重庆千豪优才
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关键词：重庆初中一对一生物补习 重庆初中生物知识汇总 重庆初中生活必考知识大全
千豪优才简介2013年10月，创于重庆市九龙坡区华岩寺旁，现总部设立于沙坪坝，2016年成立千豪教学教研项目研究中心，经过十多年发展，现已覆盖渝北区、江北区、两江新区、九龙坡区、沙坪坝区、南岸区、巴南区、渝中区、大学城、北碚区等多个区域，目前共设立近二十家校区，影响整个重庆，辐射整个西南片区。千豪秉承“为提升学生终身竞争力,塑造积极向上的世界观而努力”的使命,恪守“树立信心、终身学习、独立人格、社会责任”的教育理念,坚持以素质教育为中心，为学生提供矩阵式个性化教育服务为核心，是一家以“定制化教学”“专业测评”“志愿填报服务”“家庭教育”“学业生涯规划”等多元化业务共同发展的成长型企业。
一、课程内容：1、针对孩子试卷失分情况作认真分析，找到孩子的薄弱点，弄清楚失分的原因，分析出孩子究竟还需要在哪些方面再努力。专属答疑家校沟通，学习群随时答疑，反馈课堂学习情况。2、最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制，详情请咨询千豪教育老师。3、改善学生的阅读能力，互动教学，课堂及时反馈问题，加强练习循序渐进打好基础，让阅读不再困难4、个性化教学,让每位学生都能真正享受到因材施教。二 服务(1)专职教师-思维方式，学习方法指导(2)学习管理师-学生课后追踪跟进反馈(3)教务教学-免费答疑(4)教育咨询师-前期对学生定制化一对一学业规划(5)个性化教研组-深度研究教学更多样化三、千豪教育课程体系优势1、专业教研团队；2、科学测评；3、知识点难度解析；8、透明化教学，及时跟踪发反馈。根据学生的需求，制定个性化的教学方案。老师会帮助学生用思维导图的方法，归纳整理知识点。帮助学生梳理清楚知识脉络，掌握各科的概念、定理和公式。将基本的内容经过自己的理解，变成有血有肉的知识，能够学以致用，做到举一反三。考前梳理串讲高频知识点，增强考前对于知识的记忆，整理易考项，提炼重点内容。依据考试大纲、考试说明，结合教材对考点进行精细讲解，突出重点、难点、易错点、易混点；对中考题型的解题思路、方法、技巧以及步骤进行归类讲解，达到触类旁通的效果。
对知识做高度总结归纳式的讲解，以讲授重要知识 点与常见典型题目为主，梳理知识体系，让学员在复习中占得先机。深度剖析各题型出题规律和命题趋势，对典型题、疑难题、易错题进行总结和梳理，对各类题型进行要点串讲和技巧方法点拨、强化，帮助学员用少的精力收获大的复习效果 。初中生物概述初中生物是国家规定的初中学科，其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的奥秘和本质。学习内容教材相关内容大多数省份使用人教版教材，人教版教材共4册，供初一、初二学生使用。教材内容包含以下部分：
生物和生物圈：介绍生物具有的共同特征，如生物的生活需要营养（植物多数通过光合作用制造有机物，动物从外界获取现成营养）、能进行呼吸、能排出身体内的废物（动物通过出汗、呼出气体、排尿等方式，植物通过落叶排出废物）、能对外界刺激做出反应、能生长和繁殖、能遗传和变异，除病毒外生物由细胞构成；阐述生物圈的范围是大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；分析影响生物生存的环境因素，包括非生物因素（光、温度、水分等）和生物因素（如七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系，稻田里杂草和水稻争夺阳光属竞争关系，蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作），并举例说明生物对环境的适应（如荒漠中的骆驼刺地下根比地上部分长很多，寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚，旗形树等）。
显微镜的使用：讲解光学显微镜各个部件的名称和作用，如镜座稳定镜身，镜柱支持镜柱以上的部件，镜臂是握镜的部位等；说明利用显微镜观察装片时，从目镜内看到的物像是倒像，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
细胞：介绍细胞的基本结构和功能，细胞膜具有保护细胞内部和控制物质进出的作用，细胞质内含有与生命活动有关的微细结构且具有流动性，细胞核在生物遗传中具有重要作用，内含遗传物质；指出植物细胞和动物细胞的区别，植物细胞一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡；还包括洋葱表皮细胞装片和口腔上皮细胞装片的制作和观察方法。
细胞的生命历程：说明细胞通过分裂产生新细胞，细胞核先分裂，随后细胞质分成两份，植物细胞还会形成新的细胞壁；细胞分化形成组织，人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；介绍绿色开花植物的六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
单细胞生物和病毒：介绍酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等单细胞生物体，它们能独立生活并具有一切生理活动；阐述病毒的形态结构特点，病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质核酸组成，没有细胞结构。
细胞的生命历程：说明细胞通过分裂产生新细胞，细胞核先分裂，随后细胞质分成两份，植物细胞还会形成新的细胞壁；细胞分化形成组织，人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；介绍绿色开花植物的六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
单细胞生物和病毒：介绍酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等单细胞生物体，它们能独立生活并具有一切生理活动；阐述病毒的形态结构特点，病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质核酸组成，没有细胞结构。
其他主要内容初中生物学还涵盖以下方面的知识：
遗传：包括遗传基础、遗传规律、基因的结构和功能等基础知识，以及遗传变异、遗传病等相关内容。
生物分类：涉及生物的分类方法和原则，不同种类生物的特征与分类等知识。
生物生长发育：讲解生物的生长发育原理，人类生长发育的规律和特点等。
生物进化：介绍生物的进化过程、驱动进化的因素、自然选择等相关知识。
生态学：包含生态系统的组成、结构和功能，生态平衡和生态环境保护等内容。
学习资源教材版本大多数省份使用人教版教材，也有些省份出版了不同的教材版本，七年级选择生物教材时，部编版教材较为推荐，其特点是灵活简单。
课外书籍
《生物奥秘》：由美国著名科普作家查尔斯·达尔文编写，以生物的各种奇妙现象为主线，介绍生物的起源、进化、适应性和多样性等知识，书中配有大量图片和插图，还穿插趣味性实验和探究活动。
《生命的奥秘》：由法国科普作家保罗·德鲁克编写，以生命的基本单位——细胞为主线，介绍生命的组成、生物的结构和功能、生物的进化等知识，语言简单易懂，配有大量插图和图片，还有生动有趣的案例和实验。
《神奇生物探险之旅》：由中国科学院生态中心编写，以环境保护和生物多样性为主题，介绍生物和环境之间的关系、生物多样性的保护和生态系统的平衡等知识，语言简明易懂，配有大量插图和图片及生动案例和实验。
《生物的奥秘》：由美国生物学家理查德·道金斯编写，以生命的进化为主线，介绍生命的起源、进化和多样性等知识，语言通俗易懂，配有大量插图和图片。
学习意义学习初中生物可以帮助学生了解生命的基本原理，认识生物的多样性和复杂性，以及生态系统的重要性；培养学生对生命科学的兴趣和认识，为高中生物学的学习打下基础；还能让学生通过实验、观察和探究等方式，培养科学思维和实践能力，促进全面发展。
千豪优才简介
2013年10月，创于重庆市九龙坡区华岩寺旁，现总部设立于沙坪坝，2016年成立千豪教学教研项目研究中心，经过十多年发展，现已覆盖渝北区、江北区、两江新区、九龙坡区、沙坪坝区、南岸区、巴南区、渝中区、大学城、北碚区等多个区域，目前共设立近二十家校区，影响整个重庆，辐射整个西南片区。
千豪秉承“为提升学生终身竞争力,塑造积极向上的世界观而努力”的使命,恪守“树立信心、终身学习、独立人格、社会责任”的教育理念,坚持以素质教育为中心，为学生提供矩阵式个性化教育服务为核心，是一家以“定制化教学”“专业测评”“志愿填报服务”“家庭教育”“学业生涯规划”等多元化业务共同发展的成长型企业。
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
时间地点自由灵活，随报随上，上课时间自由灵活。随时随地给您好的辅导服务。提高学生学习的积极性。弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；给学生定制属于自己的学习计划；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。通过课程学习，让学生对奇妙的物理世界产生浓厚的学习兴趣，在掌握知识的同时，对日常生活中的一些科学知识有进一步的认识和了解，激发学习热情，掌握科学探究的方法，提高实验操作的能力、分析解答问题的能力等，教会学生学以致用
专业的咨询师制定科学的辅导方案
咨询师运用多年教育规划经验对孩子进行学科知识评估，并通过系统的测试对影响孩子学习成绩的非智力因素进行测评，全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力，制定科学的个性化辅导方案。
2、优秀的任课教师实施1对1面授辅导
多年一线教学经验、深悉教材及考试体系的任课教师，专业的名校名师，将按照辅导方案实施辅导。在教学中，任课老师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法，注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发，并逐步训练孩子养成良好的学习习惯，实现快速提高成绩的目的。
3、耐心的班主任及时进行答疑解惑
学员辅导过程中的“第二课堂”，在1对1面授辅导之余，孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习，班主任会在一旁陪伴孩子完成课业安排，并随时解答孩子提出的学习疑难。 细心的班主任将全程跟踪孩子的辅导进程，每月对孩子进行学习方法、问题诊断，及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题，并监测孩子学习习惯的养成情况，并通过教学讨论会、家长会乃至家访保持与学科教师、家长的沟通和反馈。
目的：
帮助学生梳理教材上重难点知识，锻炼学生理解能力；
帮助学生梳理学科知识点，巩固基础知识。
改善孩子的辅导效率和质量，培养孩子学习主动性；
反思复习,复习旧知,加深学习记忆,查漏补缺。
紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解，让学生理清知识脉络。
根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其制定出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行专项个性化辅导
授课内容，最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制
在课内教学的基础上进行的拓展与延伸，定制个性化方案，阶段学习后进行检测，重新了解学情，调整下阶段计划。进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的学科能力，并使之逐步感悟深厚的学科思想。
针对课程过程中出现的问题进行分析，有针对性的提出解决方法，帮助孩子更好的学习。
特点：
1、前期沟通了解：面对面沟通，了解学生个性特点
2、科学完善评估：对学生学习情况进行科学完善的评估
3、制定学习计划：根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4、线上线下结合：因材施教，知识梳理，专项训练
5、成绩监测评估：监督指导，及时反馈、修订方案
6、陪伴式贴心服务
重点：
(1)专职教师-思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成
(2)学习管理师-思想工作沟通，教育方案的制定
(3)教学教师-免费答疑
(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估
(5)个性化教研组-组织学习会议，关注教育教学质量
(6)心理辅导老师-心理疏导，激发学员斗志
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
时间地点自由灵活，随报随上，上课时间自由灵活。随时随地给您好的辅导服务。提高学生学习的积极性。弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；给学生定制属于自己的学习计划；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。通过课程学习，让学生对奇妙的物理世界产生浓厚的学习兴趣，在掌握知识的同时，对日常生活中的一些科学知识有进一步的认识和了解，激发学习热情，掌握科学探究的方法，提高实验操作的能力、分析解答问题的能力等，教会学生学以致用！
专业的咨询师制定科学的辅导方案
咨询师运用多年教育规划经验对孩子进行学科知识评估，并通过系统的测试对影响孩子学习成绩的非智力因素进行测评，全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力，制定科学的个性化辅导方案。
优秀的任课教师实施1对1面授辅导
多年一线教学经验、深悉教材及考试体系的任课教师，专业的名校名师，将按照辅导方案实施辅导。在教学中，任课老师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法，注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发，并逐步训练孩子养成良好的学习习惯，实现快速提高成绩的目的。
耐心的班主任及时进行答疑解惑
学员辅导过程中的“第二课堂”，在1对1面授辅导之余，孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习，班主任会在一旁陪伴孩子完成课业安排，并随时解答孩子提出的学习疑难。 细心的班主任将全程跟踪孩子的辅导进程，每月对孩子进行学习方法、问题诊断，及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题，并监测孩子学习习惯的养成情况，并通过教学讨论会、家长会乃至家访保持与学科教师、家长的沟通和反馈
耐心的班主任及时进行答疑解惑
学员辅导过程中的“第二课堂”，在1对1面授辅导之余，孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习，班主任会在一旁陪伴孩子完成课业安排，并随时解答孩子提出的学习疑难。 细心的班主任将全程跟踪孩子的辅导进程，每月对孩子进行学习方法、问题诊断，及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题，并监测孩子学习习惯的养成情况，并通过教学讨论会、家长会乃至家访保持与学科教师、家长的沟通和反馈
特点：
1、前期沟通了解：面对面沟通，了解学生个性特点
2、科学完善评估：对学生学习情况进行科学完善的评估
3、制定学习计划：根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4、线上线下结合：因材施教，知识梳理，专项训练
5、成绩监测评估：监督指导，及时反馈、修订方案
6、陪伴式贴心服务
重点：
(1)专职教师-思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成
(2)学习管理师-思想工作沟通，教育方案的制定
(3)教学教师-免费答疑
(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估
(5)个性化教研组-组织学习会议，关注教育教学质量
(6)心理辅导老师-心理疏导，激发学员斗志
专业的咨询师制定科学的辅导方案
咨询师运用多年教育规划经验对孩子进行学科知识评估，并通过系统的测试对影响孩子学习成绩的非智力因素进行测评，全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力，制定科学的个性化辅导方案。
2、优秀的任课教师面授辅导
多年一线教学经验、深悉教材及考试体系的任课教师，专业的名校名师，将按照辅导方案实施辅导。在教学中，任课老师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法，注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发，并逐步训练孩子养成良好的学习习惯，实现快速提高成绩的目的。
3、耐心的班主任及时进行答疑解惑
学员辅导过程中的“第二课堂”，孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习，班主任会在一旁陪伴孩子完成课业安排，并随时解答孩子提出的学习疑难。 细心的班主任将全程跟踪孩子的辅导进程，每月对孩子进行学习方法、问题诊断，及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题，并监测孩子学习习惯的养成情况，并通过教学讨论会、家长会乃至家访保持与学科教师、家长的沟通和反馈。
目的：
帮助学生梳理教材上重难点知识，锻炼学生理解能力；
帮助学生梳理学科知识点，巩固基础知识。
改善孩子的辅导效率和质量，培养孩子学习主动性；
反思复习,复习旧知,加深学习记忆,查漏补缺。
紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解，让学生理清知识脉络。
授课内容，最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制
在课内教学的基础上进行的拓展与延伸，定制个性化方案，阶段学习后进行检测，重新了解学情，调整下阶段计划。进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的学科能力，并使之逐步感悟深厚的学科思想。
针对课程过程中出现的问题进行分析，有针对性的提出解决方法，帮助孩子更好的学习。
特点：
1、前期沟通了解：面对面沟通，了解学生个性特点
2、科学完善评估：对学生学习情况进行科学完善的评估
3、制定学习计划：根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4、线上线下结合：因材施教，知识梳理，专项训练
5、成绩监测评估：监督指导，及时反馈、修订方案
6、陪伴式贴心服务：
重点：
(1)专职教师-思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成
(2)学习管理师-思想工作沟通，教育方案的制定
(3)教学教师-免费答疑
(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估
(5)个性化教研组-组织学习会议，关注教育教学质量
(6)心理辅导老师-心理疏导，激发学员斗志
学校名称：重庆千豪优才
固定电话：400-6169-615
授课地址：九龙坡实验外国语学校旁 预约参观
