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郑州出国留学前雅思培训,郑州学雅思雅思零基础学英语，可以参照目前青少儿英语启蒙的方式，从自然拼读开始学起，学后能够根据拼读规律读出简单的单词，简单来说，就是能做到“见词能读、听音能写”。在学习自然拼读的过程中，可以自然掌握一部分基础单词。之后学习简单的短语，短句子，和最基础的语法，同时结合语境和对话进行理解。
完全零基础，还是建议从单词下手，然后也找个靠谱的老师或者朋友，有针对性的开展学习。这种情况下几点不可迷信。1、不可迷信直接请外教，零基础还不涉及到这方面的学习。2、报班上课可以选择多人的那种小班或者大班课，没必要请昂贵的1对1私教。3、这个阶段先不要迷信练口语什么的课程，更多注重在词汇量提升和基础英语知识学习。4、不要迷信那种7天摆脱零基础让你开口说英语，什么30天让你能和老外对话。零基础学英语需要至少一两年的持之以恒的学习，要监督好自己。
雅思零基础适合怎样的学习方式？
其实学英语没有那么难，所以一定要对自己有信心。学好英语从来都是取决你真的想学好的决心和需求哦，主要看你能不能坚持，而且是怎么去学习了。说句很现实的话，以前的人想学习没有学习资料，现在的学习资料满天飞，却很少有人能真正静下来学习了。建议你用学母语的方法学习英语，这样会更容易。下面给一些具体建议：
1、一般的外语学习都更注重读写，听说比较少。我们会发现在参加学龄教育，甚至学前教育的之前的孩子，完全不认识字，但是不影响他跟你说话，表达他的意图，不影响他看电视，看动画片，理解基本的剧情。我们很多从小学一直学到大学的人的英语水平，其实还达不到国外学龄前小孩儿的英语水平。母语教育的学龄前水平语言，其实是一个很重要的基础。这个基础就是，他已经有了基本的语言水平，他只要持续的接触世界，他的语言水平就会高速的提高。如果你的英语水平达到了这个水平，你去玩那些跟老外对话的App，对你的英语是真的有提高的。但是，你没达到之前，建议你还是多听，至少达到这个水平以后，你持续的暴露在交流之下，才是高效提高的方法。
2、可以说，母语教育的语言和文字在早期是分开的。于是，学龄到了以后，孩子们接触文字的时候，压力并不大。他其实知道Apple这个单词，他只是不知道Apple怎么写而已，怎么念他是知道的。所以，不管你是毫无基础，还是已经有了中国大学教育的哑巴英语水平。先把语言和文字隔离开，先提升自己的英语语言水平--听和说。你会发现积累听说水平，可以高效的通过大量的看视频和听材料获得。在这个时候，不要去纠结这个单词会不会写，听得懂和说得出就可以了。
3、当你听说能力达到一定程度以后，你去阅读一些东西的时候你会发现，大多数，你听过没见过的单词，你看到了也会读。这是因为语言和文字本来就是搭配，虽然语音和文字不是一一对应的，在英语里面，语音和音标是一一对应的。但是，这里面的变化规律是可以通过听和阅读自然习得的。这种学习方法就比较接近我们的母语学习方法了，从获取知识的角度，开阔眼界的角度，其实比用学习第二语言的方法好得多。希望对零基础想学习雅思英语的同学有所帮助哦，相信你一定能学好的，加油！并且希望能够监督好自己，好好学习，天天向上。郑州雅思培训，郑州雅思培训班，郑州学雅思哪家强，郑州新航道雅思培训励志语录：你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，郑州出国留学前雅思培训,郑州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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郑州雅思培训，郑州雅思培训班，郑州学雅思哪家强，郑州新航道雅思培训励志语录：火车跑得快，全靠车头带。。考过雅思的同学都知道，阅读部分做题时间十分紧张，所以在平时备考时雅思阅读更需要大家投入更多时间和精力。那么，常有的雅思阅读训练方法都有哪些？下面小编为大家做详细介绍。常有的雅思阅读训练方法都有哪些？
常用的雅思阅读训练方法都有哪些?
我们要注意作者用来加以强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图画以及章节后面的问题。这种预读应进行得很快，这样我们可以把注意力集中在段落 大意或文章中心思想上，慢速的读者往往把注意力过多地集中在个别生词上，这样必然会影响我们对整个段落或整篇文章中心大意的理解。
在阅读过程中我们必然会遇到不认识的生词。但在一般情况下，三两个生词是不会影响我们对全篇阅读材料的理解。
其次要全面地重新细读全篇。di二遍阅读的速度取决于我们从对该材料的预读中所获得的信息和指导。例如，我们往往能够根据段落的di一句话或者主 题句来判断该段落的重要性。若该段落看起来是重要的，那就要仔细地阅读;若根据我们di一次的阅读，这个段落似乎不太重要，那么就可以略读，但不要完全跳过它。
此外我们的阅读方法是否适合作者的写作风格也是很重要的。在有些书里不少部分用黑体把主题标出来，请把这些标题作为理解内容的指南。章节后的 问题使我们了解这一章里包含的内容，当阅读时，努力使所读材料与我们已知原有关该标题的内容联系起来。
当我们继续阅读时自问这些简单的问题：为何(why)?什么(what)?谁(who)?何时(when)?何地(where)?怎样(how)?这种方法可帮助我们全神贯注于阅读上，因为当我们问这些问题时，我们作为一名读者正起着积极的作用。
一般说来英语阅读有精读(intensive reading)、泛读(extensive reading)和快读(fast reading)三种形式。
精读的任务在于传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章 结构、语言功能意念等)，训练基本语言技能(听、说、读、写、译)，培养初步运用英语进行交际的能力。
泛读的任务在于着重提高阅读理解能力;培养细致观察语言以及假设、判断、分析、归纳、推理论证等逻辑思维能力;培养速读能力以及阅读的兴趣，扩 大词汇量，增强文化背景知识。从用途上看，泛读的实用性zui广。在实际生活里80% ～90%的阅读都是泛读。只有具有较强的、适应实际需要的泛读能力的人，才可以说具有阅读能力。
快速阅读则要求读者在非常有限的时间内迅速完成读者与作者书面交际的任务。在阅读过程中略过无关信息，筛选有关信息，利用标题、段落、主题句 和关键词语，辨认要点，迅速有效地获取重要信息。提高阅读速度进行快速阅读也有一些具体方法和技巧问题，如快速泛读、计时阅读、略读和寻读等。
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著名英语教育专家与教学管理专家，新航道国际教育集团董事长兼CEO。
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