应轻微或不预期的触碰
11.会有踮脚走路、动个不停、警醒度过高等。康语儿童智能康复中心经典语录::努力工作,也要精彩生活,有梦想有追求,不要浪费余生的每个时光,才不枉人间一场。,康语教育,康语感统训练经典语录:永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱,康语教育,康语感统训练经典语录:夫义妇顺,阴阳气顺,互相不克,人安家齐,子孙昌旺。


对于触觉敏感类型的儿童,我们需根据孩子对触觉刺激的可接受程度提供感觉刺激。
起刺激强度一定从小到大,刺激量由少到多,速度由慢到快,频率是从低到高。
那家长从生活中如何给孩子做触觉敏感的训练,以下方法可以借鉴:
康语教育,康语感统训练经典语录:每句话似乎都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。
1. 抚触按摩:全身,从不敏感部分到敏感部分的过渡
2. 触觉刷:四肢:从上臂刷到手掌,臀部刷到脚底;背部:从背部刷到尾推;敏感:顺着体毛:迟钝:逆着体毛。
3. 大笼球按摩:儿童平躺或俯趴,以适当力度按压孩子四肢,轻压孩子腹部及背部,餐后或餐前不建议给孩子做。
4. 日常干预:握手、拥抱、挠痒、泡澡、吹风机吹风、淋浴、紧身衣。
5. 日常活动:多爬行、翻滚,玩沙子、豆粒、黏土、手指画、草地上玩要、玩泥沙、淋毛毛雨。
康语教育,康语感统训练经典语录:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果,康语教育,康语感统训练经典语录:旁若无人走自己的路,不是撞到别人,就是被别人撞到。,康语教育,康语感统训练经典语录:人之所以能,是相信能。
触觉迟钝
1. 未发现或感觉到弄脏脸部或身体,如脸上有饭粒、衣物湿了、流口水了等。
2. 对于轻微的碰撞毫无反应,碰仿了没有感觉。
3. 未注意到温度的变化,易感冒。
4. 未察觉物品的冷热,缺乏自我保护能力。
5. 未察觉疼痛,用力抓挠、拍打自己并可能以同样的方式对待伙伴。
6. 未察觉不同材质及无法通过触觉感知物品的不同属性,如形状、大小、厚薄等。
7. 精细动作差,对操控小玩具或物品有困难,书写困难。康语教育,康语感统训练经典语录:德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。——蔡元培
8. 对某些具有触觉刺激的活动不敢兴趣,如玩泥士、沙子、橡皮泥等。
9. 生活自理差、警程度过低等。
1、沙土游戏:将淘洗干净的细沙放进大盆,让孩子在里面玩耍,要增加沙土与孩子的接触面,沙土可用纸、树叶、豆、米等代替,这种游戏更适合孩子在户外进行,尤其公园沙坑或者海边沙滩,让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。康语儿童智能康复中心经典语录::所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。,康语教育,康语感统训练经典语录:真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。,康语教育,康语感统训练经典语录:教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
2、冷热水刺激:在安全的温度范围内,让孩子感受不同温度的水所带来的刺激,主要用手感受,条件允许可以全身刺激,家长也可以做示范,并且观察孩子的表现。
3、梳头游戏:用梳子的尖端去刺激孩子的头皮,并且顺势梳头,这也可以让孩子自己来,梳子不宜太尖,让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏:让孩子躺在床上,抓挠他的腋下、胸口,依照孩子的反应来控制力道,如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应,则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是把孩子抓挠舒服了,而是要让孩子感受到刺激,强化这种感觉刺激的学习。康语儿童智能康复中心经典语录::生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。,康语教育,康语感统训练经典语录:零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。——卡耐基
5、麻布刷身游戏:用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部,可以边唱歌或者讲故事,保持轻松的氛围,以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。
任何的训练方式一定都是建立在定时定量,长期坚持的情况下才能取得良好的效果。
家长们在家给孩子训练时一定坚持每天至少15-20分钟的输出量,能连贯做尽量连贯做,相信坚持下去家长们一定会看到孩子的一个很大的改变。康语教育,康语感统训练经典语录:长忆西湖,湖上春来无限景。吴姬个个是神仙。竞泛木兰船。,康语儿童智能康复中心经典语录::时光永远不会改变我对你深沉的爱恋,时间的流逝只会使它愈加深厚。
郑东新区儿童发育迟缓测评

康语教育,康语感统训练经典语录:失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦。
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太原康语教育专业提供儿童发育迟缓训练,儿童感觉统合训练,儿童社交障碍等特殊训练课程,欢迎预约免费试听:400-6169-615

郑州康语儿童语言康复训练中心简介

郑州康语教育

郑州市桐柏南路238号凯旋门大厦裙楼一二楼0202-0205。

郑州康语教育:

郑州康语:专注儿童智能康复培训!儿童教育-儿童启蒙/言语开发/社交沟通/感统培训等课程,小班教学,随到随学!儿童教育-专业导师执教,量身定制课程,针对性指导,实践教学,因材施教,免费试听!

郑州康语教育

郑州康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。郑州康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,郑州康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,郑州康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

郑州感统训练

郑州康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

问:如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

答:1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...

郑州社交障碍培训

:郑州康语是一家什么样的机构?

答:郑州康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

郑州儿童社交沟通培训课程

问:郑州康语是一种什么样的经营模式?

答:我们为宝宝提供学校、家庭、社会动三位一体的家庭式教育服务。

郑州康语教育

:郑州康语儿童康复中心与其它的特殊儿童教育机构有什么不一样?

答:“郑州康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

郑州儿童语言训练机构

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