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临海SCRATCH JR培训
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年，专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。　乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：小聪明的人最得意的是自己做过什么?大智慧的人最渴望的是自己还要做什么?。成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。累计获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。　乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：一点点小事就可以治愈自己，一点点小事就足以崩溃，我们总是徘徊在自我治愈和随时崩溃之间。临海SCRATCH JR培训。
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乐博乐博机器人编程靠谱吗?家长在培养孩子的学习方面可以说是相当的用心的。他们会给孩子选择一些能够对于孩子学习能力有帮助的课程。就拿现在很多的家长想要孩子去学习机器人编程课程来说，他们对于乐博乐博机器人编程靠谱吗并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下乐博乐博机器人编程靠谱吗?

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年，是专注于3—16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来，在国内先后成立近400家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放式的学习方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可和青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

乐博乐博机器人教育集团拥有强大的软硬件供应后盾。2016年4月乐博乐博机器人教育成为盛通股份的全资子公司。ROB-OROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡等十多个国家。2018年，乐博机器人教育持有广州中鸣数码51%的股份，此后中鸣数码也为乐博乐博机器人教育硬件升级进行保驾护航。

2019年，乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级，迎来3.0课程体系的全面铺展。我们也会一直秉承“成为基于计算思维和工程素养的创新能力教育供应商”的理念，以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命，萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华，助力青少年在创新、应用、技能三大方向培养。

定位：编程教育、机器人教育、人工智能教育乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向临海SCRATCH JR培训。

乐博乐博特色：

覆盖K12的完整课程

实物、实物编程、图形化编程、临海SCRATCH JR培训

语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评，乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。部尔卫SCRATCH JR。

闭合的教育生态人工智能启蒙课。
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线上、线下相结合。

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全国性跨区域服务性乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。——于佑任临海SCRATCH JR培训。

直营覆盖20个城市

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台州乐博乐博简介

台州乐博乐博成立于2012年，专注于台州3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。

成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。

累计获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

台州乐博乐博是国内机器人教育A股上市企业。

*专注于3-18岁机器人编程教育

*全国近1000家校区遍布全国

*课程体系完善、进口教具可带回家、教学方式开放、赛事体系国际化

*以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命

*助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。

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台州乐博乐博特色

机器人编程

覆盖K12的完整课程

实物、实物编程、图形化编程、

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台州机器人编程培训

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链接全产业链能力

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台州scratch培训

课程名称：台州Scratch课程

课程特色：1.一拖一拽，简单好学2.练习思维，越学越聪明3.帮孩子戒掉游戏瘾4.提高学科运用能力

使用教材：儿童机器人教室

教学师资：

适合对象：（7-12岁）零基础

教学目的：a.等级目标：青少年编程能力等级第1部分-图形化编程。b.知识目标：掌握顺序、循环、选择三种基本程序结构。c.能力目标：编写结构良好程序及解决程序问题的能力。

开班形式：小班教学

目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生

项目特色：1.Scratch采用图形化编程，通过积木模块的拖拽与组合完成编程项目，可以很好地提升编程初学者的自我效能感，激发学习兴趣。

3、体系兼容?Scratch3.0编程软件支持软硬件结合，与单片机机器人平台通用，同时拓展模块支持简单的人机交互。通过Scratch掌握基本的编程思想和人机交互原理，为后期转向Python等具备完整编程特性的编程语言，进而开发更为复杂的网络应用程序、数据库应用程序人工智能应用场景打下良好基础。

授课内容：初级（试听课2课时）

中级（中课包12课时）

高级（大课包80课时）

课程名称：单片机课程

课程特色：通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力，提升学生的工程素养，使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。

使用教材：儿童机器人教室

教学师资：

适合对象：（6-10岁）喜欢AI，未来想学高级编程软件的及硬件。

教学目的：锻炼学生的动手能力，帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维，工程素养和创新能力

开班形式：小班教学

目标人群：6-10岁，零基础或有一定图形化模块编程基础的学生

项目特色：单片机器材增加了10余种传感器的学习，CPU属于开源的硬件，不但能使用数字类型的传感器，也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性，与软件的兼容性更高。

授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。

台州大颗粒积木培训

课程名称：台州大颗粒积木课程

适合对象：适合零基础

教学目的：让学生学习运用简单的模块来完成动画游戏等作品，体验自己编程实现创意的乐趣。

开班形式：小班教学

目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生

项目特色：提高孩子综合能力，动手协调能力，做事更专注，富有创造力，能独立解决难题，建立空间思维，逻辑思维更清晰，并能掌握丰富的STEAM知识，比同龄孩子懂更多。

授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。

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