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滨江机构雅思培训很多同学反映雅思听力section3听不懂,听懂大概内容也跟不上做题。其实大多数的雅思听力Section3都是学生与学生或老师与学生之间对一项作业——通常是学术报告,实验讨论或是论文写作等进行探讨、且话题涉猎广泛。
除了上知天文,下知地理的学霸,普通烤鸭,尤其是还处在中学阶段的同学们其实只要了解“Scientific Investigation(科学研究)”就能搞定一切了。
那什么才是“科学研究”呢?
以前语文老师说的好,要用心感受世界,发现身边的一切美好事物。BUT我们也应该对社会抱有好奇的态度。
Step1 时刻做个好奇宝宝
牛顿因为被树上掉落下来的苹果砸到脑袋,引发了好奇宝宝精神:为什么成熟的苹果会掉在地上而不是飞到天空?从而最终发现重力这个因素。没错,这一个看似简单又普通的“question”,实际上就是让你成为科学家的步----You should have a scientific inquiry.
雅思听力Section3学术讨论题如何攻克?
Step2 背景研究+抓重点
有了问题,我们就要找答案,查看一切相关的信息,可能的假说或解释。这就是第二步——doing background research and taking down key points。说不定你就在一堆文献里找到了答案,或者找到了知识漏洞,你就可以成为学术界的一颗耀眼的星星啦。
Step3 化知识为力量
第三步,就该想想要怎么才能把知识变成力量。除了哲学家,我们需要更直观的答案。观察你要研究的对象就变得异常重要了。有的喜欢用数字定量(Quantitative research)表示结果,比如问卷调查(survey and questionnaire)或实验(lab experiment)。而另一些用抽象描述定性(Qualitative research),比如推门进班听课或采访。有些学霸喜欢研究东西,有些喜欢研究人。在不断的观察n遍之后,你就有很多很多很多的数据啦! 这么多数据怎么办?
处理数据(data analysis),找到数据的关系(results)。经过无数白天黑夜的加班,答案仿佛就在你的眼前。
你以为有了各种关系就over了吗?错!学霸们要拿着自己的数据和关系,和先辈们的答案,进行辨证理性有说服力(findings and discussion)的总结陈词(conclusion),最终变成所有人都能看懂,看不懂就看图的学!术!论!文!
杭州雅思培训,杭州雅思培训班,杭州学雅思哪家强,杭州新航道雅思培训励志语录:把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。。

如果你想要成功,不要去追求成功;尽管做你自己热爱的事情并且相信它,成功自然到来。滨江机构雅思培训全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,滨江机构雅思培训 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

滨江机构雅思培训
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Introduction
To secure as many learning materials as possible, some deem that brick-and-mortar schools are no longer necessary since internet has well performed this task. However, I tend to think otherwise, since people engaged in distance learning may risk losing some other essential things that in-person experience can offer.
解析
老话题:有了网络,啥都能被取代?今年6月刚考过一场类似话题:Some people think travelling abroad is necessary, while others think that is not necessary because TV and the internet can give the same information. Discuss both views and give your own opinion.
? secure vt. 获得
? brick-and-mortar adj. 实体的
? risk doing…. 冒险做…
? in-person adj. 亲身的
12月30日雅思大作文真题参考范文
Body 1
Perceivably the biggest advantage of the use of the latest technology in education is the flexibility it offers. It is now no longer essential for students to be present in the classroom for their courses. By simply clicking a mouse, they can easily access either some websites that feature renowned teachers and professors or some links to online lectures and seminars, whether domestic or overseas, without stepping a foot into a school. Besides, the distance learning facility also enables employed professionals, housewives and people from different countries to enrol and successfully finish useful courses offered by numerous institutes, regardless of the geographic distance. More importantly, COVID-19 pandemic has specifically taught us how this flexibility even could be a lifesaver. // However, this never means that schools are no longer necessary.
解析
让步-internet的好处:老生常谈了,突破空间的限制,尤其在新冠疫情当下,更是成为救星。
? access v. 获取
? feature v. 以…为特征
? lifesaver n. 救命的人[物]
Body 2
In effect, there are many fundamental reasons why students will be better off attending offline lessons. To start, distance learning may reduce students’ efficiency and productivity. When studying in schools, students will be motivated by both strict supervision from teachers and pressure from their counterparts. Meanwhile, teachers can better observe whether students have assimilated the knowledge so as to adjust teaching materials and progresses promptly. By stark contrast, students, especially those who lack self-discipline and easily get indulged in cosy environments, will be less efficient and productive. // Another reason is that remote learning deprives students of face-to-face interaction with classmates and teachers, which, in the long term, will render their people skills withering away.
解析
线下课堂不可取代的原因:1. 老师监督+同龄人压力=动力,并且老师可以及时观察到学生的接收状态,从而调整上课进程;2. 长期缺乏面对面交流,导致沟通能力下降
? be better off doing sth. 最好做某事
? counterpart n. 对应的人(物)
? assimilate vt. 吸收
? get indulged in 沉溺于
? deprive sb. of sth. 剥夺某人某物
? wither away 变弱;消逝
Conclusion
To recapitulate, though flexibility, be it spatially or temporally, can be offered by the internet, complete reliance on it may render students neither efficient nor productive.
解析
重申观点
? recapitulate v. 总结
杭州雅思培训,杭州雅思培训班,杭州学雅思哪家强,杭州新航道雅思培训励志语录:天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武滨江机构雅思培训。

杭州新航道雅思培训

杭州新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。

个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。

杭州新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为杭州地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。

杭州新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:
语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中杭州新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、杭州学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。

杭州新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。
学校名称:杭州新航道雅思培训
固定电话:400-6169-615
授课地址:杭州8大直营校区就近入学。 预约参观