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龙湾春季雅思培训班,温州雅思备考雅思G类考试的写作部分的考试内容和评分要求等事项。详细内容请见下文:G类雅思写作的内容和写作要求介绍为你带来雅思G类(培训类)考试中的写作部分的内容介绍和写作要求的解析。雅思G类写作跟雅思A类写作一样,需要我们在1个小时之内完成2篇作文,不过G类的作文的一篇是书信体的作文,而A类雅思是图表类的小作文。下面我们就一起来了解一下G类雅思的写作部分。
雅思考试写作(学术类)部分总共用时60分钟,考生需完成两篇作文的写作要求。
作文一
在作文一中,考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述,以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字,建议考生用20分钟完成。根据写作的对象,如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式,以实现写作目的,如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。
考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说的有:
咨询和/或提供一般性的事实性信息;
表达需求、要求、喜恶等;
表达看法或投诉;
G类雅思写作的内容和写作要求介绍
提出要求、建议等。
考生需要针对什么样的问题或情况进行写作?
考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的,比如:
写信给大学住宿管理人员,说明住宿方面的问题;
写信给一个新加入的员工,说明其在时间安排方面的问题;
写信给一家本地报纸,涉及在本地建设飞机场的内容;
写信给一间租赁公司,要求解决住房的供暖系统问题;
写信给一个说英语的朋友,邀请其参加一个派对。
作文一是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
是否完成了写作要求:考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求;
连贯性和结构层次:考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰;
词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
有什么需注意的方面?
考生需将作文写在答卷上;
字数如果达不到低要求将被扣分;
文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。
准确地分析考试题目要求
按考试题目规定作答
按照英文信件的习惯作答,如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何写作书信的开头和结尾、如何安排信件的格式。
使用语言准确、得当
连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
考生无需在信件中对地址进行写作。
作文二
在作文二中,题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题,考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字,建议考生用40分钟完成。作文二比作文一所占的分数比例要大,如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。
考生需要对什么内容进行议论/讨论?
其中包括:
提供一般性的事实性信息
概述和/或提出一个解决方案
论证一个观点
评价论据和观点
考生需要对什么样的主题进行写作?
主题为一般性的内容,比如:
儿童的休闲活动是否应该具有教育性;
为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;
照顾老年人应由谁来承担费用;
是否应在公众场合禁止吸烟。
作文二是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
对写作任务的反应:考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
有什么需注意的方面?
考生需将作文写在答卷上;
字数如果达不到低要求将被扣分;
文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。
达不到题目所要求的低字数的作文将被扣分。
准确地分析考试题目
按考试题目规定作答
按照英文的议论文写作习惯作答,如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何对写作议论文的开头和结尾、如何有效地进行分段。
使用语言准确、得当
连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
以上就是G类雅思写作的内容和写作要求介绍的全部内容,同学们都掌握了G类雅思写作的内容和评分要求了吗。G类写作适用于移民英联邦或者短期签证等的需求,对于一般是为了留学而考取雅思成绩而选择A类雅思的同学不同。且由于这2种考试对于作文的考试内容和要求又不同,很多同学容易混淆二者。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,龙湾春季雅思培训班,温州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

龙湾春季雅思培训班,温州雅思备考
温州雅思培训,温州雅思培训班,温州学雅思哪家强,温州新航道雅思培训励志语录:学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基。在做雅思阅读题目时,要如何把控雅思阅读中心思想呢?许多考生在阅读过程中或多或少都会有过这样的经历和感觉,简言之,阅读材料的过程中,心脏会无声阅读,事实上,此类做法,严重拖累阅读速度和效率。某些考生喜欢拿笔看书,或者头与眼睛转动的范围走,其实这些阅读习惯或许会成为影响阅读速度的不良因素。
如何把握雅思阅读中心思想?
在阅读过程中,我们务必保持一个更加科学的阅读方式,尽量使头部和手在一种轻松的状态,克服重复习惯在自己的脑海中,真正让眼睛在阅读材料中能够遵循思维通畅,因为一张纸在前面,我们只要稍微转动眼睛就可以把所有的内容尽收眼底,这样做是为防止头部转动在阅读时对于眼球运动造成的影响。
雅思阅读文章怎样把控核心思想?
对于较短的文章,您能够直接阅读文章,然后查看主题来完成。在阅读过程中,需要伴随清晰的想法,把整篇文章作为一个整体来把控。譬如作者引用的例子,更准确的把握文章的重点和思路。这就需要同学们有一个“高能低阅读”语言,“高”是指对于整篇文章的框架和总体思路有良好的把握,从空中俯瞰一切,“低”是指注意此篇文章的细节,善于捕捉细节的文章更具价值。
对于篇幅较长的文章,不妨采用先扫描标题后阅读的办法。这样,考生在阅读的过程中,能快速地感受到所阅读内容对文章整体把握的重要性。同样也可以在适当时跳过阅读来节省时间和提高效率。
以上就是小编给大家分享的有关如何把握雅思阅读中心思想的内容。
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