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邕宁基础差雅思培训,雅思数据类图形一直是雅思写作task1的主流题型。很多同学面对此类图形“分析很到位”，却“总是分不高”。不仅困扰了大部分学生，也让一些老师束手无策。大家习惯了在剑桥系列丛书的写作高分sample中寻找解题技巧，但是却忽视了更有价值的写作参考资料--雅思考试阅读文本。

阅读材料中不乏数据类，实验类文章。这写出自大师之手或知名期刊的佳作，如若成为学生写作的参考典范，对小作文写作的质量，分数提升，绝不仅仅是负暄之献。在小作文四项评分标准中，阅读对写作的直接贡献，当属GRA(Grammatical Range and Accuracy)和LR(Lexical Resources)。受到中式思维的影响，小作文写作在学生的笔下变成“看到什么写什么”“先构思中文，翻译成英语”或者”背好多个句式，考试套用进去”，从而导致学生文笔并不出彩，作文质量堪忧。那么如何帮助学生在小作文表达方式词汇语法方面-有所提升呢?如标题所示，要做到真正实现读写互通也就是说，看懂并理解阅读文章中数据的表达方式，并且能够总结出亮点句型，简单加工，在相似话题的图形中，实现无缝衔接输出，对于优化小作文的数据表达，大有裨益。

雅思写作task1：从读写汇通中收益

比如数据类图形常见的资源利用，能源消耗，气体排放等相关话题，在C4T2C7T4C9T4C10T1以及历年小作文考题中均有涉及。而这类话题在阅读文章中也并不少见，以C10T1P2(European Transport System1990-2010)的E段为例:

In 1998.energy consumption in the transport sector was to blame for 28% of emissions of

CO2~the leading greenhouse gas.According to the latest estimates, if nothing is done to reverse the traffic growth trendco2 emissions from transport can be expected to increase by around 50% to

1,113 billion tonnes by 2020, compared with the 739 billion tonnes recorded in 1990.Once again,road transport is the main culprit since it alone accounts for 84% of the CO2 emissions attributable to

transport Using alternative fuels and improving energy efficiency is thus both an ecological necessity and a technological challenge

文中占比的表达方式，第1句“在1998年，交通领域的能源消耗占了二氧化碳(主要的温室气体)排放量的28%:中用的是betoblamefor28%”，这是大多数学生并不熟悉的占比表达方式，但是它可以用于大多数表示导致负面结果的单句中。例如在C11T3小作文(如下图)中，要求学生分析不同国家的人均二氧化碳排放量，那么描述英国1976年的人均排放量，就可以表达为UK people(per capita) were to blame for around 11 metric tonnes of co emissions in 1967, leading UK to be the most environmentally unfriendly country of the given four.

另有一些动态图时间轴会从过去延伸到未来，Eg:1980-2030，那么当表示未来趋势的时候，就可以完全参考第二句“if nothing is done to reverse the traffic growth trend.cO2emissions from transport can be expected to increase by around 50% to 1.113 billion tonnes by 2020. compared with the 739 billion tonnes recordedin1990”。例如C9T4(如下图)中的美国能源消耗量分析，当表达petrol and oil 未来趋势时，就可以表达为:if nothing is done to find alternatives , petrol and oil consumption can be expected to increase by around one third to nearly 50 quadrillion units by 2030,compared with the 35 quadrillion unites recorded in 1980。

当然，以上替换效果的完成，离不开学生对于阅读文章的分析，了解，更需要老师给予学生有效指导以及针对性的素材分享。但是一日学生能够真正从阅读中看到数据描写的方向，数据类小作文的高能高分就近在咫尺了。

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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分

考试报名费用

2020年1月开始雅思官方考试，邕宁基础差雅思培训,雅思

单次报名费用改为2170元

考试时间

每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学移民的学生评定英语能力

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雅思听力备考时要掌握哪些原则？

一、顺序原则只要是雅思听力考试的真题，40个题目全部都严格按顺序出场。

二、所听即所得原则对于填空题而言，一般所听到的直接就是所需要填写的信息。

三、信号词原则每个答案的出现前或出现后，必定会有较明显的信号词提醒。

四、答案靠后原则在单选题中，正确答案往往会在最后出现。当然，也不排除答案前置的可能，例如rather than表示前肯后否，答案应该选rather　than前面出现过的信息。

五、相似原则在单选题中，如果两个选项长得很像或意思相反，那么其中一个选项必定是正确答案。

六、重复原则在听力考试中，如果一个信息被重复了两次，那么这个信息一定是所要的答案。

七、重读原则如果说话人语气突然发生变化，通过重读来强调某个信息，那么该重读的信息就是答案。

八、转折原则转折词后面经常是正确答案，尤其要注意but。

九、答案折中原则在单选题中，如果选项都是数字，往往数字居中的那个选项就是正确答案。

十、同义改写原则在多选题中，正确答案往往被同义改写。

十一、顾左右而言它原则在多选题中，说话人往往会提及多个选项的内容，但是经常会伴以一些自己的判断或取舍。

十二、生词原则在选择题中，一般来说，含有生僻词的选项往往不是正确答案。

十三、极端词原则在单选题中，含有极端词的选项(如only等)一般不是正确答案。

以上就是小编给大家分享雅思听力备考时要掌握哪些原则的相关内容，希望文章里的这些信息能够帮助到大家！

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