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开封培训雅思考试的机构,开封学雅思精读是什么?有些同学觉得做好标记就可以，有些同学觉得是把握文章的主旨和态度，还有些同学觉得是要在雅思阅读中抓住所有细节。读法当然人各有志，然而雅思考试是有题库的，现有的真题文章是我们最好的训练材料，精读作为一种好的阅读习惯，需要耐心地培养。
雅思阅读精读干货分享
那么，怎么样才算精读了一篇阅读真题呢?你可以参考这两个标准：
1、 不要求每个单词都背下来，但对重要位置上的生词应在查阅好以后记录，关键句和长难句要对照着翻译出来。打个比方，这不是让你把100多集的连续剧每集都背下来，而是让你复述情节发展的线索，而这离不开对生词节点的打通。
2、 读懂文章主旨、作者态度和写作结构，对写作背景有所准备。从雅思标准中可以看出，做对题目要求深刻的理解，所以基础不好或者词汇量低的同学更应该把握文章大意，而提高方法也在于用精读好好训练自己。
虽然考场上没看懂一个例子或者一个长句，可能最后也不影响你做对题目，但是不掌握逻辑走错方向的情况还是挺多的。因此希望大家克服怕麻烦的心理，备战阅读。
这具体的方法论，小编在这里给大家奉上剑桥雅思真题精讲里的做法：
首先你可以列出篇章结构：这是一篇什么主题的文章?考察的重点是信息大意还是归纳总结?里面出现的题型有哪些?有了最基础的了解，你就可以将它分类在笔记本里，然后进一步解读：这篇文章主要讲了一个什么故事，或者探讨了什么问题。如果有条件，利用词典把刚才不明白的地方搞懂，大致能翻译出来主要情节。
接着，你可以把读懂这篇文章时用到的必要词汇和词组摘录下来，加以背诵;如果读懂对你来说不是问题，那你就在这些词汇的基础上进行拓展，争取多接触到高频词。
然后就是重要的难点解析了，把文本里自己读不懂的句子，或者中心段落进行整体的翻译，看看它们和答案直接存在着怎样的联系。一方面就锻炼了你的翻译水平，一方面也让你了解了出题思路，是一种综合性的训练。
最后，再把自己的错题记录下来，但不要把正确答案标在一边——复习时你就可以再重新思考一下，不走进同样的谬误了。
毕竟雅思阅读考察的大部分题目都是指向中心的，所以大规模地泛读不是很能提高分数。希望大家都能利用精读法训练自己，在考场上飞快抓住文章中关键词读懂文章内容，考出好成绩！
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，开封培训雅思考试的机构,开封学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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开封学雅思，开封雅思培训班，开封专业雅思培训经典格言：开封雅思培训，成功需要君子的鼓励，也需要小人的刺激。。雅思写作话题题库有很多，今天我们一起来看看关于教育类的写作话题。
1. 教育应该包括哪些内容?
母题：It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies. What should education consist of to fulfil both these functions?
提示：本题围绕教育的两大功能来展开(个人与社会)，准备好这篇文章，即可应付教育类话题中的分支—教育的功能，做到以不变应万变。对于社会角度，可以从促进经济发展、增加社会流动性(social mobility)、维护社会稳定这几个方面来展开，对于个人，可以写改变思维模式、有利于就业和便利生活来写。
子题：大学应当教授理论知识还是实践技能?大学的是应当把学生培养成合格的公民还是让他们自己得益?准备未来职业的方法是上大学还是尽快离校积累工作经验?大学要不要扩招?中学阶段应当提供通才教育还是专才教育?要不要延长义务教育年限?要不要让农村地区的学生更容易上学?老师要教学生如何判断是非吗?
雅思写作教育类话题题目总结
2. 学校的科目谁来选择?
母题：Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer. Discuss the two views and give your opinion.
提示：这类题目采取的策略就是“双批判”，因为题目中提供的两种选择往往都是错误的。
子题1：政府选课or 老师选课?学生选择所有的科目or根据兴趣自行选择?
子题2：只有学术科目重要，体育和音乐这样的课不重要，你同意吗?要不要学国际新闻?要不要学历史?要不要中学阶段就学习外语?要不要学数学哲学这类的科目?
提示：子题2与母题联系不大，需要准备这些科目各自的优点。
3. 什么样的教学方式?
母题：Many people use distance-learning programmes (study material post, TV, Internet, etc.) to study at home, but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university. To what extent do you agree or disagree with this opinion?
提示：远程教育的好处，就在于三个any：anybody, anywhere, any time. 缺点是缺乏师生之间以及学生之间的interaction, 缺乏教师的moral guidance, 因为没有体育课且久坐电脑前，会引发健康问题。
子题：私立学校好不好?留学好不好?要不要分快慢班?小组学习还是单独学习好?
4. 谁来为学费买单?
母题：Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole. To what extent do you agree or disagree?
提示：这些话题都有一个共同的特征：高等教育只对学生自己有好处，因此学生应当自行为高等教育买单。这类题目的写法非常有规律，先驳斥这种理由，再交代学生自己支付学费的后果就可以了。
子题：政府要为学生买单吗?(缺点是给政府带来经济负担，这类话题写法和其它政府类话题一样)
5. 孩子们要不要参加社会实践?
母题：Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university. What are the advantages and disadvantages?
提示：gap year好处就是各种能力的锻炼，缺点就是容易受到社会恶习的影响，误入歧途。
子题：要不要参加无偿社会劳动?要不要毕业去农村锻炼?要不要从小远离父母居住?
6. 家庭教育
母题：Some people say that children should obey the rules of their parents and teachers, while other people think children will not be well-prepared for their adult life if they are given too much control. Discuss in both sides and give your opinion.
提示：写一下各自的好处就可以了，最后的结论是早年的时候要教授他们明辨是非，对于做错的事情要惩罚，但是也要适可而止让其兴趣爱好得到自由发展。
子题：穷人家的孩子是否早当家?家长是否应该为五岁小孩的犯罪负责?要不要把小孩趁早送到学校去?老师对儿童的智力和社会发展所起的作用大于家长吗?同龄人压力(peer pressure)的利弊?
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